第13课 五四运动 课件（18张PPT+视频）

第13课 五四运动
学习要点
1、知道五四爱国运动的基本史实；
2、认识五四运动是中国新民主主义革命的开端；
3、感悟五四精神。
巴黎和会上中国外交的失败
五四运动
导火线
问题1.五四运动爆发的导火线是什么？
一、五四运动的背景
二、五四运动的过程
时间：
1919年5月4日开始
地点：
北京
运动主力：
青年学生
斗争方式：
游行示威
口号：
“外争国权，内除国贼”、“取消二十一条”等
结果：
镇压
（1）爆发
材料一：“为国家之土地，再为学生被拘速求释放。”——工人罢工
“忍痛停业，冀救被捕学生，不除国贼,誓不开市!”——商人罢市
“罢市救国，不办卖国贼不开行，为良心救国牺牲私利”
——上海商人罢市标语、口号
材料二：“学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日益严厉，乃商界罢市不及一日，而北京被逮之学生获释，工界罢工不及五日。而曹章陆去” ——《上海学联告同胞书》
阅读教材及下列材料：回答从6月起，五四运动的扩大有什么表现？运动的主导力量、中心有什么变化？
表现：工人罢工、商人罢市
学生
工人
北京
上海
工人阶级作为一支独立的力量开始登上政治舞台。
（2）扩大
时间：
地点：
运动主力：
斗争方式
结果：
6月初
上海
工人阶级
罢工
罢课
罢市
取得初步胜利
取得的初步胜利
释放被捕学生
罢免曹汝霖等人的职务
没有在“巴黎和约”上签字
三、历史意义
外挣主权，内出国贼
中国近代史
1840年
1919年
1949年
旧民主主义革命时期
新民主主义革命时期
五四运动
五四运动为什么是新民主主义革命的开端？
新的领导阶级：
新的指导思想：
新的斗争面貌：
新的群众基础：
新
工人阶级
马克思主义
彻底地反帝反封建
全国性的爱国运动
1、五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。
2、在这次运动中，中国工人阶级开始登上政治舞台，展现了伟大的力量，一些初步接受了马克思主义的知识分子和青年学生，在运动中起了重要的作用。
3、五四运动是中国新民主主义革命的开端。
性质
划时代的意义
三、五四运动的历史意义
四、五四精神
爱国 进步 民主 科学
广大青年生逢其时，也重任在肩 ——习近平
小结
五四运动
导火线：
巴黎和会上中国外交失败
爆发
发展
（口号）5.4
北京（中心）
学生（主力）
6.3
上海（中心）
工人（主力）
结果：
取得初步胜利
意义
是彻底的反帝反封建的爱国运动（性质）
是新民主主义革命的开端（地位）
1、五四运动中心转移到上海后，发展成为全国性群众爱国运动。这充分说明了（ ）
A、上海是最早发生工人罢工的城市
B、五四运动属于资产阶级民主革命
C、五四运动具有广泛的群众基础
D、五四运动具有反封建的性质
C
自我检测
3、揭开中国新民主主义革命序幕的历史事件是( B )
A、鸦片战争 B、五四运动
C、辛亥革命 D、义和团运动
3、五四运动的性质是（ ）
A、反封建反侵略的农民运动
B、反帝爱国运动
C、彻底的反帝反封建的爱国运动
D、思想解放运动
C
5、最能体现五四爱国运动性质的口号是（ ）
A.外争国权,内除国贼 B.废除二十一条
C.拒绝在和约上签字 D.还我青岛
A
作业
完成填充图册
写一篇关于五四运动的感想，如《奋斗的青春》，题目可自拟