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第一单元
1《中国人民站起来了》教案
教材分析
引领学生阅读和研讨语言典范，论辩深刻，时代精神突出的革命传统作品,进一步发展语言运用能力，思维能力和审美鉴赏能力，深入体会革命精神和革命人格，感受爱国精神，陶冶性情，坚定志向，形成正确的世界观，人生观和价值观。
本单元属于“中国革命传统作品研习”，所选作品或抒发中国人民当家作主的自豪之情，或讲述革命斗争的具体事件，或反映革命者的战斗激情，或表现党员干部的光辉事迹和统一祖国大业不可阻挡的趋势。学习本单元，要结合历史背景研读作品，理解作品内涵，感受革命豪情，获得崇高体验；把握不同体式作品的风格，学习其写作技巧，欣赏富有时代特征的表达艺术。
本文是毛泽东在1949年9月在中国人民政治协商会议第一届全体会议上的著名讲话，既是优秀的论说文，又是杰出的演讲词，既是对革命精神的阐发，也是对革命历史的总结，还是对革命未来的思考。
教学目标
1.品读文本，理清层次结构，把握文章脉络。
2.感悟文中重点语句，体会其中蕴含的情感，感受毛泽东同志讲话的感染力与号召力。
3.了解开幕词的相关知识，学习开幕词的一般结构及基本写法。
4.认识新中国成立的历史意义，培养爱国热情，提升民族自豪感。
第一课时
教学过程
【作者简介】
毛泽东（1893年12月26日－1976年9月9日），字润之，笔名子任。湖南湘潭人。他是中国共产党创始人之一，也是中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。1949至1976年，毛泽东担任中华人民共和国最高领导人，是中国第一任主席。毛泽东也是诗人、书法家，一生创作了许多诗词作品，如《沁园春·雪》《卜算子·咏梅》等。
【文体知识】
开幕词是党政机关、社会团体、企事业单位的领导人，在会议开幕时所作的讲话，旨在阐明会议的指导思想、宗旨、重要意义，向与会者提出开好会议的中心任务和要求。
开幕词是在重要会议或重大活动开始时，为会议主持人或主要领导人讲话所用的文稿。开幕词的主要特点是宣告性和引导性。不论召开什么重要会议，或开展什么重要活动，按照惯例，一般都要由主持人或主要领导人致开幕词，这是一个必不可少的程序，标志着会议或活动的正式开始。
【资料链接】
1．中国人民政治协商会议是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，中国人民政治协商会议由中国共产党和各民主党派、无党派民主人士、各人民团体、各界爱国人士共同组成。
2.“新政协”：中国人民政治协商会议第一届全体会议于1949年9月21日至30日在北平召开，宣告中国人民政治协商会议正式成立（新政协）。这次会议是在中国人民解放战争已基本取得胜利、中华人民共和国即将成立的前夕召开的。大会的主要任务是制定政协组织法、政府组织法、政协的共同纲领、选举全国政协委员、中央政府委员，确定国旗和国徽，决定首都和纪元。中共中央委员会毛泽东主持大会并致开幕词，庄严宣告中国人民从此站起来了。
3.“旧政协”：1945年8月25日，中国共产党就抗战胜利后的时局发表了《中共中央对于目前时局的宣言》，号召“立即召开各党派和无党派代表人物的会议，商讨抗战结束后的各重要问题”，结束国民党一党专政，成立民主的联合政府。重庆国民政府迫于舆论压力邀请毛泽东赴重庆谈判，国共两党经过反复商议签定了《双十协定》，确定召开政治协商会议。按照政协决议，真正的国民大会应当是在全面停战的和平条件下，由改组后的民主联合政府召开。但是，蒋介石违反政治协商会议的决议，于1946年11月15日在南京单方面召开了“国民大会”，遂使政协解体。
【语言文字建构】
1.字音字形
召开（zhào）
勉强（qiǎng）
复辟（bì）
警惕（tì）
侮辱（wǔ
rǔ）
剥削（xuē）
2.重点词语
不屈不挠：比喻在压力和困难面前不屈服，表现十分顽强。
永垂不朽：是指光辉的事迹和伟大的精神永远流传，不会磨灭。
繁荣昌盛：指国家兴旺发达，欣欣向荣。
【课文结构】
第一部分（1-6段）：回顾历史——论证革命胜利的历史必然性；
第二部分（7-8段）：立足当下——指明当前面临的问题及斗争的策略；
第三部分（9-16段）：展望未来——描绘民族振兴的壮丽蓝图
【文章内容逻辑】
1．“中国人从此站立起来了”这一宣告有怎样的深刻意义？与“中国人民站起来了”做内涵比较。
人民：与敌人对立，是一个政治概念。
中国人：人类高度、民族视野、观照世界的角度。
站：动作指向
立：文化指向，稳定、威严、傲岸的姿态，搭配持久重大的事件，具有成就感、存在感。
从此：强调会议重要，与“以往”的屈辱压迫蚕食对比，体现转折这一刻的兴奋和骄傲。
总之：“中国人民站起来了”的政治性表达多一点，口号式、短促有力，适合做题目。“中国人从此站立起来了”视野和格局更高，适合向世界宣告。
2．任务：《中国人民站起来了》作为一篇重要的历史文献被选入诸多版本的教材，不少教材的选文开头是从第6段“诸位代表先生……”这里开始，而原作者是从开幕说起，通过阅读全篇演讲词，你认为1—5段的意义是什么？与后文有无联系？
从开幕说起（第1段），首先为政治协商会议正名，强调新政协的代表性（第2段）、正义性（第3段）、必然性（第４段），这个开幕式的功能有一定关系。
同时这样的开头符合论说文内在的逻辑，先回顾历史，道出召开人民政治协商会议的历史必然，才能更有底气地宣布人民政治协商会议的性质与职能（第５段），然后才能更有力度地向世界庄严宣布：“占人类总数四分之一的中国人从此站起来了”，凸显这伟大历史转折的意义（第6段）。只有立足当下，接下来才能转入对未来的展望，指明全国人民需要注意的问题和未来努力的方向（７—１１段分别从政治、经济、文化、国防等角度），只有看到未来美好的蓝图，才有最后的五段的情感喷涌（12-16段）。注意，最后一段与第一段的呼应，开幕与闭幕，会议画上圆满句号。
３.通读全文，归纳“中国人民站起来了”的内涵。
中国人民战胜了帝国主义援助的反动政府，取得了革命的胜利；
中国人民政治协商会议具有代表全国人民的性质，其召开标志着中国人民真正实现了当家做主、参政议政；
中国人民在政治、经济、文化、国防等各方
面都迈进了新的时代，我们的民族再也不是一个被人侮辱的民族了，她必将屹立于世界，不会再被压倒。
【演讲的针对性表达】
1．研习任务：《中国人民站起来了》是毛泽东在中国人民解放战争已经基本取得胜利，中华人民共和国即将成立的背景下向全世界发出庄严的宣告，是在非同寻常的场合下发出的非同寻常的演说。请结合具体语句说说这种“非同寻常”体现在何处？
面对全世界发出极为重要的宣告：场合极为庄重，内容选用极为严格，态度极为坚决、语气极为坚定，感情极为自豪。
【革命的豪情与襟怀】（看毛泽东演讲视频）：
1.情景任务：伟大的革命者在他革命生涯的高峰，他和他的同志缔造的新的国家即将成立，内心是多么的激情澎，多么的自豪！据记载，当年毛泽东在会上做如此表述时，那高亢激越的话语声，赢得了与会代表长久而热烈的欢呼与掌声，鼓舞着全体与会者的心灵。看视频找出并赏析那些你认为掌声和呼声应该出现的语句，谈谈为什么？大声反复朗读课文，体会这种民族自豪感和民族自信心。
【联系当下，回望初心】
1.新世纪以来，中国的经济实力，科技实力以及军事实力不断的进步，给曾经的霸主美国造成巨大的压力，近几年，从人权争端、到贸易战、到华为制裁，到中国病毒污蔑，美国以及其庞大的盟友体系，全面遏制、封锁中国的策略已经开始实施。中国人民虽站起来了，但仍然面对着国际形势上巨大的危机和动荡。请联系当下，评析本文思想情感的当代意义，讨论中国人民真的已经站起来了吗？应该如何保持屹立？
深厚的爱国情怀、勇敢的责任担当、上下求索的精神、深沉的忧患意识、崇高的大同理想等。
【课后作业】
必做：
1.诵读课文，体会语言、情感、写作思路。
2.学校秋季运动会即将开始，请你为开幕式致辞。请写出演讲提纲。要求：自拟题目，150字左右。
选做：
1.阅读《沁园春·长沙》、《反对党八股》、《中国人民站起来》三篇课文及其他作品，谈一谈毛泽东形象以及对你的启发，编辑并发送一条微信朋友圈，图文结合，并邀请至少五人评论，截屏上传交流。
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精品试卷·第
2
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（共
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统编版选择性必修上册
第一单元
1
中国人民站起来了
毛泽东
第一课时
实验高中
高二18班
第一单元
学习指导
学习本单元，要结合历史背景研读作品，理解作品内涵，感受革命豪情，获得崇高体验；把握不同体式作品的风格，学习其写作技巧，欣赏富有时代特征的表达艺术。
学习目标
1.品读文本，理清层次结构，把握文章脉络。
2.感悟文中重点语句，体会其中蕴含的情感，感受毛泽东同志讲话的
感染力与号召力。
3.了解开幕词的相关知识，学习开幕词的一般结构及基本写法。
4.认识新中国成立的历史意义，培养爱国热情，提升民族自豪感。
【题解】
本文是毛泽东在1949年9月在中国人民政治协商会议第一届全体会议上的著名讲话，既是优秀的论说文，又是杰出的演讲词，既是对革命精神的阐发，也是对革命历史的总结，还是对革命未来的思考。
【作者简介】
毛泽东（1893年12月26日－1976年9月9日），字润之，笔名子任。湖南湘潭人。他是中国共产党创始人之一，也是中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。1949至1976年，毛泽东担任中华人民共和国最高领导人，是中国第一任主席。毛泽东也是诗人、书法家，一生创作了许多诗词作品，如《沁园春·雪》《卜算子·咏梅》等。
【语言文字建构】
1.字音字形
召开（zhào）
勉强（qiǎng）
复辟（bì）
警惕（tì）
侮辱（wǔ
rǔ）
剥削（xuē）
【语言文字建构】
2.重点词语
不屈不挠：比喻在压力和困难面前不屈服，表现十分顽强。
永垂不朽：是指光辉的事迹和伟大的精神永远流传，不会磨灭。
繁荣昌盛：指国家兴旺发达，欣欣向荣。
【课文结构】
自由朗读课文：
梳理本文写作思路、基本结构
中
国
人
民
站
起
来
了
主体
开头
结尾
宣布开幕，介绍与会人员
回顾历史，论证革命胜利历史必然性
立足当下，指明当下问题及斗争策略
展望未来，描绘民族振兴的壮丽蓝图
悼念人民英雄
庆祝伟大胜利
（与会者代表性、广泛性）
（总结历史背景）
（总结历史教训）
（点明会议意义）
（制定基本国策）
（明方向鼓干劲）
（时刻保持警惕）
（对内对外政策）
（经济）
（文化）
（国防）
（1-2）
（5-8）
（3-4）
（9-11）
（12-16）
【文章内容逻辑】——分组研读，回答问题
1．“中国人从此站立起来了”这一宣告有怎样的深刻意义？与“中国人民站起来了”做内涵比较。
2．《中国人民站起来了》作为一篇重要的历史文献被选入诸多版本的教材，不少教材的选文开头是从第6段“诸位代表先生……”这里开始，而原作者是从开幕说起，通过阅读全篇演讲词，你认为1—5段的意义是什么？与后文有无联系？
３.通读全文，归纳“中国人民站起来了”的内涵。
1．“中国人从此站立起来了”这一宣告有怎样的深刻意义？与“中国人民站起来了”做内涵比较。
人民：与敌人对立，是一个政治概念。
中国人：人类高度、民族视野、观照世界的角度。
站：动作指向
立：文化指向，稳定、威严、傲岸的姿态，搭配持久重大的事件，具有成就感、存在感。
从此：强调会议重要，与“以往”的屈辱压迫蚕食对比，体现转折这一刻的兴奋和骄傲。
总之：“中国人民站起来了”的政治性表达多一点，口号式、短促有力，适合做题目。“中国人从此站立起来了”视野和格局更高，适合向世界宣告。
2．通过阅读全篇演讲词，你认为1—5段的意义是什么？与后文有无联系？
从开幕说起（第1段），首先为政治协商会议正名，强调新政协的代表性（第2段）、正义性（第3段）、必然性（第４段），这个开幕式的功能有一定关系。
同时这样的开头符合论说文内在的逻辑，先回顾历史，道出召开人民政治协商会议的历史必然，才能更有底气地宣布人民政治协商会议的性质与职能（第５段），然后才能更有力度地向世界庄严宣布：“占人类总数四分之一的中国人从此站起来了”，凸显这伟大历史转折的意义（第6段）。只有立足当下，接下来才能转入对未来的展望，指明全国人民需要注意的问题和未来努力的方向（７—１１段分别从政治、经济、文化、国防等角度），只有看到未来美好的蓝图，才有最后的五段的情感喷涌（12-16段）。注意，最后一段与第一段的呼应，开幕与闭幕，会议画上圆满句号。
３.通读全文，归纳“中国人民站起来了”的内涵。
中国人民战胜了帝国主义援助的反动政府，取得了革命的胜利；
中国人民政治协商会议具有代表全国人民的性质，其召开标志着中国人民真正实现了当家做主、参政议政；
中国人民在政治、经济、文化、国防等各方面都迈进了新的时代，我们的民族再也不是一个被人侮辱的民族了，她必将屹立于世界，不会再被压倒。
【演讲的针对性表达】
品读分析
小组讨论
《中国人民站起来了》是毛泽东在中国人民解放战争已经基本取得胜利，中华人民共和国即将成立的背景下向全世界发出庄严的宣告，是在非同寻常的场合下发出的非同寻常的演说。请结合具体语句说说这种“非同寻常”体现在何处？
请结合具体语句说说这种“非同寻常”体现在何处？
面对全世界发出极为重要的宣告：
场合极为庄重，
内容选用极为严格，
态度极为坚决、
语气极为坚定，
感情极为自豪。
【革命的豪情与襟怀】
看毛泽东演讲视频：
情景任务：伟大的革命者在他革命生涯的高峰，他和他的同志缔造的新的国家即将成立，内心是多么的激情澎，多么的自豪！据记载，当年毛泽东在会上做如此表述时，那高亢激越的话语声，赢得了与会代表长久而热烈的欢呼与掌声，鼓舞着全体与会者的心灵。看视频找出并赏析那些你认为掌声和呼声应该出现的语句，谈谈为什么？大声反复朗读课文，体会这种民族自豪感和民族自信心。
【联系当下，回望初心】
1.新世纪以来，中国的经济实力，科技实力以及军事实力不断的进步，给曾经的霸主美国造成巨大的压力，近几年，从人权争端、到贸易战、到华为制裁，到中国病毒污蔑，美国以及其庞大的盟友体系，全面遏制、封锁中国的策略已经开始实施。中国人民虽站起来了，但仍然面对着国际形势上巨大的危机和动荡。请联系当下，评析本文思想情感的当代意义，讨论中国人民真的已经站起来了吗？应该如何保持屹立？
深厚的爱国情怀、勇敢的责任担当、上下求索的精神、深沉的忧患意识、崇高的大同理想等。
【课后作业】
必做：
1.诵读课文，体会语言、情感、写作思路。
2.学校秋季运动会即将开始，请你为开幕式致辞。请写出演讲提纲。要求：自拟题目，150字左右。
选做：
1.阅读《沁园春·长沙》、《反对党八股》、《中国人民站起来》三篇课文及其他作品，谈一谈毛泽东形象以及对你的启发，编辑并发送一条微信朋友圈，图文结合，并邀请至少五人评论，截屏上传交流。
知易行难，重在行动
千里之行，始于足下
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