【精品解析】华师大版初中科学九上7.3 热机同步练习

文档属性

名称 【精品解析】华师大版初中科学九上7.3 热机同步练习
格式 zip
文件大小 671.3KB
资源类型 试卷
版本资源
科目 科学
更新时间 2021-08-02 13:02:51

文档简介

华师大版初中科学九上7.3 热机同步练习
一、单选题
1.(2021·宁波)在如图所示的“汽油机模型”实验中,将少量的汽油喷入筒内,用软木塞塞住筒口,摇动起电机,观察到放电针放电,汽油燃烧,软木塞被高温高压的气体冲出。该实验可模拟四冲程汽油机工作时的(  )
A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程
2.(2021·上虞模拟)比较两种煤的优劣可以通过实验比较它们的(  )
A.密度 B.质量 C.比热容 D.热值
3.(2020七上·嘉兴期末)如图甲所示,将2℃的牛奶放在初温45℃的水中加热,每隔一分钟测量一下水和牛奶的温度,描绘出它们的温度随时间变化的图像(如图乙所示),下列说法错误的是(  )
A.周围环境温度可能为30℃
B.牛奶吸收的热量等于热水放出的热量
C.曲线E表示热水放出热量,温度下降
D.热水温度比牛奶温度变化慢
4.(2020九上·柯桥月考)如图,汽油机处于工作循环中的某个冲程,对此冲程下列叙述正确的是(  )
A.压缩冲程,机械能转化为内能 B.压缩冲程,内能转化为机械能
C.做功冲程,机械能转化为内能 D.做功冲程,内能转化为机械能
5.(2020九上·鄞州月考)质量、初温均相同的甲、乙两物体,将甲投入一杯热水中,达热平衡后水温降低5℃,将甲取出,接着把乙投入这杯水中,达热平衡后水温又降低5℃,下列说法正确的是(  )
A.C甲>C乙 B.C甲6.(2020九上·鄞州月考)关于热量、内能、温度的关系,下列说法正确的是(  )
A.物体的内能增加了,温度一定升高
B.物体的温度升高了,不一定是吸热了
C.物体吸收了热量,它的温度一定升高,内能一定增加
D.物体的温度升高,内能一定增大,一定是吸收了热量
7.(2020九上·杭州月考)有关温度、热量、内能,下列说法正确的是(  )
A.物体吸收热量,内能一定增加,同时温度一定升高
B.一般物体都具有内能,但超低温物体没有内能
C.物体内能减少时,温度不一定降低,但一定是放出了热量
D.物体温度升高,不一定吸收热量,但内能一定增加
8.(2020九上·温岭期中)下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是(  )
A.物体的温度越高,所含的热量越多
B.物体温度升高,一定吸收了热量
C.物体温度升高,内能一定增加
D.热传递过程中,内能多的物体将能量传给内能少的物体
9.(2020九上·椒江期中)小明家买的新车有 1 只气缸,但工作原理还是四冲程的内燃机,下列有关四冲程的内燃机机工作过程,下列说法正确的是(  )
①压缩冲程,气缸内气体被压缩,机械能转化为内能 ②做功冲程中,内能转化为机械能
③只有做功冲程是燃气对外做功,所以其他 3 个冲程可有可无
④该汽油机转速 3000 转/分,则每秒钟做功 25 次
A.只有①② B.只有②④ C.只有①②④ D.①②③④
10.(2020九上·鄞州期中)关于温度、热量、热传递和内能,下列说法不正确的是(  )
A.0 ℃的冰块内能一定不为零
B.物体温度升高,内能一定增加
C.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递
D.温度高的物体,内能不一定大
11.(2020九上·吴兴月考)关于温度、热量、热传递和内能,下列说法中不正确的是(  )
A.0℃的冰块内能一定不为零
B.物体温度升高,内能一定增加
C.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递
D.温度高的物体,内能不一定大
12.(2020九上·西湖期中)下面关于温度,热量和热能的说法正确的是(  )
A.物体吸收了热量,温度一定会升高
B.物体温度升高,热能一定会增加
C.质量相同的两个物体,温度升高的多,所吸收的热量一定多
D.物体热能增加时,一定是从外界吸收了热量
13.(2020九上·杭州期中)有关温度、热量、内能的说法,正确的是(  )
A.温度高的物体内能一定大,温度低的物体内能一定小
B.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变
C.内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体
D.物体的温度越高,所含热量越多
14.(2020九上·拱墅期中)下列有关热现象的说法正确的是(  )
A.物体放出热量,内能一定减少,温度一定降低
B.燃料的热值越大,放出的热量越多
C.物体温度越高,所含的热量越多
D.比热容是物质的一种特性,只与物质的种类和状态有关
15.甲、乙两物体的质量相同,若它们吸收相同的热量后升高的温度之比是3∶2,则甲、乙两种物质的比热容之比是(  )
A.2∶3 B.1∶3 C.3∶2 D.3∶4
16.温度相同的甲、乙两种液体放出相等热量后,甲的温度高于乙的温度。关于两种液体的质量m甲、m乙及比热容c甲、c乙,下列关系式中可能成立的是(  )
A.m甲<m乙,c甲<c乙 B.m甲=m乙,c甲<c乙
C.m甲<m乙,c甲=c乙 D.m甲>m乙,c甲<c乙
17.热机包括内燃机、蒸汽机、汽轮机、燃气喷气发动机等。柴油机和汽油机都属于内燃机,下列关于热机的说法中正确的是(  )
A.汽油机顶部有喷油嘴,柴油机顶部有火花塞
B.柴油机在吸气冲程中将柴油和空气的混合气吸入气缸
C.四冲程汽油机在工作过程中,进、排气门同时关闭的冲程是做功冲程或压缩冲程
D.在柴油机的压缩冲程中,机械能转化为柴油和空气混合物的内能
18.在汽油机的做功冲程中,高温、高压的燃气推动活塞运动做功,则下列说法中正确的是(  )
A.燃气的内能减少,温度升高 B.燃气的内能增加,温度升高
C.燃气的内能减少,温度降低 D.燃气的内能增加,温度降低
19.(2020·江干模拟)甲、乙两物体质量都为2kg,丙物体质量为1kg,三个物体温度都升高1℃,吸收热量如图,以下说法正确的是(  )
A.乙的比热容与丙的相等
B.甲的比热容比乙的小
C.甲和丙比热容相等,可能是同一种物质
D.甲、乙的温度都降低1℃,乙比甲放出的热量多
20.(2020七上·南浔期末)质量相同的两金属块,吸收相同的热量,升高的温度不同,则(  )
A.升高温度较大的金属块比热容一定大
B.升高温度较小的金属块比热容一定大
C.温度高的金属块比热容一定小
D.温度低的金属块比热容一定小
二、填空题
21.(2020九上·拱墅期末)如图甲所示,在玻璃筒底部放一小团浸有乙醚的棉花,快速压下活塞,观察到棉花燃烧。此实验可得出的结论是:对   (选填“浸有乙醚的棉花”或“筒内气体”)做功,它的内能会增大。如图乙所示为单缸四冲程汽油机工作过程中的四个冲程,其中   (选填字母)与上述实验过程中能量的转化是一致的。若该汽油机的曲轴转速是3600转/分钟,则其每秒对外做功   次。
22.(2020九上·拱墅月考)王力同学自己动手在家做实验,水壶嘴上有一个能够绕轴活动的金属片,水没有开的时候,金属片将壶嘴盖住,水烧开的时候,“热气”总是将壶嘴盖(金属片)冲开。
(1)王力同学联想到课本介绍的汽油机,一个工作循环包含四个冲程,图中“热气”冲开金属片现象相当于下图中甲乙丙丁的图   (填序号),该冲程叫   冲程。
(2)一单缸四冲程汽油机,若该汽油机的转速为600转/分,做功冲程一次对外做功大约为1500焦。那么这台汽油机的功率为   瓦特。
23.(2020九上·西湖月考)右图为四冲程汽油机的某个冲程示意图,试分析:
(1)该冲程名称是   。
(2)若四冲程汽油机的曲轴转速为6000转/分,每个做功冲程做功100J,则该汽油机的功率是   W。
24.(2020九上·温州月考)燃气热水器,即开即用,无需等待,受到了多市民的青睐。把质量为4千克,温度为20℃的水加热到60℃,需要吸收热量672000焦,至少需要完全燃烧   m3的天然气。假设天然气燃烧释放的热量全部被水吸收。査阅资料可知:天然气的热值为8.0×107焦/米3。
25.(2020九上·下城期中)如图所示是四冲程汽油机的剖面图,
(1)吸气冲程中,吸入   ;
(2)压缩冲程中,通过   的方式使汽缸内气体的内能增加。
(3)某单缸四冲程汽油机飞轮转速为1800r/min,在1s内,汽油机完成了   个做功冲程。
26.物体吸收或放出热的多少叫   ,单位为   。物体吸收或放出热的多少除了与   和   有关外,还与   有关。
27.菜油最适宜的烹饪温度在150℃至180℃之间。用天然气将质量为0.02kg的菜油从室温20℃加热到170℃,天然气燃烧释放出的热量有60%被菜油吸收,则菜油吸收了   J热量,燃烧了   m3的天然气。[取c菜油=2.0×103J/(kg·℃),天然气的热值为4×107J/m3]
28.在如图所示的“汽油机模型”实验中,厚壁有机玻璃圆筒内底部装有两根与静电起电机相连接的放电针。将适量的汽油喷入筒内,用软木塞塞住筒口,摇动起电机。如果观察到放电针放电,汽油燃烧,软木塞被高温高压的气体   ,即可模拟四冲程汽油机工作时的   冲程。
29.农作物的秸秆可以回收加工制成秸秆煤。完全燃烧0.5kg的秸秆煤可放出   J的热量;若这些热量完全被质量为100kg,初温为20℃的水吸收,可使水温升高到   ℃[已知q秸秆煤=2.1×107J/kg,c水=4.2×103J/(kg·℃)]。
30.用热量、温度、内能三个物理量填空。
(1)今天天气很热,这里的热是指   。
(2)物体吸热温度升高,这里的热是指   。
(3)摩擦生热,这里的热是指   。
31.小柯在科技馆看到许多奇思妙想。奇思妙想——六冲程引擎。这种引擎在完成四冲程工作后,会把水注入汽缸,使水瞬间变成水蒸气,从而带动活塞运动,产生第五冲程,为汽车提供动力。第六冲程是让水蒸气进入冷凝器,变成可再次注入汽缸的水。则第五冲程相当于图中四冲程汽油机的   (填序号)。
三、解答题
32.森林是一所巨大的天然“氧吧”,因为绿色植物在光合作用下可以放出大量的氧气,小明同学为测量地球表面植物吸收太阳能的本领,做了如下实验:用一个脸盆装6kg的水,水面的表面积为0.1m2,经太阳垂直照射15min,温度升高了1℃。请计算:[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
(1)实验时6kg的水吸收了多少热量?
(2)若地表植物接收太阳能的能力与水相等,每平方米绿色植物每秒接收的太阳能为多少焦耳?
(3)100m2绿地每秒可以放出多少升的氧气?(设绿色植物在光合作用下每吸收103J的太阳能可以放出0.05L的氧气)
33.将2kg水的温度升高30℃,至少需完全燃烧多少千克的煤?[c水=4.2×103J/(kg·C),煤的热值为3.0×107J/kg]
34.质量为500g的水,温度从15℃升高到35℃。试求:
(1)水吸收的热量是多少?
(2)如果这些热量是由温度从835℃降低到35℃的铁块来供给的,则铁块的质量是多少千克?
[已知c水=4.2×103J/(kg·℃),c铁=0.45×103J/(kg·℃),计算结果保留两位小数]
35.工匠用钢铁打制刀具时,有一个重要流程叫“淬火”,把刚打制成型的刀具放到炉火中充分煅烧,然后将其迅速放入水中骤冷。现有一成型的合金钢刀具的质量为1kg,温度为20℃,放入836℃的炉火中煅烧足够长时间,迅速取出放入5kg、20℃的水中冷却。最后与水达到共同的温度[不计过程中的热量损失,c水=4.2×103J/(kg·℃),c合金钢=0.42×103J/(kg·℃)]。求:
(1)此刀具在火炉中吸收了多少热量?
(2)淬火后水的温度为多少摄氏度?
36.质量为2 kg,温度为15 ℃的水,当吸收了1.68×105 J的热量后,温度升高到多少度 [c水=4.2×103 J/(kg·℃)]
四、实验探究题
37.(2016九上·嘉兴期末)如图所示,在研究电热跟哪些因素有关的实验中,两个相同的烧瓶中均装入相同质量的煤油,烧瓶甲、乙中电阻丝的阻值为R甲=5欧、R乙=10欧。
(1)将两根电阻丝串联在电路中,闭合开关,电流表的读数为0.5安,经过200秒后,电阻丝R甲放出的热量为    焦。若电阻丝放出的热量全部被煤油吸收,则    烧瓶内玻璃管中的液面上升的要高。
(2)当改变滑动变阻器滑片的位置时,发现在相同的时间内,同一烧瓶内的电阻丝,电流表示数大的时候,玻璃管中的液面要升得高,据此能否得出电流通过导体产生的热量多少与电流的平方成正比?    (选填“能”或“不能”)。
38. 为了比较甲乙两种液体的吸热能力,某同学设计了以下实验:
a.在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的甲乙两种液体
b.用温度计分别测出甲乙两种液体的初温
c.在两个烧杯中分别装入功率相同的电热器,且加热时间相同
d.用温度计分别测出甲乙两种液体的末温
请解答下列问题:
(1)在上述a、b、c、d四个实验步骤中,存在错误的是步骤 a (填写步骤前的字母),该步骤中错误的内容应改为   ;
(2)步骤c中“加热时间相同”是为了使甲乙两种液体   ;
(3)如图是甲乙两种液体的温度随时间变化的关系图象.若将液体甲和液体乙加热相同的时间,则液体   温度升高得快,甲乙两种液体的比热容的大小关系是c甲   乙.

39.(2020九上·温岭期中)热机发明后,一直在持续的改进和发展中。
材料一:1769年,法国人居纽制造出蒸汽机推动的三轮汽车(图甲),传统蒸汽机的燃料在气缸外部燃烧(图乙),热效率为5%-8%之间。
材料二:1862年,法国人德罗夏提出内燃机(内燃指燃料在气缸内燃烧)的四冲程循环理论:①气缸的向外运动造成的真空将混合气体燃料吸入气缸;②通过气缸的向内运动对进入气缸里的燃料进行压缩;③高压燃烧气体产生巨大爆发力;④将已经燃烧的废气从气缸中排出。
材料三:1876年,德国人奥托制造出以四冲程为依据的煤气内燃机,利用飞轮的惯性使四冲程自动实现循环往复,内燃机的效率达到14%。
(1)四冲程循环理论提及的“巨大爆发力”由下图中的__________冲程实现。
A. B. C. D.
(2)德罗夏提到的内燃方式是基于   的猜想。
(3)老师在重复演示“做功改变内能“实验(图丙)之间,需在拔出活塞后将厚玻璃筒甩几下,其目的与内燃机的   (选填“吸气“、“压缩”、“做功”或“排气”)冲程的原理相似。
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】热机
【解析】【分析】四冲程汽油机的压缩冲程,将机械能转化为内能;做功冲程,将内能转化为机械能,据此分析判断。
【解答】汽油燃烧,生成高温高压的燃气,燃气推动软木塞跳出,将内能转化为机械能,这和四冲程内燃机的做功冲程相同,故C正确,而A、B、D错误。
故选C。
2.【答案】D
【知识点】燃料的热值
【解析】【分析】1kg某种燃料完全燃烧放出的热量叫这种燃料的热值,它表示燃料放热能力的好坏,据此分析判断。
【解答】煤是燃料,比较煤的优劣肯定是比较放热本领的大小,比较它的密度、质量和比热容没有任何意义,故D正确,而A、B、C错误。
故选D。
3.【答案】B
【知识点】温度、热量与内能的关系
【解析】【分析】(1)当牛奶的温度到达室温后,就不再放出热量,则温度保持不变;
(2)注意牛奶会向空气中散热;
(3)根据曲线的变化趋势分析;
(4)比较牛奶和热水最终降低的温度即可。
【解答】A.根据乙图可知,当牛奶的温度到达30℃时保持不变了,因此周围环境温度可能为30℃ ,故A正确不合题意;
B.热水放出的热量一部分被牛奶吸收,一部分则散失到周围环境,故牛奶吸收的热量不等于热水放出的热量,故B错误符合题意;
C.曲线E表示热水放出热量,温度下降,故C正确不合题意;
D.热水从45℃降低到30℃用了15min,而牛奶从0℃升高到30℃用了15min,可见,热水温度比牛奶温度变化慢,故D正确不合题意。
故选B。
4.【答案】A
【知识点】热机
【解析】【分析】根据活塞的运动方向和气门的关闭确定冲程的名称,再根据四冲程内燃机中能量的转化过程进行判断即可。
【解答】根据图片可知,两个气门关闭,活塞向上运动,应该为压缩冲程,将机械能转化为内能,故A正确,而B、C、D错误。
故选A。
5.【答案】B
【知识点】热量的计算
【解析】【分析】水放出的热量等于物体吸收的热量,计算并比较甲乙两个物体升高温度的大小,最后根据公式比较比热容的大小即可。
【解答】由题可知,甲、乙两物体分别放入水中达到热平衡时,水温都是降低5℃,
根据Q=cm△t可知,两物体吸收的热量相同。
达到热平衡时,甲物体升高的温度:△t甲=t水-5℃-t0,乙物体升高的温度:△t乙=t水-10℃-t0,
可见△t甲>△t乙,
根据 可知,甲的比热容小于乙的比热容。
故选B。
6.【答案】B
【知识点】温度、热量与内能的关系
【解析】【分析】根据热量、内能和温度的关系分析判断。
【解答】A.物体的内能增加了,温度不一定升高,例如冰块熔化时不断吸热,内能增大,但是温度保持不变,故A错误;
B.物体的温度升高了,不一定是吸热了,还可能外界物体对它做功,故B正确;
C.物体吸收了热量,内能一定增加,但温度不一定升高,例如水沸腾时吸热内能增大,但是温度保持不变,故C错误;
D.物体的温度升高,内能一定增大,不一定是吸收了热量,还可能外界对它做功,故D错误。
故选B。
7.【答案】D
【知识点】温度、热量与内能的关系
【解析】【分析】根据温度、内能和热量的关系分析判断。
【解答】A. 物体吸收热量,内能一定增加,但温度不一定升高,例如冰熔化时,故A错误;
B. 一般物体都具有内能,因此内能只分大小,不说有无,故B错误;
C. 物体内能减少时,温度不一定降低,可能是放出了热量,也可能是对外做功,故C错误;
D. 物体温度升高,不一定吸收热量,但内能一定增加,故D正确。
故选D。
8.【答案】C
【知识点】温度、热量与内能的关系
【解析】【分析】根据温度、内能和热量的知识分析判断。
【解答】A.物体的温度越高,所含的内能越多,故A错误;
B.物体温度升高,可能吸收了热量,也可能外界对物体做功,故B错误;
C.物体温度升高,内能一定增加,故C正确;
D.热传递过程中,温度高的物体将能量传给温度低的物体,故D错误。
故选C。
9.【答案】C
【知识点】热机
【解析】【分析】(1)(2)根据四冲程内燃机的能量转化知识判断;
(3)根据四个冲程的关系判断;
(4)四冲程内燃机,飞轮转动两圈,做功一次。
【解答】①压缩冲程,气缸内气体被压缩,机械能转化为内能,故①正确;
②做功冲程中,内能转化为机械能,故②正确;
③只有做功冲程是燃气对外做功,但是排气冲程排出废气,吸气冲程吸进燃料和空气,压缩冲程使气缸内温度升高,每个冲程都有自己的作用,缺一不可,故③错误;
④该汽油机转速 3000 转/分,那么做功1500次/分,则每秒钟做功 25 次,故④正确。
那么正确的是①②④。
故选C。
10.【答案】C
【知识点】温度、热量与内能的关系
【解析】【分析】(1)一切物体都有内能;
(2)根据内能和温度的关系判断;
(3)根据热传递的方向判断;
(4)根据内能的影响因素判断。
【解答】A.0 ℃的冰块内能一定不为零 ,故A正确不合题意;
B.物体温度升高,内能一定增加,故B正确不合题意;
C.热量总是从温度高的物体向温度低小的物体传递,故C错误符合题意;
D.内能与物质的种类、质量、状态和温度等有关,因此温度高的物体,内能不一定大,故D正确不合题意。
故选C。
11.【答案】C
【知识点】温度、热量与内能的关系
【解析】【分析】根据温度、热量和内能的知识分析判断。
【解答】A.一切物体都有内能,故A正确不合题意;
B.物体的温度升高,内能一定增大,故B正确不合题意;
C.热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递,故C错误符合题意;
D.内能与物质种类、质量和温度等有关,因此温度高的物体,内能不一定大,故D正确不合题意。
故选C。
12.【答案】B
【知识点】温度、热量与内能的关系
【解析】【分析】根据温度、内能和热量的关系分析判断。
【解答】A. 物体吸收了热量,温度不一定会升高 ,例如冰吸热熔化,但温度不变,故A错误;
B. 物体温度升高,热能一定会增加,故B正确;
C. 根据公式Q=cm△t可知,吸收热量多少由比热容、质量和升高的温度决定。质量相同的两个物体,温度升高的多,如果比热容较小,那么所吸收的热量也不一定多,故C错误;
D.物体热能增加时,可能是从外界吸收热量,也可能是外界对物体做功,故D错误。
故选B。
13.【答案】C
【知识点】温度、热量与内能的关系
【解析】【分析】根据温度、内能和热量的关系分析判断。
【解答】A. 内能与物质的种类、状态、温度和质量等因素有关,因此温度高的物体内能不一定大,故A错误;
B. 物体的内能与温度有关,温度不变,物体的内能可能改变,例如冰熔化时吸热内能增大,但温度不变,故B错误;
C. 内能总是从温度高的物体传向温度低的物体,或从一个物体的高温部分传向低温部分,因此内能小但是温度高的物体能将热量传递给内能大温度低的物体,故C正确;
D. 物体的温度越高,所含内能越多;热量是一个过程量,只能说“吸收”或“放出”,故D错误。
故选C。
14.【答案】D
【知识点】温度、热量与内能的关系
【解析】【分析】(1)根据热量、内能和温度的关系判断;
(2)根据Q=qm分析;
(3)根据Q=cm△t分析;
(4)根据比热容的特性判断。
【解答】A. 物体放出热量,内能一定减少,温度不一定降低 ,例如水凝固成冰时,吸热但温度不变,故A错误;
B.根据Q=qm可知,当质量相同时, 燃料的热值越大,放出的热量越多,没有限定质量相等,故B错误;
C.根据Q=cm△t可知,物质吸收的热量与比热容、质量和温度的变化量有关,故C错误;
D.比热容是物质的一种特性,只与物质的种类和状态有关,故D正确。
故选D。
15.【答案】A
【知识点】热量的计算
【解析】【分析】根据公式Q=cm△t作比即可。
【解答】因为甲、乙物体的质量相同,
所以m甲:m乙=1:1;
它们吸收相同的热量,
那么Q甲:Q乙=1:1;
升高的温度之比为3:2;
那么△t甲:△t乙=3:2;
根据公式Q=cm△t得到:;

解得:。
故选A。
16.【答案】D
【知识点】热量的计算
【解析】【分析】根据公式Q=cm△t分析即可。
【解答】温度相同的甲、乙两种液体放出相等热量后,
即Q甲=Q乙;
甲的温度高于乙的温度,即△t甲>△t乙;
根据公式Q=cm△t得到:;


因为△t甲<△t乙,
所以:;

如果m甲<m乙,c甲>c乙,故A、C错误;
如果m甲=m乙,c甲>c乙,故B正确;
如果m甲>m乙,c甲<c乙或c甲>c乙都有可能,故D正确。
故选D。
17.【答案】C
【知识点】热机
【解析】【分析】根据汽油机和柴油机的结构与工作过程的不同分析。
【解答】A.汽油机顶部有火花塞,柴油机顶部有喷油嘴,故A错误;
B.柴油机在吸气冲程中将空气吸入气缸,在压缩冲程末通过喷油嘴喷入柴油,故B错误;
C.四冲程汽油机在工作过程中,进、排气门同时关闭的冲程是做功冲程或压缩冲程,故C正确;
D.在柴油机的压缩冲程中,活塞的机械能转化为空气的内能,故D错误。
故选C。
18.【答案】C
【知识点】热机
【解析】【分析】对外界做功,物体内能减少;外界对物体做功,物体的内能增大,据此判断。
【解答】在汽油机的做功冲程中,高温、高压的燃气推动活塞运动做功,将燃气的内能转化为活塞的机械能,因此内能减少,温度降低,故C正确,而A、B、D错误。
故选C。
19.【答案】C
【知识点】热量的计算
【解析】【分析】从图像提取必要信息,根据公式Q=cm△t进行分析即可。
【解答】A.根据图像可知,乙和丙吸收的热量相同;根据公式Q=cm△t可知,当热量相同升高温度相同时,比热容与质量成反比;因为m乙>m丙,所以乙的比热容比丙的小,故A错误;
B.根据公式Q=cm△t可知,当升高的温度和质量相同时,吸收的热量与比热容成正比。根据图像可知,Q甲>Q乙,那么甲的比热容大于乙的比热容,故B错误;
C.根据公式Q=cm△t可知,当升高的温度和比热容相同时,吸收的热量与质量成正比。因为Q甲>Q丙,m甲>m丙,所以甲和丙的比热容可能相等,为同一种物质,故C正确;
D.根据B中分析可知,甲的比热容大于乙的比热容,因此二者都降低1℃ ,甲放出的热量比乙多,故D错误。
故选C。
20.【答案】B
【知识点】热量的计算
【解析】【分析】根据公式Q=cm△t分析判断。
【解答】根据公式Q=cm△t可知,质量相同的不同物质,吸收相同的热量时,升高的温度与比热容成反比,即升高的温度较小的金属块比热容一定大,升高的温度较大的金属块比热容一定小,故B正确,而A、C、D错误。
故选B。
21.【答案】筒内气体;B;30
【知识点】热机
【解析】【分析】(1)棉花燃烧,说明棉花的内能增大,温度升高,而棉花吸收的热量来自与筒内的空气,因此活塞对筒内空气做功,将机械能转化为内能,从而使它的内能增大;
(2)四冲程内燃机的压缩冲程,将机械能转化为内能;做功冲程,将内能转化为机械能;
(3)四冲程内燃机的做功次数与曲轴转动圈数的比值为:1:2,据此计算即可。
【解答】(1)图甲所示,在玻璃筒底部放一小团浸有乙醚的棉花,快速压下活塞,观察到棉花燃烧。此实验可得出的结论是:对筒内气体做功,它的内能会增大。
(2)根据乙图可知,A中进气门打开,为吸气冲程;B中两个气门关闭,活塞向上运动,为压缩冲程;C中火花塞打火,为做功冲程;D中排气门打开,为排气冲程。
那么其中压缩冲程B与上述实验过程的能量转化一致。
(3)汽油机的曲轴转速3600转/分钟,那么60转/秒;根据做功次数与曲轴转数之比1:2得到,每秒对外做功:60÷2=30(次)。
22.【答案】(1)丙;做功
(2)7500
【知识点】热机
【解析】【分析】(1)四冲程内燃机中,做功冲程将内能转化为机械能,压缩冲程将机械能转化为内能,据此分析解答;
(2)四冲程内燃机工作时,飞轮转动2次,做功1次,据此计算每分钟做功的次数n,然后根据计算汽油机的效率。
【解答】(1)“热气”冲开金属片的过程,其实就是将水蒸气的内能转化为金属片的机械能的过程。根据图片可知,甲为吸气冲程,乙为排气冲程、丙为做功冲程,而丁为压缩冲程。因此相当于图丙中的做功冲程。
(2)四冲程内燃机工作时,飞轮转动2次,做功1次,那么每分钟做功的次数为:600÷2=300(次)。
这台汽油机的功率为:。
23.【答案】(1)做功冲程
(2)5000
【知识点】热机
【解析】【分析】(1)根据火花塞打火判断所处的冲程;
(2)四冲程内燃机工作时,曲轴转动两次时做功一次,据此计算出1min内做功的次数,并乘以每次做功的量计算出min内做的总功,最后根据公式计算汽油机的功率。
【解答】(1)根据图片可知,两个气门关闭,活塞向下运动,此时火花塞点火,应该为做功冲程。
(2)曲轴的圈数和做功次数的比为2:1,因为曲轴转速6000转/min,所以汽油机每分钟做功3000次;
那么该汽油机的功率为:。
24.【答案】0.0084
【知识点】燃料的热值
【解析】【分析】根据公式计算需要完全燃烧的天然气的体积。
【解答】需要完全燃烧的天然气的体积。
25.【答案】(1)空气和汽油的混合物
(2)做功
(3)15
【知识点】热机
【解析】【分析】(1)根据四冲程汽油机的工作过程解答;
(2)改变物体内能的方式:①做功;②热传递;
(3)四冲程内燃机飞轮转速与做功次数的比例关系为2:1,据此计算即可。
【解答】(1)吸气冲程中,吸入空气和汽油的混合物;
(2)压缩冲程中,通过做功的方式使汽缸内气体的内能增加。
(3)汽油机的转速1800r/min,那么每秒汽油机转动:;
则1s内汽油机汽油机做功:30÷2=15(个)。
26.【答案】热量;焦耳;物体的质量;温度的变化量;物质的种类
【知识点】热量的计算
【解析】【分析】(1)根据热量的定义和单位解答;
(2)根据公式Q=cm△t分析物体吸收或放出热量的多少的影响因素。
【解答】(1)物体吸收或放出热的多少叫热量,单位为焦耳。
(2)物体吸收或放出热的多少除了与物体的质量和温度的变化量有关外,还与物质的种类有关。
27.【答案】6×103;2.5×10-4
【知识点】热量的计算;燃料的热值
【解析】【分析】(1)根据Q=cm△t计算菜油吸收的热量;
(2)首先根据计算出天然气放出的热量,再根据计算燃烧天然气的体积。
【解答】(1)菜油吸收的热量Q=cm△t=2.0×103J/(kg·℃)×0.02kg×(170℃-20℃)=6×103J;
(2)天然气放出的热量为:;
燃烧天然气的体积:。
28.【答案】冲出;做功
【知识点】热机
【解析】【分析】(1)汽油燃烧,产生大量高温高压的燃气,对软木塞产生巨大的压力。当压力大于瓶口的摩擦力时,软木塞被里面的气体冲出来,将气体的内能转化为软木塞的机械能。
(2)内燃机的压缩冲程,将机械能转化为内能;做功冲程,将内能转化为机械能。
【解答】(1)如果观察到放电针放电,汽油燃烧,软木塞被高温高压的气体冲出;
(2)可模拟四冲程汽油机工作时的做功冲程。
29.【答案】1.05×107;45
【知识点】热量的计算;燃料的热值
【解析】【分析】(1)根据公式Q=qm计算秸秆煤放出的热量;
(2)根据公式Q=cm(t-t0)计算水升高到的温度。
【解答】(1)秸秆煤放出的热量:Q=qm=2.1×107J/kg×0.5kg=1.05×107J;
(2)根据公式Q=cm(t-t0)得到:1.05×107J=4.2×103J/(kg·℃)×100kg×(t-20℃);
解得:t=45℃。
30.【答案】(1)温度
(2)热量
(3)内能
【知识点】温度、热量与内能的关系
【解析】【分析】温度表示物体的冷热程度,内能是物体内部所有分子无规则运动的动能和势能的总和,而热量是热传递过程中内能转移的多少,据此分析即可。
【解答】(1)今天天气很热,这里的热是指大气的冷热程度,即温度;
(2)物体吸热温度升高,这里的热是物体和外界进行热传递过程中内能转移的量,即热量;
(3)摩擦生热,即通过摩擦的方式将机械能转化为内能,这里的热是指能量的一种形式,也就是内能。
31.【答案】丙
【知识点】热机
【解析】【分析】根据“把水注入汽缸,使水瞬间变成水蒸气,从而带动活塞运动,产生第五冲程”可知,第五冲程相当于做功冲程,对四个图片中的冲程进行判断即可。
【解答】甲:一个气门打开,外面的气体进入气缸,为吸气冲程;
乙:两个气门关闭,活塞向上运动,为压缩冲程;
丙:两个气门关闭,火花塞点火,为做功冲程;
丁:一个气门打开,排出气缸内的废气,为排气冲程。
故选丙。
32.【答案】(1)解:实验时6kg水吸收的热量为Q=cmΔt=4.2×103J/(kg·℃)×6kg×1℃=2.52×104J。
(2)解:每平方米水每秒吸收的太阳能为 =280J,
由于地表植物接收太阳能的能力与水相等,所以每平方米绿色植物每秒接收的太阳能为280J。
(3)解:100m2绿地每秒可以放出氧气 ×0.05L=1.4L。
【知识点】热量的计算
【解析】【分析】(1)根据公式Q=cm△t计算水吸收的热量;
(2)每平方米水每秒吸收的太阳能=;
(3)首先根据每平方米绿地每秒吸收的太阳能×面积×时间计算出绿地吸收的太阳能,再根据计算出放出氧气的体积。
33.【答案】2kg水的温度升高30℃,需吸收热量Q吸=c水m水Δt=4.2×103J/(kg·℃)×2kg×30℃=252000J;由Q吸=Q放=mq得,m= =8.4×10-3kg,即至少需完全燃烧8.4×10-3kg的煤。
【知识点】热量的计算
【解析】【分析】首先根据Q吸=c水m水Δt水计算出水吸收的热量,再根据Q吸=Q放计算煤放出的热量,最后根据计算燃烧煤的质量即可。
34.【答案】(1)水吸收的热量Q吸=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg·℃)×0.5kg×(35℃-15℃)=4.2×104J。
(2)由题意可知,铁块放出的热量Q放=Q吸=4.2×104J,根据Q放=cm(t0-t)得铁块的质量m铁= ≈0.12kg。
【知识点】热量的计算
【解析】【分析】(1)根据公式Q吸=cm(t-t0)计算水吸收的热量;
(2)铁块放出的热量等于水吸收的热量,根据 计算铁块的质量。
35.【答案】(1)Q合吸=c合金钢m合金钢Δt=0.42×103J/(kg·℃)×1kg×(836℃-20℃)=3.4272×105J。
(2)合金钢和水产生热传递,不计过程中的热量损失,则Q合放=Q水吸。
把Q=cmΔt代入两边,得:c合金钢m合金钢(t0合金钢-t)=c水m水(t-t0水),
0.42×103J/(kg·℃)×1kg×(836℃-t)=4.2×103J/(kg·℃)×5kg×(t-20℃),t=36℃,
则淬火后水的温度为36℃。
【知识点】热量的计算
【解析】【分析】(1)根据公式Q合吸=c合金钢m合金钢Δt计算刀具在火炉中吸收的热量;
(2)合金钢和水产生热传递,不计过程中的热量损失,则Q合放=Q水吸,根据公式Q=cmΔt将等式的两边拆开,代入数据计算即可。
36.【答案】解:由 得
【知识点】热量的计算
【解析】【分析】已知物质的质量、吸收的热量、比热容和初温,根据公式计算最终达到的温度。
【解答】 由 得:
温度升高: 。
37.【答案】(1)250;乙
(2)不能
【知识点】热量的计算
【解析】【分析】由焦耳定律可知:导体产生的热量与导体的电阻、通过导体的电流的二次方、通电时间成正比;探究与其中一个因素的关系时,应注意控制变量.
【解答】(1)根据焦耳定律公式Q=I2Rt知:电阻丝R甲放出的热量为Q=I2R甲t=(0.5A)2×5Ω×200s=250J;乙的电阻比较大,相应地放出的热量也比较多,因此,乙烧瓶内玻璃管中的液面上升比较高。(2)这个实验能得出的是电流通过导体产生的热量多少与电流成正比,
38.【答案】(1) 在两个同样的烧杯中,分别装入等质量的甲乙两种液体 
(2)吸收相同的热量
(3)甲;<
【知识点】热量的计算
【解析】【解答】解:
(1)依题意,比较甲乙两种液体的吸热能力,根据吸收热量的公式Q=Cm△t可知,实验需要采用控制变量法,控制甲乙的质量,故在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的甲乙两种液体是不合理的,应当装入等质量的甲乙液体,所以步骤a错误;
(2)吸收热量的多少可以用加热时间的长短来体现出来,相同的热源在相同的时间内放出的热量相等,为了比较两种液体的吸热能力,应当控制加热时间,所以步骤C加热时间相同是为了使两种液体吸收相等的热量.
(3)甲、乙两种液体质量和初温都相同,观察图象可知:在相同时间内温度变化较大的是甲;
因使用的是相同的“电热器”加热,所以在相同时间内甲、乙两种液体吸收的热量相同;
根据c=可知,在两种液体质量相等,吸收的热量相同时,当升高温度越大,它的比热容就越小.
所以c甲<c乙.
故答案是:(1)a;装入等质量的甲乙液体;(2)吸收的热量相同;(3)甲;<.
【分析】“比较甲乙两种液体的吸热能力”需要控制甲乙两种液体的质量相等,因为甲乙的密度是不同的,体积相同时,质量是不同的.要解决本题,首先应当深刻理解吸收热量的公式Q=Cm△t.
39.【答案】(1)C
(2)燃料在气缸内燃烧,热量散失少,热效率高
(3)排气
【知识点】热机
【解析】【分析】(1)在四冲程内燃机中,只有两个冲程有能量转化,即压缩冲程,将机械能转化为内能;做功冲程,将内能转化为机械能;
(2)如果燃料在机器内部燃烧,由于缸体被机器的外壁包裹,因此热量的散失肯定会减小,效率肯定会提高,据此分析;
(3)在内燃机的排气冲程中,打开排气门,将做功完成后剩余的废气排出气缸,为吸取冲程做好准备。
【解答】(1)A:进气门打开为吸气冲程;B:两个气门关闭,活塞向上运动,为压缩冲程;C:两个气门关闭,火花塞大火,为做功冲程;D:排气门打开,为排气冲程。
四冲程循环理论提及的“巨大爆发力”来自与做功冲程,故选C。
(2)德罗夏提到的内燃方式是基于燃料在气缸内燃烧,热量散失少,热效率高的猜想。
(3)老师在重复演示“做功改变内能“实验(图丙)之间,需在拔出活塞后将厚玻璃筒甩几下,排出燃烧后的废气,其目的与内燃机的排气冲程的原理相似。
1 / 1华师大版初中科学九上7.3 热机同步练习
一、单选题
1.(2021·宁波)在如图所示的“汽油机模型”实验中,将少量的汽油喷入筒内,用软木塞塞住筒口,摇动起电机,观察到放电针放电,汽油燃烧,软木塞被高温高压的气体冲出。该实验可模拟四冲程汽油机工作时的(  )
A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程
【答案】C
【知识点】热机
【解析】【分析】四冲程汽油机的压缩冲程,将机械能转化为内能;做功冲程,将内能转化为机械能,据此分析判断。
【解答】汽油燃烧,生成高温高压的燃气,燃气推动软木塞跳出,将内能转化为机械能,这和四冲程内燃机的做功冲程相同,故C正确,而A、B、D错误。
故选C。
2.(2021·上虞模拟)比较两种煤的优劣可以通过实验比较它们的(  )
A.密度 B.质量 C.比热容 D.热值
【答案】D
【知识点】燃料的热值
【解析】【分析】1kg某种燃料完全燃烧放出的热量叫这种燃料的热值,它表示燃料放热能力的好坏,据此分析判断。
【解答】煤是燃料,比较煤的优劣肯定是比较放热本领的大小,比较它的密度、质量和比热容没有任何意义,故D正确,而A、B、C错误。
故选D。
3.(2020七上·嘉兴期末)如图甲所示,将2℃的牛奶放在初温45℃的水中加热,每隔一分钟测量一下水和牛奶的温度,描绘出它们的温度随时间变化的图像(如图乙所示),下列说法错误的是(  )
A.周围环境温度可能为30℃
B.牛奶吸收的热量等于热水放出的热量
C.曲线E表示热水放出热量,温度下降
D.热水温度比牛奶温度变化慢
【答案】B
【知识点】温度、热量与内能的关系
【解析】【分析】(1)当牛奶的温度到达室温后,就不再放出热量,则温度保持不变;
(2)注意牛奶会向空气中散热;
(3)根据曲线的变化趋势分析;
(4)比较牛奶和热水最终降低的温度即可。
【解答】A.根据乙图可知,当牛奶的温度到达30℃时保持不变了,因此周围环境温度可能为30℃ ,故A正确不合题意;
B.热水放出的热量一部分被牛奶吸收,一部分则散失到周围环境,故牛奶吸收的热量不等于热水放出的热量,故B错误符合题意;
C.曲线E表示热水放出热量,温度下降,故C正确不合题意;
D.热水从45℃降低到30℃用了15min,而牛奶从0℃升高到30℃用了15min,可见,热水温度比牛奶温度变化慢,故D正确不合题意。
故选B。
4.(2020九上·柯桥月考)如图,汽油机处于工作循环中的某个冲程,对此冲程下列叙述正确的是(  )
A.压缩冲程,机械能转化为内能 B.压缩冲程,内能转化为机械能
C.做功冲程,机械能转化为内能 D.做功冲程,内能转化为机械能
【答案】A
【知识点】热机
【解析】【分析】根据活塞的运动方向和气门的关闭确定冲程的名称,再根据四冲程内燃机中能量的转化过程进行判断即可。
【解答】根据图片可知,两个气门关闭,活塞向上运动,应该为压缩冲程,将机械能转化为内能,故A正确,而B、C、D错误。
故选A。
5.(2020九上·鄞州月考)质量、初温均相同的甲、乙两物体,将甲投入一杯热水中,达热平衡后水温降低5℃,将甲取出,接着把乙投入这杯水中,达热平衡后水温又降低5℃,下列说法正确的是(  )
A.C甲>C乙 B.C甲【答案】B
【知识点】热量的计算
【解析】【分析】水放出的热量等于物体吸收的热量,计算并比较甲乙两个物体升高温度的大小,最后根据公式比较比热容的大小即可。
【解答】由题可知,甲、乙两物体分别放入水中达到热平衡时,水温都是降低5℃,
根据Q=cm△t可知,两物体吸收的热量相同。
达到热平衡时,甲物体升高的温度:△t甲=t水-5℃-t0,乙物体升高的温度:△t乙=t水-10℃-t0,
可见△t甲>△t乙,
根据 可知,甲的比热容小于乙的比热容。
故选B。
6.(2020九上·鄞州月考)关于热量、内能、温度的关系,下列说法正确的是(  )
A.物体的内能增加了,温度一定升高
B.物体的温度升高了,不一定是吸热了
C.物体吸收了热量,它的温度一定升高,内能一定增加
D.物体的温度升高,内能一定增大,一定是吸收了热量
【答案】B
【知识点】温度、热量与内能的关系
【解析】【分析】根据热量、内能和温度的关系分析判断。
【解答】A.物体的内能增加了,温度不一定升高,例如冰块熔化时不断吸热,内能增大,但是温度保持不变,故A错误;
B.物体的温度升高了,不一定是吸热了,还可能外界物体对它做功,故B正确;
C.物体吸收了热量,内能一定增加,但温度不一定升高,例如水沸腾时吸热内能增大,但是温度保持不变,故C错误;
D.物体的温度升高,内能一定增大,不一定是吸收了热量,还可能外界对它做功,故D错误。
故选B。
7.(2020九上·杭州月考)有关温度、热量、内能,下列说法正确的是(  )
A.物体吸收热量,内能一定增加,同时温度一定升高
B.一般物体都具有内能,但超低温物体没有内能
C.物体内能减少时,温度不一定降低,但一定是放出了热量
D.物体温度升高,不一定吸收热量,但内能一定增加
【答案】D
【知识点】温度、热量与内能的关系
【解析】【分析】根据温度、内能和热量的关系分析判断。
【解答】A. 物体吸收热量,内能一定增加,但温度不一定升高,例如冰熔化时,故A错误;
B. 一般物体都具有内能,因此内能只分大小,不说有无,故B错误;
C. 物体内能减少时,温度不一定降低,可能是放出了热量,也可能是对外做功,故C错误;
D. 物体温度升高,不一定吸收热量,但内能一定增加,故D正确。
故选D。
8.(2020九上·温岭期中)下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是(  )
A.物体的温度越高,所含的热量越多
B.物体温度升高,一定吸收了热量
C.物体温度升高,内能一定增加
D.热传递过程中,内能多的物体将能量传给内能少的物体
【答案】C
【知识点】温度、热量与内能的关系
【解析】【分析】根据温度、内能和热量的知识分析判断。
【解答】A.物体的温度越高,所含的内能越多,故A错误;
B.物体温度升高,可能吸收了热量,也可能外界对物体做功,故B错误;
C.物体温度升高,内能一定增加,故C正确;
D.热传递过程中,温度高的物体将能量传给温度低的物体,故D错误。
故选C。
9.(2020九上·椒江期中)小明家买的新车有 1 只气缸,但工作原理还是四冲程的内燃机,下列有关四冲程的内燃机机工作过程,下列说法正确的是(  )
①压缩冲程,气缸内气体被压缩,机械能转化为内能 ②做功冲程中,内能转化为机械能
③只有做功冲程是燃气对外做功,所以其他 3 个冲程可有可无
④该汽油机转速 3000 转/分,则每秒钟做功 25 次
A.只有①② B.只有②④ C.只有①②④ D.①②③④
【答案】C
【知识点】热机
【解析】【分析】(1)(2)根据四冲程内燃机的能量转化知识判断;
(3)根据四个冲程的关系判断;
(4)四冲程内燃机,飞轮转动两圈,做功一次。
【解答】①压缩冲程,气缸内气体被压缩,机械能转化为内能,故①正确;
②做功冲程中,内能转化为机械能,故②正确;
③只有做功冲程是燃气对外做功,但是排气冲程排出废气,吸气冲程吸进燃料和空气,压缩冲程使气缸内温度升高,每个冲程都有自己的作用,缺一不可,故③错误;
④该汽油机转速 3000 转/分,那么做功1500次/分,则每秒钟做功 25 次,故④正确。
那么正确的是①②④。
故选C。
10.(2020九上·鄞州期中)关于温度、热量、热传递和内能,下列说法不正确的是(  )
A.0 ℃的冰块内能一定不为零
B.物体温度升高,内能一定增加
C.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递
D.温度高的物体,内能不一定大
【答案】C
【知识点】温度、热量与内能的关系
【解析】【分析】(1)一切物体都有内能;
(2)根据内能和温度的关系判断;
(3)根据热传递的方向判断;
(4)根据内能的影响因素判断。
【解答】A.0 ℃的冰块内能一定不为零 ,故A正确不合题意;
B.物体温度升高,内能一定增加,故B正确不合题意;
C.热量总是从温度高的物体向温度低小的物体传递,故C错误符合题意;
D.内能与物质的种类、质量、状态和温度等有关,因此温度高的物体,内能不一定大,故D正确不合题意。
故选C。
11.(2020九上·吴兴月考)关于温度、热量、热传递和内能,下列说法中不正确的是(  )
A.0℃的冰块内能一定不为零
B.物体温度升高,内能一定增加
C.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递
D.温度高的物体,内能不一定大
【答案】C
【知识点】温度、热量与内能的关系
【解析】【分析】根据温度、热量和内能的知识分析判断。
【解答】A.一切物体都有内能,故A正确不合题意;
B.物体的温度升高,内能一定增大,故B正确不合题意;
C.热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递,故C错误符合题意;
D.内能与物质种类、质量和温度等有关,因此温度高的物体,内能不一定大,故D正确不合题意。
故选C。
12.(2020九上·西湖期中)下面关于温度,热量和热能的说法正确的是(  )
A.物体吸收了热量,温度一定会升高
B.物体温度升高,热能一定会增加
C.质量相同的两个物体,温度升高的多,所吸收的热量一定多
D.物体热能增加时,一定是从外界吸收了热量
【答案】B
【知识点】温度、热量与内能的关系
【解析】【分析】根据温度、内能和热量的关系分析判断。
【解答】A. 物体吸收了热量,温度不一定会升高 ,例如冰吸热熔化,但温度不变,故A错误;
B. 物体温度升高,热能一定会增加,故B正确;
C. 根据公式Q=cm△t可知,吸收热量多少由比热容、质量和升高的温度决定。质量相同的两个物体,温度升高的多,如果比热容较小,那么所吸收的热量也不一定多,故C错误;
D.物体热能增加时,可能是从外界吸收热量,也可能是外界对物体做功,故D错误。
故选B。
13.(2020九上·杭州期中)有关温度、热量、内能的说法,正确的是(  )
A.温度高的物体内能一定大,温度低的物体内能一定小
B.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变
C.内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体
D.物体的温度越高,所含热量越多
【答案】C
【知识点】温度、热量与内能的关系
【解析】【分析】根据温度、内能和热量的关系分析判断。
【解答】A. 内能与物质的种类、状态、温度和质量等因素有关,因此温度高的物体内能不一定大,故A错误;
B. 物体的内能与温度有关,温度不变,物体的内能可能改变,例如冰熔化时吸热内能增大,但温度不变,故B错误;
C. 内能总是从温度高的物体传向温度低的物体,或从一个物体的高温部分传向低温部分,因此内能小但是温度高的物体能将热量传递给内能大温度低的物体,故C正确;
D. 物体的温度越高,所含内能越多;热量是一个过程量,只能说“吸收”或“放出”,故D错误。
故选C。
14.(2020九上·拱墅期中)下列有关热现象的说法正确的是(  )
A.物体放出热量,内能一定减少,温度一定降低
B.燃料的热值越大,放出的热量越多
C.物体温度越高,所含的热量越多
D.比热容是物质的一种特性,只与物质的种类和状态有关
【答案】D
【知识点】温度、热量与内能的关系
【解析】【分析】(1)根据热量、内能和温度的关系判断;
(2)根据Q=qm分析;
(3)根据Q=cm△t分析;
(4)根据比热容的特性判断。
【解答】A. 物体放出热量,内能一定减少,温度不一定降低 ,例如水凝固成冰时,吸热但温度不变,故A错误;
B.根据Q=qm可知,当质量相同时, 燃料的热值越大,放出的热量越多,没有限定质量相等,故B错误;
C.根据Q=cm△t可知,物质吸收的热量与比热容、质量和温度的变化量有关,故C错误;
D.比热容是物质的一种特性,只与物质的种类和状态有关,故D正确。
故选D。
15.甲、乙两物体的质量相同,若它们吸收相同的热量后升高的温度之比是3∶2,则甲、乙两种物质的比热容之比是(  )
A.2∶3 B.1∶3 C.3∶2 D.3∶4
【答案】A
【知识点】热量的计算
【解析】【分析】根据公式Q=cm△t作比即可。
【解答】因为甲、乙物体的质量相同,
所以m甲:m乙=1:1;
它们吸收相同的热量,
那么Q甲:Q乙=1:1;
升高的温度之比为3:2;
那么△t甲:△t乙=3:2;
根据公式Q=cm△t得到:;

解得:。
故选A。
16.温度相同的甲、乙两种液体放出相等热量后,甲的温度高于乙的温度。关于两种液体的质量m甲、m乙及比热容c甲、c乙,下列关系式中可能成立的是(  )
A.m甲<m乙,c甲<c乙 B.m甲=m乙,c甲<c乙
C.m甲<m乙,c甲=c乙 D.m甲>m乙,c甲<c乙
【答案】D
【知识点】热量的计算
【解析】【分析】根据公式Q=cm△t分析即可。
【解答】温度相同的甲、乙两种液体放出相等热量后,
即Q甲=Q乙;
甲的温度高于乙的温度,即△t甲>△t乙;
根据公式Q=cm△t得到:;


因为△t甲<△t乙,
所以:;

如果m甲<m乙,c甲>c乙,故A、C错误;
如果m甲=m乙,c甲>c乙,故B正确;
如果m甲>m乙,c甲<c乙或c甲>c乙都有可能,故D正确。
故选D。
17.热机包括内燃机、蒸汽机、汽轮机、燃气喷气发动机等。柴油机和汽油机都属于内燃机,下列关于热机的说法中正确的是(  )
A.汽油机顶部有喷油嘴,柴油机顶部有火花塞
B.柴油机在吸气冲程中将柴油和空气的混合气吸入气缸
C.四冲程汽油机在工作过程中,进、排气门同时关闭的冲程是做功冲程或压缩冲程
D.在柴油机的压缩冲程中,机械能转化为柴油和空气混合物的内能
【答案】C
【知识点】热机
【解析】【分析】根据汽油机和柴油机的结构与工作过程的不同分析。
【解答】A.汽油机顶部有火花塞,柴油机顶部有喷油嘴,故A错误;
B.柴油机在吸气冲程中将空气吸入气缸,在压缩冲程末通过喷油嘴喷入柴油,故B错误;
C.四冲程汽油机在工作过程中,进、排气门同时关闭的冲程是做功冲程或压缩冲程,故C正确;
D.在柴油机的压缩冲程中,活塞的机械能转化为空气的内能,故D错误。
故选C。
18.在汽油机的做功冲程中,高温、高压的燃气推动活塞运动做功,则下列说法中正确的是(  )
A.燃气的内能减少,温度升高 B.燃气的内能增加,温度升高
C.燃气的内能减少,温度降低 D.燃气的内能增加,温度降低
【答案】C
【知识点】热机
【解析】【分析】对外界做功,物体内能减少;外界对物体做功,物体的内能增大,据此判断。
【解答】在汽油机的做功冲程中,高温、高压的燃气推动活塞运动做功,将燃气的内能转化为活塞的机械能,因此内能减少,温度降低,故C正确,而A、B、D错误。
故选C。
19.(2020·江干模拟)甲、乙两物体质量都为2kg,丙物体质量为1kg,三个物体温度都升高1℃,吸收热量如图,以下说法正确的是(  )
A.乙的比热容与丙的相等
B.甲的比热容比乙的小
C.甲和丙比热容相等,可能是同一种物质
D.甲、乙的温度都降低1℃,乙比甲放出的热量多
【答案】C
【知识点】热量的计算
【解析】【分析】从图像提取必要信息,根据公式Q=cm△t进行分析即可。
【解答】A.根据图像可知,乙和丙吸收的热量相同;根据公式Q=cm△t可知,当热量相同升高温度相同时,比热容与质量成反比;因为m乙>m丙,所以乙的比热容比丙的小,故A错误;
B.根据公式Q=cm△t可知,当升高的温度和质量相同时,吸收的热量与比热容成正比。根据图像可知,Q甲>Q乙,那么甲的比热容大于乙的比热容,故B错误;
C.根据公式Q=cm△t可知,当升高的温度和比热容相同时,吸收的热量与质量成正比。因为Q甲>Q丙,m甲>m丙,所以甲和丙的比热容可能相等,为同一种物质,故C正确;
D.根据B中分析可知,甲的比热容大于乙的比热容,因此二者都降低1℃ ,甲放出的热量比乙多,故D错误。
故选C。
20.(2020七上·南浔期末)质量相同的两金属块,吸收相同的热量,升高的温度不同,则(  )
A.升高温度较大的金属块比热容一定大
B.升高温度较小的金属块比热容一定大
C.温度高的金属块比热容一定小
D.温度低的金属块比热容一定小
【答案】B
【知识点】热量的计算
【解析】【分析】根据公式Q=cm△t分析判断。
【解答】根据公式Q=cm△t可知,质量相同的不同物质,吸收相同的热量时,升高的温度与比热容成反比,即升高的温度较小的金属块比热容一定大,升高的温度较大的金属块比热容一定小,故B正确,而A、C、D错误。
故选B。
二、填空题
21.(2020九上·拱墅期末)如图甲所示,在玻璃筒底部放一小团浸有乙醚的棉花,快速压下活塞,观察到棉花燃烧。此实验可得出的结论是:对   (选填“浸有乙醚的棉花”或“筒内气体”)做功,它的内能会增大。如图乙所示为单缸四冲程汽油机工作过程中的四个冲程,其中   (选填字母)与上述实验过程中能量的转化是一致的。若该汽油机的曲轴转速是3600转/分钟,则其每秒对外做功   次。
【答案】筒内气体;B;30
【知识点】热机
【解析】【分析】(1)棉花燃烧,说明棉花的内能增大,温度升高,而棉花吸收的热量来自与筒内的空气,因此活塞对筒内空气做功,将机械能转化为内能,从而使它的内能增大;
(2)四冲程内燃机的压缩冲程,将机械能转化为内能;做功冲程,将内能转化为机械能;
(3)四冲程内燃机的做功次数与曲轴转动圈数的比值为:1:2,据此计算即可。
【解答】(1)图甲所示,在玻璃筒底部放一小团浸有乙醚的棉花,快速压下活塞,观察到棉花燃烧。此实验可得出的结论是:对筒内气体做功,它的内能会增大。
(2)根据乙图可知,A中进气门打开,为吸气冲程;B中两个气门关闭,活塞向上运动,为压缩冲程;C中火花塞打火,为做功冲程;D中排气门打开,为排气冲程。
那么其中压缩冲程B与上述实验过程的能量转化一致。
(3)汽油机的曲轴转速3600转/分钟,那么60转/秒;根据做功次数与曲轴转数之比1:2得到,每秒对外做功:60÷2=30(次)。
22.(2020九上·拱墅月考)王力同学自己动手在家做实验,水壶嘴上有一个能够绕轴活动的金属片,水没有开的时候,金属片将壶嘴盖住,水烧开的时候,“热气”总是将壶嘴盖(金属片)冲开。
(1)王力同学联想到课本介绍的汽油机,一个工作循环包含四个冲程,图中“热气”冲开金属片现象相当于下图中甲乙丙丁的图   (填序号),该冲程叫   冲程。
(2)一单缸四冲程汽油机,若该汽油机的转速为600转/分,做功冲程一次对外做功大约为1500焦。那么这台汽油机的功率为   瓦特。
【答案】(1)丙;做功
(2)7500
【知识点】热机
【解析】【分析】(1)四冲程内燃机中,做功冲程将内能转化为机械能,压缩冲程将机械能转化为内能,据此分析解答;
(2)四冲程内燃机工作时,飞轮转动2次,做功1次,据此计算每分钟做功的次数n,然后根据计算汽油机的效率。
【解答】(1)“热气”冲开金属片的过程,其实就是将水蒸气的内能转化为金属片的机械能的过程。根据图片可知,甲为吸气冲程,乙为排气冲程、丙为做功冲程,而丁为压缩冲程。因此相当于图丙中的做功冲程。
(2)四冲程内燃机工作时,飞轮转动2次,做功1次,那么每分钟做功的次数为:600÷2=300(次)。
这台汽油机的功率为:。
23.(2020九上·西湖月考)右图为四冲程汽油机的某个冲程示意图,试分析:
(1)该冲程名称是   。
(2)若四冲程汽油机的曲轴转速为6000转/分,每个做功冲程做功100J,则该汽油机的功率是   W。
【答案】(1)做功冲程
(2)5000
【知识点】热机
【解析】【分析】(1)根据火花塞打火判断所处的冲程;
(2)四冲程内燃机工作时,曲轴转动两次时做功一次,据此计算出1min内做功的次数,并乘以每次做功的量计算出min内做的总功,最后根据公式计算汽油机的功率。
【解答】(1)根据图片可知,两个气门关闭,活塞向下运动,此时火花塞点火,应该为做功冲程。
(2)曲轴的圈数和做功次数的比为2:1,因为曲轴转速6000转/min,所以汽油机每分钟做功3000次;
那么该汽油机的功率为:。
24.(2020九上·温州月考)燃气热水器,即开即用,无需等待,受到了多市民的青睐。把质量为4千克,温度为20℃的水加热到60℃,需要吸收热量672000焦,至少需要完全燃烧   m3的天然气。假设天然气燃烧释放的热量全部被水吸收。査阅资料可知:天然气的热值为8.0×107焦/米3。
【答案】0.0084
【知识点】燃料的热值
【解析】【分析】根据公式计算需要完全燃烧的天然气的体积。
【解答】需要完全燃烧的天然气的体积。
25.(2020九上·下城期中)如图所示是四冲程汽油机的剖面图,
(1)吸气冲程中,吸入   ;
(2)压缩冲程中,通过   的方式使汽缸内气体的内能增加。
(3)某单缸四冲程汽油机飞轮转速为1800r/min,在1s内,汽油机完成了   个做功冲程。
【答案】(1)空气和汽油的混合物
(2)做功
(3)15
【知识点】热机
【解析】【分析】(1)根据四冲程汽油机的工作过程解答;
(2)改变物体内能的方式:①做功;②热传递;
(3)四冲程内燃机飞轮转速与做功次数的比例关系为2:1,据此计算即可。
【解答】(1)吸气冲程中,吸入空气和汽油的混合物;
(2)压缩冲程中,通过做功的方式使汽缸内气体的内能增加。
(3)汽油机的转速1800r/min,那么每秒汽油机转动:;
则1s内汽油机汽油机做功:30÷2=15(个)。
26.物体吸收或放出热的多少叫   ,单位为   。物体吸收或放出热的多少除了与   和   有关外,还与   有关。
【答案】热量;焦耳;物体的质量;温度的变化量;物质的种类
【知识点】热量的计算
【解析】【分析】(1)根据热量的定义和单位解答;
(2)根据公式Q=cm△t分析物体吸收或放出热量的多少的影响因素。
【解答】(1)物体吸收或放出热的多少叫热量,单位为焦耳。
(2)物体吸收或放出热的多少除了与物体的质量和温度的变化量有关外,还与物质的种类有关。
27.菜油最适宜的烹饪温度在150℃至180℃之间。用天然气将质量为0.02kg的菜油从室温20℃加热到170℃,天然气燃烧释放出的热量有60%被菜油吸收,则菜油吸收了   J热量,燃烧了   m3的天然气。[取c菜油=2.0×103J/(kg·℃),天然气的热值为4×107J/m3]
【答案】6×103;2.5×10-4
【知识点】热量的计算;燃料的热值
【解析】【分析】(1)根据Q=cm△t计算菜油吸收的热量;
(2)首先根据计算出天然气放出的热量,再根据计算燃烧天然气的体积。
【解答】(1)菜油吸收的热量Q=cm△t=2.0×103J/(kg·℃)×0.02kg×(170℃-20℃)=6×103J;
(2)天然气放出的热量为:;
燃烧天然气的体积:。
28.在如图所示的“汽油机模型”实验中,厚壁有机玻璃圆筒内底部装有两根与静电起电机相连接的放电针。将适量的汽油喷入筒内,用软木塞塞住筒口,摇动起电机。如果观察到放电针放电,汽油燃烧,软木塞被高温高压的气体   ,即可模拟四冲程汽油机工作时的   冲程。
【答案】冲出;做功
【知识点】热机
【解析】【分析】(1)汽油燃烧,产生大量高温高压的燃气,对软木塞产生巨大的压力。当压力大于瓶口的摩擦力时,软木塞被里面的气体冲出来,将气体的内能转化为软木塞的机械能。
(2)内燃机的压缩冲程,将机械能转化为内能;做功冲程,将内能转化为机械能。
【解答】(1)如果观察到放电针放电,汽油燃烧,软木塞被高温高压的气体冲出;
(2)可模拟四冲程汽油机工作时的做功冲程。
29.农作物的秸秆可以回收加工制成秸秆煤。完全燃烧0.5kg的秸秆煤可放出   J的热量;若这些热量完全被质量为100kg,初温为20℃的水吸收,可使水温升高到   ℃[已知q秸秆煤=2.1×107J/kg,c水=4.2×103J/(kg·℃)]。
【答案】1.05×107;45
【知识点】热量的计算;燃料的热值
【解析】【分析】(1)根据公式Q=qm计算秸秆煤放出的热量;
(2)根据公式Q=cm(t-t0)计算水升高到的温度。
【解答】(1)秸秆煤放出的热量:Q=qm=2.1×107J/kg×0.5kg=1.05×107J;
(2)根据公式Q=cm(t-t0)得到:1.05×107J=4.2×103J/(kg·℃)×100kg×(t-20℃);
解得:t=45℃。
30.用热量、温度、内能三个物理量填空。
(1)今天天气很热,这里的热是指   。
(2)物体吸热温度升高,这里的热是指   。
(3)摩擦生热,这里的热是指   。
【答案】(1)温度
(2)热量
(3)内能
【知识点】温度、热量与内能的关系
【解析】【分析】温度表示物体的冷热程度,内能是物体内部所有分子无规则运动的动能和势能的总和,而热量是热传递过程中内能转移的多少,据此分析即可。
【解答】(1)今天天气很热,这里的热是指大气的冷热程度,即温度;
(2)物体吸热温度升高,这里的热是物体和外界进行热传递过程中内能转移的量,即热量;
(3)摩擦生热,即通过摩擦的方式将机械能转化为内能,这里的热是指能量的一种形式,也就是内能。
31.小柯在科技馆看到许多奇思妙想。奇思妙想——六冲程引擎。这种引擎在完成四冲程工作后,会把水注入汽缸,使水瞬间变成水蒸气,从而带动活塞运动,产生第五冲程,为汽车提供动力。第六冲程是让水蒸气进入冷凝器,变成可再次注入汽缸的水。则第五冲程相当于图中四冲程汽油机的   (填序号)。
【答案】丙
【知识点】热机
【解析】【分析】根据“把水注入汽缸,使水瞬间变成水蒸气,从而带动活塞运动,产生第五冲程”可知,第五冲程相当于做功冲程,对四个图片中的冲程进行判断即可。
【解答】甲:一个气门打开,外面的气体进入气缸,为吸气冲程;
乙:两个气门关闭,活塞向上运动,为压缩冲程;
丙:两个气门关闭,火花塞点火,为做功冲程;
丁:一个气门打开,排出气缸内的废气,为排气冲程。
故选丙。
三、解答题
32.森林是一所巨大的天然“氧吧”,因为绿色植物在光合作用下可以放出大量的氧气,小明同学为测量地球表面植物吸收太阳能的本领,做了如下实验:用一个脸盆装6kg的水,水面的表面积为0.1m2,经太阳垂直照射15min,温度升高了1℃。请计算:[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
(1)实验时6kg的水吸收了多少热量?
(2)若地表植物接收太阳能的能力与水相等,每平方米绿色植物每秒接收的太阳能为多少焦耳?
(3)100m2绿地每秒可以放出多少升的氧气?(设绿色植物在光合作用下每吸收103J的太阳能可以放出0.05L的氧气)
【答案】(1)解:实验时6kg水吸收的热量为Q=cmΔt=4.2×103J/(kg·℃)×6kg×1℃=2.52×104J。
(2)解:每平方米水每秒吸收的太阳能为 =280J,
由于地表植物接收太阳能的能力与水相等,所以每平方米绿色植物每秒接收的太阳能为280J。
(3)解:100m2绿地每秒可以放出氧气 ×0.05L=1.4L。
【知识点】热量的计算
【解析】【分析】(1)根据公式Q=cm△t计算水吸收的热量;
(2)每平方米水每秒吸收的太阳能=;
(3)首先根据每平方米绿地每秒吸收的太阳能×面积×时间计算出绿地吸收的太阳能,再根据计算出放出氧气的体积。
33.将2kg水的温度升高30℃,至少需完全燃烧多少千克的煤?[c水=4.2×103J/(kg·C),煤的热值为3.0×107J/kg]
【答案】2kg水的温度升高30℃,需吸收热量Q吸=c水m水Δt=4.2×103J/(kg·℃)×2kg×30℃=252000J;由Q吸=Q放=mq得,m= =8.4×10-3kg,即至少需完全燃烧8.4×10-3kg的煤。
【知识点】热量的计算
【解析】【分析】首先根据Q吸=c水m水Δt水计算出水吸收的热量,再根据Q吸=Q放计算煤放出的热量,最后根据计算燃烧煤的质量即可。
34.质量为500g的水,温度从15℃升高到35℃。试求:
(1)水吸收的热量是多少?
(2)如果这些热量是由温度从835℃降低到35℃的铁块来供给的,则铁块的质量是多少千克?
[已知c水=4.2×103J/(kg·℃),c铁=0.45×103J/(kg·℃),计算结果保留两位小数]
【答案】(1)水吸收的热量Q吸=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg·℃)×0.5kg×(35℃-15℃)=4.2×104J。
(2)由题意可知,铁块放出的热量Q放=Q吸=4.2×104J,根据Q放=cm(t0-t)得铁块的质量m铁= ≈0.12kg。
【知识点】热量的计算
【解析】【分析】(1)根据公式Q吸=cm(t-t0)计算水吸收的热量;
(2)铁块放出的热量等于水吸收的热量,根据 计算铁块的质量。
35.工匠用钢铁打制刀具时,有一个重要流程叫“淬火”,把刚打制成型的刀具放到炉火中充分煅烧,然后将其迅速放入水中骤冷。现有一成型的合金钢刀具的质量为1kg,温度为20℃,放入836℃的炉火中煅烧足够长时间,迅速取出放入5kg、20℃的水中冷却。最后与水达到共同的温度[不计过程中的热量损失,c水=4.2×103J/(kg·℃),c合金钢=0.42×103J/(kg·℃)]。求:
(1)此刀具在火炉中吸收了多少热量?
(2)淬火后水的温度为多少摄氏度?
【答案】(1)Q合吸=c合金钢m合金钢Δt=0.42×103J/(kg·℃)×1kg×(836℃-20℃)=3.4272×105J。
(2)合金钢和水产生热传递,不计过程中的热量损失,则Q合放=Q水吸。
把Q=cmΔt代入两边,得:c合金钢m合金钢(t0合金钢-t)=c水m水(t-t0水),
0.42×103J/(kg·℃)×1kg×(836℃-t)=4.2×103J/(kg·℃)×5kg×(t-20℃),t=36℃,
则淬火后水的温度为36℃。
【知识点】热量的计算
【解析】【分析】(1)根据公式Q合吸=c合金钢m合金钢Δt计算刀具在火炉中吸收的热量;
(2)合金钢和水产生热传递,不计过程中的热量损失,则Q合放=Q水吸,根据公式Q=cmΔt将等式的两边拆开,代入数据计算即可。
36.质量为2 kg,温度为15 ℃的水,当吸收了1.68×105 J的热量后,温度升高到多少度 [c水=4.2×103 J/(kg·℃)]
【答案】解:由 得
【知识点】热量的计算
【解析】【分析】已知物质的质量、吸收的热量、比热容和初温,根据公式计算最终达到的温度。
【解答】 由 得:
温度升高: 。
四、实验探究题
37.(2016九上·嘉兴期末)如图所示,在研究电热跟哪些因素有关的实验中,两个相同的烧瓶中均装入相同质量的煤油,烧瓶甲、乙中电阻丝的阻值为R甲=5欧、R乙=10欧。
(1)将两根电阻丝串联在电路中,闭合开关,电流表的读数为0.5安,经过200秒后,电阻丝R甲放出的热量为    焦。若电阻丝放出的热量全部被煤油吸收,则    烧瓶内玻璃管中的液面上升的要高。
(2)当改变滑动变阻器滑片的位置时,发现在相同的时间内,同一烧瓶内的电阻丝,电流表示数大的时候,玻璃管中的液面要升得高,据此能否得出电流通过导体产生的热量多少与电流的平方成正比?    (选填“能”或“不能”)。
【答案】(1)250;乙
(2)不能
【知识点】热量的计算
【解析】【分析】由焦耳定律可知:导体产生的热量与导体的电阻、通过导体的电流的二次方、通电时间成正比;探究与其中一个因素的关系时,应注意控制变量.
【解答】(1)根据焦耳定律公式Q=I2Rt知:电阻丝R甲放出的热量为Q=I2R甲t=(0.5A)2×5Ω×200s=250J;乙的电阻比较大,相应地放出的热量也比较多,因此,乙烧瓶内玻璃管中的液面上升比较高。(2)这个实验能得出的是电流通过导体产生的热量多少与电流成正比,
38. 为了比较甲乙两种液体的吸热能力,某同学设计了以下实验:
a.在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的甲乙两种液体
b.用温度计分别测出甲乙两种液体的初温
c.在两个烧杯中分别装入功率相同的电热器,且加热时间相同
d.用温度计分别测出甲乙两种液体的末温
请解答下列问题:
(1)在上述a、b、c、d四个实验步骤中,存在错误的是步骤 a (填写步骤前的字母),该步骤中错误的内容应改为   ;
(2)步骤c中“加热时间相同”是为了使甲乙两种液体   ;
(3)如图是甲乙两种液体的温度随时间变化的关系图象.若将液体甲和液体乙加热相同的时间,则液体   温度升高得快,甲乙两种液体的比热容的大小关系是c甲   乙.

【答案】(1) 在两个同样的烧杯中,分别装入等质量的甲乙两种液体 
(2)吸收相同的热量
(3)甲;<
【知识点】热量的计算
【解析】【解答】解:
(1)依题意,比较甲乙两种液体的吸热能力,根据吸收热量的公式Q=Cm△t可知,实验需要采用控制变量法,控制甲乙的质量,故在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的甲乙两种液体是不合理的,应当装入等质量的甲乙液体,所以步骤a错误;
(2)吸收热量的多少可以用加热时间的长短来体现出来,相同的热源在相同的时间内放出的热量相等,为了比较两种液体的吸热能力,应当控制加热时间,所以步骤C加热时间相同是为了使两种液体吸收相等的热量.
(3)甲、乙两种液体质量和初温都相同,观察图象可知:在相同时间内温度变化较大的是甲;
因使用的是相同的“电热器”加热,所以在相同时间内甲、乙两种液体吸收的热量相同;
根据c=可知,在两种液体质量相等,吸收的热量相同时,当升高温度越大,它的比热容就越小.
所以c甲<c乙.
故答案是:(1)a;装入等质量的甲乙液体;(2)吸收的热量相同;(3)甲;<.
【分析】“比较甲乙两种液体的吸热能力”需要控制甲乙两种液体的质量相等,因为甲乙的密度是不同的,体积相同时,质量是不同的.要解决本题,首先应当深刻理解吸收热量的公式Q=Cm△t.
39.(2020九上·温岭期中)热机发明后,一直在持续的改进和发展中。
材料一:1769年,法国人居纽制造出蒸汽机推动的三轮汽车(图甲),传统蒸汽机的燃料在气缸外部燃烧(图乙),热效率为5%-8%之间。
材料二:1862年,法国人德罗夏提出内燃机(内燃指燃料在气缸内燃烧)的四冲程循环理论:①气缸的向外运动造成的真空将混合气体燃料吸入气缸;②通过气缸的向内运动对进入气缸里的燃料进行压缩;③高压燃烧气体产生巨大爆发力;④将已经燃烧的废气从气缸中排出。
材料三:1876年,德国人奥托制造出以四冲程为依据的煤气内燃机,利用飞轮的惯性使四冲程自动实现循环往复,内燃机的效率达到14%。
(1)四冲程循环理论提及的“巨大爆发力”由下图中的__________冲程实现。
A. B. C. D.
(2)德罗夏提到的内燃方式是基于   的猜想。
(3)老师在重复演示“做功改变内能“实验(图丙)之间,需在拔出活塞后将厚玻璃筒甩几下,其目的与内燃机的   (选填“吸气“、“压缩”、“做功”或“排气”)冲程的原理相似。
【答案】(1)C
(2)燃料在气缸内燃烧,热量散失少,热效率高
(3)排气
【知识点】热机
【解析】【分析】(1)在四冲程内燃机中,只有两个冲程有能量转化,即压缩冲程,将机械能转化为内能;做功冲程,将内能转化为机械能;
(2)如果燃料在机器内部燃烧,由于缸体被机器的外壁包裹,因此热量的散失肯定会减小,效率肯定会提高,据此分析;
(3)在内燃机的排气冲程中,打开排气门,将做功完成后剩余的废气排出气缸,为吸取冲程做好准备。
【解答】(1)A:进气门打开为吸气冲程;B:两个气门关闭,活塞向上运动,为压缩冲程;C:两个气门关闭,火花塞大火,为做功冲程;D:排气门打开,为排气冲程。
四冲程循环理论提及的“巨大爆发力”来自与做功冲程,故选C。
(2)德罗夏提到的内燃方式是基于燃料在气缸内燃烧,热量散失少,热效率高的猜想。
(3)老师在重复演示“做功改变内能“实验(图丙)之间,需在拔出活塞后将厚玻璃筒甩几下,排出燃烧后的废气,其目的与内燃机的排气冲程的原理相似。
1 / 1