2.3 氧气（第一课时）

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2.3 氧 气
(第一课时）
探究活动：
试管1：加过氧化氢溶液
试管2：加过氧化氢和二氧化锰
试管3：加过氧化氢和猪肝
检验气体：用带火星的木条
现象：
结论：
产生的气体是氧气；二氧化锰和猪肝是催化剂。
实验室制取氧气的方法应该选哪一种？
第二种
发生装置
选择哪一个？为什么？
√，此装置可控制反应的速度
实验室制取氧气：
分解过氧化氢（俗称双氧水）法
仪器：分液漏斗（有阀门的）、锥形瓶、
集气瓶、导管、双孔橡皮塞、水槽
如图装配仪器
要求：从上到下、
从左到右
分解双氧水法的实验怎么做呢
检:
检查装置的气密性
装:
过氧化氢
装药品
开:
打开分液漏斗的开关
收:
用合适的方法收集氧气
移:
从水槽中移出导管
关:
关上开关
MnO2
如何检验这个装置的气密性？
1 、装置的气密性检查
1）将实验装置连接，并将导管的一端浸入水中；
2）用双手捂住烧瓶的外壁；
3）观察：若水中出现气泡，水进入导管形成一段水柱，则气密性好。
装置的气密性检查
气泡
水柱
气密性良好
2、向锥形瓶中加入二氧化锰粉末；
3、塞好带有分液漏斗和导管的双孔橡皮塞；
4、向分液漏斗中加入过氧化氢溶液。
过氧化氢分解制氧气的装置
发生装置
收集装置
分液漏斗
导管
水槽
集气瓶
锥形瓶
收集气体的方法
1、排水法-------适用于收集难溶或微溶于水的气体。
如果没水槽还可以用什么法收集？
为什么可以用排水法收集？
氧气不易溶于水
2、排空气法
向上排空气法----适用于收集密度比空气大的气体
向下排空气法----适用于收集密度比空气小的气体
用排空气法收集气体时，导管必须伸到集气瓶底部。
例题：现要收集A、B两种气体，已知A的密度0.089g/L，B的密度1.997g/L，空气密度1.293g/L，A难溶于水，B易溶于水。A、B分别可用什么方法收集？
A------排水法，向下排空气法
B------向上排空气法
排水法收集和向上排气法收集分别如何验满？
排水法收集时，看到瓶中水全部排光并且有气泡在瓶口溢出时表示已满；
向上排空气法收集时，把带火星的木条放到瓶口，如木条复燃则表示已满。
氧气收集装置
装置示意图
收集方法
排水法
向上排空气法
原 因
氧气不易溶于水
氧气密度比空气略大
怎样判断氧气已集满
集气瓶口有气泡冒出时
将带火星的木条放在集气瓶口
如何验证集气瓶中的是氧气？
锥形瓶
分液漏斗
过氧化氢溶液
探究
实验中的反应物是什么
H2O2
MnO2
H2O2＋MnO2
MnO2（催化剂）
过氧化氢溶液
探究结果
实验前后二氧化锰的质量没有减少。
反应物是_______
双氧水
实验最后生成了
氧气和水
两种物质.
过氧化氢
水
＋
氧气
讨论
二氧化锰没有参加反应,它在实验中起什么作用呢
二氧化锰
催化剂：
改变（加快和减慢）化学反应速率，而本身的组成和质量并不改变的物质。
本实验中二氧化锰是加快过氧化氢的分解速度。
例如：人体内的酶（唾液酶、消化酶）
二氧化锰加快了过氧化氢分解的速率
水
过氧化氢
＋
氧气
二氧化锰
像二氧化锰那样,在反应中只起到改变(加快或减慢)其它物质的反应速率,本身的质量和化学性质在反应前后都不变的物质
--------催化剂
(一变二不变)
实验室制取氧气除了可用过氧化氢外，还能用氯酸钾、高锰酸钾等物质。