2021-2022学年 人教版数学 七年级上册1.2.1 有理数 课件(共36张PPT)

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名称 2021-2022学年 人教版数学 七年级上册1.2.1 有理数 课件(共36张PPT)
格式 zip
文件大小 1.6MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2021-08-15 07:39:42

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文档简介

(共36张PPT)
人教版
数学
七年级上册
第一章
有理数
1.2
有理数
1.2.1
有理数
学习目标
1.掌握有理数的概念.
2.会对有理数按一定的标准进行分类,培养分类能力知道什么是正数和负数,并会用正、负数表示实际问题中的数量.
某天小明看报纸,见到下面一段内容:冬季的一天,某地的最高气温为6℃,最低气温达到-10℃,平均气温是0℃,而同一天北京的气温为-3℃~7℃.
问题1:这里面出现的数是什么数?
6,7是正数
-10,-3是负数
0既不是正数也不是负数
导入新知
问题2:
又是什么数?
小学:分数和小数
初中:统归为分数
我们以前学过的数,
特别提示:零既不是正数,也不是负数!
分类的时候别丢了0哦
还有小数呢?
-1,-2,-3,…称为负整数;
像1,2,3,…称为正整数;
,…称为负分数.
,…称为正分数.
那么在以上这些数的前面添上“-”号后,
合作探究
新知一
有理数的概念
1.目前我们所学的小数有哪几类?你能尝试把它们化为
分数吗?
2.0.1,-0.5,5.32,-150.25,
等为什么被列为分数?
它们都可以化为分数:
思考:
有限小数,无限循环小数,除π外均能化为分数
这些能化为分数的小数,都看作为分数
正整数、零和负整数统称整数.
整数和分数统称为
有理数.
正分数和负分数统称分数.
概念归纳
判断表中各数分别是什么数,在相应的空格内打“√”。
整数
分数
正数
负数
有理数
2017



-4.9
0
-12
        √  √      √
        √     √   √
     √            √ 
     √        √   √
填一填
有理数
正整数
正分数
负分数
整数
分数

负整数
自然数
你能根据有理数的定义对有理数分类吗?
新知二
有理数的分类
探究总结
有限小数和无限循环小数都是分数,所以也是有理数。
无限不循环小数(如
π
)不是分数,就不是有理数。
质疑探索
学了有理数的分类后,聪明的你想过没有——有没有一些数不是有理数呢?
有理数分类的几点注意:
1.如
能约分成整数的数_____(填“能”或
“不能”)算做分数;
不能
2.无限不循环小数不是有理数,如π;(无理数)
3.整数中除了正整数和负整数,还有_____.
0
有理数还有其他的分类方法吗?
有理数
正整数
负整数
负分数
正有理数
负有理数
正分数

有理数按符号(正、负)分类如下:
注意
:①分类的标准不同,结果也不同;
②分类的结果应无遗漏、无重复;
③零是整数,但零既不是正数,也不是负数.
填一填:
(1)既是分数又是负数的数是_______;
(2)非负数包括________和_______;
(3)非正数包括________和_______;
(4)非负整数包括________和_______;又称为________;
(5)非负分数包括________和_______;
(6)非正分数包括________和_______.
负分数
正数
0
0
负数
自然数
正整数
0
整数
正分数
整数
负分数
例1:下列说法:
①0是整数;

是负分数;
③4.2不是正数;
④自然数一定是正数;
⑤负分数一定是负有理数.
其中正确的有


A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
C
典例精析
例2:把下列各数填在相应的集合中:
正数集合:{
};
负数集合:{
};
分数集合:{
};
整数集合:{
};
非负有理数集合:{
};
有理数集合:{
}.
易错提醒:1.像
这种可以先化简成整数的数是
整数不是分数;2.π大于0是正数不是正有理数.
2.下列各数:-2,5,
,0.63,0,7,-0.05,-6,9,

.
其中正数有____个,负数有____个,正分数有____个,
负分数有____个,自然数有____个,整数有____个.
6
6
4
2
3
4
1.下列说法中,正确的是(

A.正整数、负整数统称为整数
B.正分数、负分数统称为分数
C.零既可以是正整数,也可以是负整数
D.一个有理数不是正数就是负数
B
课堂练习
(1)0是整数(

(2)自然数一定是整数(

(3)0一定是正整数(

(4)整数一定是自然数(



×
×
3.判
断:
4.填空:
(1)有理数中,是整数而不是正数的是___________;
是负数而不是分数的是__________.
(2)零是_________,还是______,但不是_____,也不是_____.
负整数和0
负整数
有理数
整数
正数
负数
5.把下列各数填入相应的集合内
12/7,-3.1416,0,2018,-8/5,-0.23456,10%,10.1,0.67,-89
……
……
正数集合
负数集合
……
……
整数集合
分数集合
2018
10.1
0.67
-3.1416
-8/5
-0.23456
-89
12/7
10%
0
2018
-89
12/7
-3.1416
-8/5
-0.23456
10%
10.1
0.67
1.到现在为止,我们学过的数(π
除外)都是有
理数.
2.有理数的分类
有理数
整数
分数
负整数
负分数
正分数
正整数
0
正有理数
负有理数
正分数
负分数
负整数
正整数
0
有理数
3.注意0的特殊性,分类时不要遗漏0.
归纳新知
D
D
课后练习
B
5
5.(3分)下列说法错误的是(
)
A.负整数和负分数统称为负有理数
B.正整数、负整数和0统称为整数
C.正有理数和负有理数统称为有理数
D.0是整数,但不是分数
C
6.(3分)给出一个有理数-1.2及下列判断:
①这个数不是分数,但是有理数;
②这个数是负数,也是分数;
③这个数与π一样,不是有理数;
④这个数是一个负小数,也是负分数.
其中正确的有(
)
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
B
B
8.(3分)如图表示负数集合与整数集合,则图中重合部分A处可以填入的数是(
)
A.3
B.0
C.-2.6
D.-7
D
9.(6分)(教材P7练习T2变式)
在下表适当的空格里打“√”.
+5,0,-7,210,-43
11.(易错题)有下列说法:①一个有理数不是正有理数就是负有理数;②一个有理数不是正数就是负数;③非正数是指负数和0;④有理数分为正有理数、负有理数和0.其中说法正确的有(
)
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
C
C
二、填空题(每小题5分,共10分)
13.写出三个有理数,使它们满足:①是负数;②是整数;③能被2,3,5整除,则它们是___________________.
-30,-60,-90
16
32
-64
-9
10
-11
三、解答题(共40分)
15.(10分)写出5个数(不允许重复),同时满足下列4个条件:
①有1个数既不是正数,也不是负数;②其中3个不是负数;
③其中至少有1个是正分数;④其中只有1个是负分数.
(1)张红和李强的座位号各是多少?
(2)若这次参加英语沙龙的人数是张红座位号的3倍与李强座位号的5倍的和,问这次参加英语沙龙的学生有多少人?
解:(1)张红的座位号是7,李强的座位号是3
(2)3×7+5×3=36,即这次参加英语沙龙的学生有36人
解: