小升初语文基础知识专题练习：修改病句（一）（含答案）
文档属性
| 名称 | 小升初语文基础知识专题练习：修改病句（一）（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 87.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2021-08-12 22:03:26 | ||
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文档简介
小升初语文基础知识专题练习：修改病句（一）
姓名：__________ 班级：__________考号：__________
1.下列句子中，没有语病的一项是（??? ）。
A.?老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。????B.?我自言自语地对自己说：“怎么又做错了？”
C.?我情不自禁地为李雷的表演喝彩。??????????????????????D.?读了《呼风唤雨的世纪》这一课，深受启发。
2.下列句子中，没有语病的一项是（??? ）。
A.?去年暑假，我旅游了黄山。????????????????????????????????B.?造纸术是中国古代四大发明。
C.?不但这座桥坚固，而且美观。?????????????????????????????D.?参加植树活动的家长全部到齐了。
3.下列句子中没有语病的一项是（??? ）
A.?他能取得三科280分这样的成就，要感谢他妈妈的辅导。
B.?当我递上茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。
C.?实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都提高了。
D.?大家必须讲究卫生的好习惯。
4.下面是一个同学练习写的家长会通知。其在格式、语言、标点等方面都有错误，下列分析不正确的一项是（??? ）
通知
贵家长：
拟定于明天下午两点在多功能教室召开学生家长会。由校长汇报我校《书香校园》开展情况。请各位家长准时参加。
育才小学
12月5目
A.?标题“通知”应写在该行正中问。??????????????????????B.?“拟定于”前面应加上“学校”二字。
C.?《书香校园》应改为“书香校园”。??????????????????D.?最后的署名和日期应写在该行正中间。
5.下列句子没有毛病的一句（??? ）
A.?蚂蚱飞起来会咯咯作响,不知道它是怎么弄出这种声音的。
B.?商场里有各种各样种类繁多的玩具。
C.?广场上到处都是五颜六色的红旗。
6.下列句子有语病的一项是（??? ?）
A.?这家伙相当顽强，死也不肯坦白。
B.?我们反对上课打闹逗笑等违纪的行为。
C.?少年宫的俱乐部这时真正热闹起来了。
7.下列句子有语病的一项是（??? ）
A.?在平原地区是看到松鼠很少的。??????????????????B.?为了避免今后再犯类似的错误，我们正在总结经验。
C.?他对自己学好电脑，充满了信心。??????????????D.?这次实践活动，我深受教育。
8.下列句子中没有语病的一项是（??? ）
A.?工人们冒着大雨和泥泞的道路继续前进。
B.?随地吐痰的人是一种不文明的行为。
C.?我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。
D.?这学期我学习认真了，错别字大大进步了。
9.下列句子没有语病的一项是（??? ）
A.?燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫，是人类的好朋友。
B.?3月份，北京各影院准备上映70多部古今中外的新影片。
C.?每个同学都应该成为德育、智育、体育的劳动者。
D.?有了地道战这个斗争方式，敌人毒辣透顶的“扫荡”被粉碎了。
10.下列没有语病的一项是（ ???）
A.?每个学生将来都希望自己成为有用人才。
B.?能否保护好水资源，是关系到人类可持续发展的大事。
C.?小明的学习成绩是班级中最好的同学。
D.?参加家务劳动，可培养我们的动手能力、责任心和自信心。
11.我能将下面语段中的四处错误找出来并修改,还能根据要求写句子。
（1）实验开始了,小明把水,往量杯里一到,立刻升起来了水位。小明看见水没有满,又继续,水位越升越高。小明发现同桌实验操作有错误,便提醒她说;“你要注意规范操作,量杯倾斜呀!"
（2）请你试着转述加横线的句子：________
12.改正下面句子里的错误。
（1）在老师和同学们的帮助下，小明终于克服了错误。
（2）星期天，我和爸爸去参观图书。
（3）这学期换了班主任，两个新旧班主任对同学们都很关心。
（4）我爱吃的水果有：苹果、香蕉、葡萄、西红柿等。
13.所有的玩具全部都不见了。(修改病句)
14.修改病句。
①我国棉花的生产，长期不能自给。
②广大的农村青年表现出无比的走社会主义的热情。
③在社会主义建设事业中，应该发挥广大知识分子充分的作用。
15.在文段上用修改符号修改错误。
??? 西游记是中国四大古典名著，在世界文化史上也享有胜名。书中塑造了唐僧、孙悟空和众多人物形象，内容生动有趣，让人读了爱不失手。
16.修改病句。
①他在外国语学院工作，会三国英语。
②乱扔垃圾是一种不文明的人。
③小华明确了学习态度，端正了学习目的。
17.请按要求完成句子。
（1）他怎么会知道拉车的民工日子过得有多苦呢?(改成陈述句)
（2）活泼可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的大苹果。缩句(缩到最简)
（3）我说：“外公，这不是您最宝贵的画吗?”(改为转述句)
（4）改病句：在大家的帮助下，他端正了决心，要好好学习。
18.修改病句。??? ?
①我们要加快高等教育事业发展的规模和速度。
②老工人的一席话深深触动了小邱的心，久久不能平静下来。
③王新和李红赛跑，经过一段激烈的竞争，终于他取得了胜利。
19.按要求写句子。
（1）羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
仿写：北极星像________
（2）五壮士的英勇壮举令我们激动。（把“。”改为“？”，意思不变）
（3）全村人都过了桥，只剩下他和小伙子。（修改病句）
（4）那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗。（用下划线的词语另写一句话）
20.修改病句，运用修改符号在原句改。
①放学了，我们组留下来扫地做值日。?________
②这本书我看了三遍，真有点喜爱得爱不释手。?________
③《水晶宫的秘密》这篇文章对我很感兴趣，因此我一口气读三遍。?________
答案解析部分
1. C
2. D
3. A
4. D
5. A
6. A
7. A
8. C
9. D
10. D
11. （1）实验开始了,小明把水①,往量杯里一到②。立刻升起来了水位③。小明看见水没有满,又继续④,水位越升越高。小明发现同桌实验操作有错误,便提醒她说:“你要注意规范操作,量杯要倾斜呀!”①删减符号:去掉“，”②改正号:“倒”错写成“到”③换位符号:改为“水位立刻升起来了。④增添符号:“倒水”
（2）小明发现同桌实验操作有错误,便提醒她说,要注意规范操作,量杯要倾斜！
12. （1）在老师和同学的帮助下，小明终于改正了错误。
（2）星期天，我和爸爸去图书馆。
（3）这学期换了班主任，两个班主任对同学都很关心。
（4）我爱吃的水果有：苹果、香蕉、葡萄等。
13.所有的玩具都不见了。
14.①我国生产的棉花，长期不能自给。
②广大的农村青年表现出总社会主义的无比热情
③在社会主义建设事业中，应该充分发挥广大知识分子的作用。
15.
16.①把“英语”改成“语言”
②把“人”改成“行为”
③“明确”与“端正”交换
17. （1）他不知道拉车的民工的日子过得有多苦。
（2）弟弟吃苹果。
（3）我问外公那不是您最珍贵的画吗?
（4）在大家的帮助下，他端正了学习态度，要好好学习。
18.①我们要加快高等教育事业发展的速度。②老工人的一席话深深触动了小邱的心，小邱久久不能平静下来。③王新和李红赛跑，经过一段激烈的竞争，终于王新取得了胜利。
19. （1）盏路灯一样挂在深蓝色的天幕上。
（2）五壮士的英勇壮举怎能不令我们激动呢？
（3）除了他和小伙子，全村人都过了桥。
（4）树上的苹果是那么红，那么大。
20.①放学了，我们组留下来做值日。
；②这本书我看了三遍，真有点爱不释手。
；③我对《水晶宫的秘密》这篇文章很感兴趣，因此我一口气读三遍。
姓名：__________ 班级：__________考号：__________
1.下列句子中，没有语病的一项是（??? ）。
A.?老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。????B.?我自言自语地对自己说：“怎么又做错了？”
C.?我情不自禁地为李雷的表演喝彩。??????????????????????D.?读了《呼风唤雨的世纪》这一课，深受启发。
2.下列句子中，没有语病的一项是（??? ）。
A.?去年暑假，我旅游了黄山。????????????????????????????????B.?造纸术是中国古代四大发明。
C.?不但这座桥坚固，而且美观。?????????????????????????????D.?参加植树活动的家长全部到齐了。
3.下列句子中没有语病的一项是（??? ）
A.?他能取得三科280分这样的成就，要感谢他妈妈的辅导。
B.?当我递上茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。
C.?实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都提高了。
D.?大家必须讲究卫生的好习惯。
4.下面是一个同学练习写的家长会通知。其在格式、语言、标点等方面都有错误，下列分析不正确的一项是（??? ）
通知
贵家长：
拟定于明天下午两点在多功能教室召开学生家长会。由校长汇报我校《书香校园》开展情况。请各位家长准时参加。
育才小学
12月5目
A.?标题“通知”应写在该行正中问。??????????????????????B.?“拟定于”前面应加上“学校”二字。
C.?《书香校园》应改为“书香校园”。??????????????????D.?最后的署名和日期应写在该行正中间。
5.下列句子没有毛病的一句（??? ）
A.?蚂蚱飞起来会咯咯作响,不知道它是怎么弄出这种声音的。
B.?商场里有各种各样种类繁多的玩具。
C.?广场上到处都是五颜六色的红旗。
6.下列句子有语病的一项是（??? ?）
A.?这家伙相当顽强，死也不肯坦白。
B.?我们反对上课打闹逗笑等违纪的行为。
C.?少年宫的俱乐部这时真正热闹起来了。
7.下列句子有语病的一项是（??? ）
A.?在平原地区是看到松鼠很少的。??????????????????B.?为了避免今后再犯类似的错误，我们正在总结经验。
C.?他对自己学好电脑，充满了信心。??????????????D.?这次实践活动，我深受教育。
8.下列句子中没有语病的一项是（??? ）
A.?工人们冒着大雨和泥泞的道路继续前进。
B.?随地吐痰的人是一种不文明的行为。
C.?我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。
D.?这学期我学习认真了，错别字大大进步了。
9.下列句子没有语病的一项是（??? ）
A.?燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫，是人类的好朋友。
B.?3月份，北京各影院准备上映70多部古今中外的新影片。
C.?每个同学都应该成为德育、智育、体育的劳动者。
D.?有了地道战这个斗争方式，敌人毒辣透顶的“扫荡”被粉碎了。
10.下列没有语病的一项是（ ???）
A.?每个学生将来都希望自己成为有用人才。
B.?能否保护好水资源，是关系到人类可持续发展的大事。
C.?小明的学习成绩是班级中最好的同学。
D.?参加家务劳动，可培养我们的动手能力、责任心和自信心。
11.我能将下面语段中的四处错误找出来并修改,还能根据要求写句子。
（1）实验开始了,小明把水,往量杯里一到,立刻升起来了水位。小明看见水没有满,又继续,水位越升越高。小明发现同桌实验操作有错误,便提醒她说;“你要注意规范操作,量杯倾斜呀!"
（2）请你试着转述加横线的句子：________
12.改正下面句子里的错误。
（1）在老师和同学们的帮助下，小明终于克服了错误。
（2）星期天，我和爸爸去参观图书。
（3）这学期换了班主任，两个新旧班主任对同学们都很关心。
（4）我爱吃的水果有：苹果、香蕉、葡萄、西红柿等。
13.所有的玩具全部都不见了。(修改病句)
14.修改病句。
①我国棉花的生产，长期不能自给。
②广大的农村青年表现出无比的走社会主义的热情。
③在社会主义建设事业中，应该发挥广大知识分子充分的作用。
15.在文段上用修改符号修改错误。
??? 西游记是中国四大古典名著，在世界文化史上也享有胜名。书中塑造了唐僧、孙悟空和众多人物形象，内容生动有趣，让人读了爱不失手。
16.修改病句。
①他在外国语学院工作，会三国英语。
②乱扔垃圾是一种不文明的人。
③小华明确了学习态度，端正了学习目的。
17.请按要求完成句子。
（1）他怎么会知道拉车的民工日子过得有多苦呢?(改成陈述句)
（2）活泼可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的大苹果。缩句(缩到最简)
（3）我说：“外公，这不是您最宝贵的画吗?”(改为转述句)
（4）改病句：在大家的帮助下，他端正了决心，要好好学习。
18.修改病句。??? ?
①我们要加快高等教育事业发展的规模和速度。
②老工人的一席话深深触动了小邱的心，久久不能平静下来。
③王新和李红赛跑，经过一段激烈的竞争，终于他取得了胜利。
19.按要求写句子。
（1）羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
仿写：北极星像________
（2）五壮士的英勇壮举令我们激动。（把“。”改为“？”，意思不变）
（3）全村人都过了桥，只剩下他和小伙子。（修改病句）
（4）那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗。（用下划线的词语另写一句话）
20.修改病句，运用修改符号在原句改。
①放学了，我们组留下来扫地做值日。?________
②这本书我看了三遍，真有点喜爱得爱不释手。?________
③《水晶宫的秘密》这篇文章对我很感兴趣，因此我一口气读三遍。?________
答案解析部分
1. C
2. D
3. A
4. D
5. A
6. A
7. A
8. C
9. D
10. D
11. （1）实验开始了,小明把水①,往量杯里一到②。立刻升起来了水位③。小明看见水没有满,又继续④,水位越升越高。小明发现同桌实验操作有错误,便提醒她说:“你要注意规范操作,量杯要倾斜呀!”①删减符号:去掉“，”②改正号:“倒”错写成“到”③换位符号:改为“水位立刻升起来了。④增添符号:“倒水”
（2）小明发现同桌实验操作有错误,便提醒她说,要注意规范操作,量杯要倾斜！
12. （1）在老师和同学的帮助下，小明终于改正了错误。
（2）星期天，我和爸爸去图书馆。
（3）这学期换了班主任，两个班主任对同学都很关心。
（4）我爱吃的水果有：苹果、香蕉、葡萄等。
13.所有的玩具都不见了。
14.①我国生产的棉花，长期不能自给。
②广大的农村青年表现出总社会主义的无比热情
③在社会主义建设事业中，应该充分发挥广大知识分子的作用。
15.
16.①把“英语”改成“语言”
②把“人”改成“行为”
③“明确”与“端正”交换
17. （1）他不知道拉车的民工的日子过得有多苦。
（2）弟弟吃苹果。
（3）我问外公那不是您最珍贵的画吗?
（4）在大家的帮助下，他端正了学习态度，要好好学习。
18.①我们要加快高等教育事业发展的速度。②老工人的一席话深深触动了小邱的心，小邱久久不能平静下来。③王新和李红赛跑，经过一段激烈的竞争，终于王新取得了胜利。
19. （1）盏路灯一样挂在深蓝色的天幕上。
（2）五壮士的英勇壮举怎能不令我们激动呢？
（3）除了他和小伙子，全村人都过了桥。
（4）树上的苹果是那么红，那么大。
20.①放学了，我们组留下来做值日。
；②这本书我看了三遍，真有点爱不释手。
；③我对《水晶宫的秘密》这篇文章很感兴趣，因此我一口气读三遍。