河北省衡水市景县2020-2021学年四年级上学期科学期中试卷
一、精彩补白。(每空1.5分,共24分)
1．（2020四上·景县期中）判断一个物体运动或静止时,总要选取另一个物体作为 。
2．（2020四上·景县期中）给物体施加力,可以改变物体运动的 ，也可以使物体 或停止。
3．（2020四上·景县期中）声音是由物体的 产生的。
4．（2020四上·景县期中） 是传播声音的重要物质。如果把玻璃军里的空气抽掉,里面成了真空,我们就只能看见间钟的铃在动,却听不到 。
5．（2020四上·景县期中）声音的强弱可以用音量来描述,音量大,表示声音 ，音量小,表示声音， 。
6．（2020四上·景县期中）噪声计是用来测量声音， 的仪器, 是表示声音强弱的单位。
7．（2020四上·景县期中）声音由耳廊、 传递到鼓膜，引起鼓膜的 ,再传遇到大脑。
8．（2020四上·景县期中）电源、导线、 和开关是构成一个电路的必要元件,通过 切断闭合回路是控制电路的一种方法。
9．（2020四上·景县期中）发电厂发出的电,经过 运输、 变压和长途输送，最后到达用电场所。
二、明辨是非。(每题2分,共24分)
10．（2020四上·景县期中）以行驶的汽车为参照物,路边的长椅是静止的。
11．（2020四上·景县期中）敲击大小不同的音叉,发出的声音没有什么变化。
12．（2020四上·景县期中）描述位置时,首先要选择参照物 ,其次才是方向,最后是距离。
13．（2020四上·景县期中）运动物体的速度越快,具有的能量越大。
14．（2020四上·景县期中）潜水员在水下听不到地面上的声音。
15．（2020四上·景县期中）电话中的声音是依靠导线传播的。
16．（2020四上·景县期中）一般情况下,孩子说话的声音比大人高,这是因为孩子的声带小而狭窄，振动快。
17．（2020四上·景县期中）物体发出的声音的大小是可以控制的。
18．（2020四上·景县期中）长期生活在充满噪声的环境里，会影响我们的听力和身体健康。
19．（2020四上·景县期中）安装灯泡时,在电池盒的一端接上电线就行了。
20．（2020四上·景县期中）灯泡中的灯丝断裂后,灯泡就不能发亮了。
21．（2020四上·景县期中）电给我们的生活带来了很多便利。
三、择优录取。(每题2分,共24分)
22．（2020四上·景县期中）荡秋千的运动方式是（ ）。
A．直线运动 B．曲线运动 C．无法确定
23．（2020四上·景县期中）对于正在操场。上奔跑的同学来说，坐在教室里写作业的同学是（ ）。
A．静止的 B．运动的 C．无法确定
24．（2020四上·景县期中）“小红家在小明家东面300米处”,在这句话中,（ ）是参照物。
A．300米. B．小红家 C．小明家
25．（2020四上·景县期中）一辆汽车从甲城开到乙城用了4小时，甲城到己城的距离是360千米,这辆汽车的平均速度是（ ） .
A．90千米/时 B．90千米1分 C．90千术16
26．（2020四上·景县期中）下面对力的作用描述不正确的是（ ） 。
A．力可以改变物体的运动速度
B．力可以改变物体的运动方向
C．力可以增加物体的质量
27．（2020四上·景县期中）要让正在发声的锣立刻停止发声,应该（ ）。
A．停止敲击
B．马上用手捂住锣,使锣面不再振动
C．继续敲击
28．（2020四上·景县期中）在鱼缸旁边拍手,鱼缸中的鱼会立即受惊,这时鱼听到的声音的传播逢径是（ ）.
A．鱼缸-→空气→水→鱼
B．空气→水→鱼
C．鱼缸→水→鱼
29．（2020四上·景县期中）用小锤敲击两个粗细相同、长短不同的铁管发声 ,发出的声音较高的是（ ）.
A．长铁管 B．短铁管 C．两者相同
30．（2020四上·景县期中）把手掌放在耳朵后面听到的声音比原来要大些,这主要是（ ） 。
A．声音比原来的传播速度快了
B．声音比原来大了
C．声波能集中传入耳内.
31．（2020四上·景县期中）下列发电方式中,会对环境带来污染的是（ ）
A．水力发电 B．风力发电 C．用煤发电
32．（2020四上·景县期中）下列说法正确的是（ ）。
A．一个电路里只能有一个灯泡
B．一个电路里只能有一节电池
C．一个电路里可以有多个灯泡
33．（2020四上·景县期中）下列属于节均用电行为的是（ ）。 (多选)
A．离开客厅时,随手关灯
B．为了方便,让电视长时间处于待机状态
C．楼道的电灯使用声控开关
四、看图回答问题。(每题5分,共10分)
34．（2020四上·景县期中）下图是正在“唱歌”的喇叭，仔细观察.你会看到什么现象 这个现象说明了什么
35．（2020四上·景县期中）下面两幅图中的小灯泡是否会发光，为什么
五、对答如流。(每题5分,共10分)
36．（2020四上·景县期中）哪些声音属于噪声 描述嗓声的特征和我们的感受。
37．（2020四上·景县期中）用发声音叉接触平静的水面，水面会发生什么变化
六、思维拓展。(8分)
38．（2020四上·景县期中）如下图所示，萌萌和小丽选用了一根棉线和两个纸杯，制成了一个“土电话"。
（1）她们相距S米，小丽轻声说话，萌萌也能听得很清楚，这说明
（2）在用“土电话”时，另一个同学用手捏住了棉线的中间，萌萌发现听到的声音远不如刚才那么清楚了，这是因为 .
（3）使用“土电话”时，棉线比较松弛，则听到的声音与棉线拉直时相比（ ）。
A．更大 B．更小 C．没有变化
（4）相同的距离，小丽用相同的音量说话，改用铁丝连接，则萌萌听到的声音更 [填“大”或“小”]，这说明
答案解析部分
1．【答案】参照物
【解析】【分析】 判断一个物体运动或静止时,总要选取另一个物体作参照物，我们默认为参照物本身为静止的。
2．【答案】快慢；启动
【解析】【分析】 给物体施加力,可以改变物体运动的快慢，也可以使物体启动或者停止，也就是说力可以改变物体的运动状态。
3．【答案】振动
【知识点】声音的产生
【解析】【解答】声音是由物体震动产生的，比如人在说话是就是由声带的震动产生的。
【分析】声音是由物体振动产生的声波。是通过介质（空气或固体、液体）传播并能被人或动物听觉器官所感知的波动现象。最初发出振动（震动）的物体叫声源。
4．【答案】空气；声音
【解析】【分析】声音的传播需要介质，固体、液体、气体都可以传播声音，而真空中无法传播声音。
5．【答案】强；弱
【解析】【分析】 声音的强弱可以用音量来描述,音量大,表示声音强，音量小，表示声音弱。声音的强弱和振幅有关。
6．【答案】强弱；分贝
【解析】【分析】 噪声计是用来测量声音强弱的仪器，分贝表示声音强弱的单位，噪声计只能检测出噪声，不能控制噪声。
7．【答案】外耳道；振动
【解析】【分析】声音由耳廊、外耳道传递到鼓膜，引起鼓膜的振动再传递到大脑，人能听到自己的声音主要通过骨传导。
8．【答案】用电器；开关
【解析】【分析】 本题主要考的是一个完整的电路组成。电源、导线、用电器和开关是构成一个电路的必要元件,通过开关切断闭合回路是控制电路的一种方法。
9．【答案】高压；变电站
【解析】【分析】 发电厂发出的电,经过高压运输、变电站变压和长途输送。输送到我们用的地方还有220V。
10．【答案】错误
【解析】【分析】 以行驶的汽车为参照物,路边的长椅是运动的。
11．【答案】错误
【解析】【分析】敲击大小不同的音叉,发出的声音的音调是不同的
12．【答案】正确
【解析】【分析】 描述位置时,首先要选择参照物 ,其次才是方向,最后是距离。参照物不同，方向和距离就不同。
13．【答案】正确
【解析】【分析】 运动物体的速度越快,具有的能量越大。 动能不仅仅和速度有关，还和质量有关。
14．【答案】错误
【解析】【分析】 潜水员在水下也能听到地面上的声音，因为声音可以在液体中传播。
15．【答案】错误
【解析】【分析】 电话中的声音是依靠导线里的电流信号传播的。
16．【答案】正确
【解析】【分析】 一般情况下,孩子说话的声音比大人高,这是因为孩子的声带小而狭窄，振动快，音调高。
17．【答案】正确
【知识点】声音的强弱
【解析】【解答】物体发出的声音的大小是可以控制的。
【分析】声音的大小和振幅有关，振幅越大，声音越大，振幅越小，声音越小。
18．【答案】正确
【解析】【分析】 长期生活在充满噪声的环境里，会严重影响我们的听力和身体健康。因此我们要尽可能远离噪声污染。
19．【答案】错误
【解析】【分析】 安装灯泡时,在电池盒的一端接上电线是不可能导电的，必须形成闭合回路才可以导电。
20．【答案】正确
【解析】【分析】 灯泡中的灯丝断裂后,灯泡就不能发亮了，因为没法形成闭合回路。
21．【答案】正确
【解析】【分析】 我们的生活离不开电，但是电老虎也很危险我们要注意安全。
22．【答案】B
【知识点】曲线运动
【解析】【分析】 摆动是以一个基点或枢轴点摇摆也指绕一定轴线在一定角度范围内的往复运动。 秋千的运动形式是摆动。
23．【答案】B
【解析】【分析】 对于正在操场上奔跑的同学来说，坐在教室里写作业的同学是运动的。这里我们选择奔跑的同学为参照物。
24．【答案】C
【解析】【分析】 “ 小红家在小明家东面300米处”,在这句话中小明家是参照物，参照物不同，描述的方法不同。
25．【答案】A
【解析】【分析】 一辆汽车从甲城开到乙城用了4小时，甲城到己城的距离是360千米,这辆汽车的平均速度是360千米/4小时=90千米/小时。
26．【答案】C
【解析】【分析】力可以改变物体的运动状态，即改变他的速度和方向，但不能改变物体的质量，物体的质量是物体的固有属性。
27．【答案】B
【解析】【分析】 要让正在发声的锣立刻停止发声,应该用手捂着鼓面，使鼓面停止振动。因为声音是物体的振动产生的。
28．【答案】B
【解析】【分析】 在鱼缸旁边拍手,鱼缸中的鱼会立即受惊,这时鱼听到的声音的传播逢径是：空气→水→鱼。
29．【答案】B
【解析】【分析】发出的声音较高的是短铁管，一般材料越短、越紧、越细音高就越高。
30．【答案】C
【解析】【分析】 把手掌放在耳朵后面听到的声音比原来要大些,这主要是将声波集中传入耳朵，减少了声音的散失。
31．【答案】C
【解析】【分析】煤发电会产生很多有污染的气体且会造成温室效应，而水力、风力是清洁能源。
32．【答案】C
【解析】【分析】一个电路中可以有多个小灯泡，他们可以串联，可以并联。
33．【答案】A,C
【解析】【分析】我们要节约用电，比如离开客厅时关灯、楼梯道用声控开关。
34．【答案】会看到纸盆上的纸屑上下跳动。这个现象说明喇叭发声时，纸盆在不停地振动
【解析】【分析】正在发生的喇叭表面如果放纸屑会发现纸屑会上下跳动，因为声音是物体的振动产生的。
35．【答案】图1和图2中的小灯泡都不会发光。因为图1的连接方式会造成短路。两种连接方式都没有电流流过灯丝，所以小灯泡不会发光
【解析】【分析】小灯泡要正常发光需要：发光部件、电源、导线。
36．【答案】对人们的生活和工作有妨碍的声音都属于噪声。如机器的轰隆声、汽车喇叭声，公路上的汽车声，飞机飞行引起的呼啸声，建筑工地的嘈杂声，以及刺耳的鞭炮声等。噪声嘈杂刺耳，使人心烦意乱，甚至影响我们的身体健康。
【解析】【分析】 对人们的生活和工作有妨碍的声音都属于噪声， 因此我们要远离噪声。
37．【答案】用发声音叉接触平静的水面，发声音叉振动引起水面的振动，平静的水面也开始振动，可以听到声音。
【解析】【分析】平静的水面开始振动， 因为声音是物体的振动产生的。
38．【答案】（1）棉线可以传声
（2）用手捏住棉线，减弱了棉线的振动
（3）B
（4）大；铁丝的传声能力比棉线强
【解析】【分析】1、 她们相距S米，小丽轻声说话，萌萌也能听得很清楚，这说明 棉线可以传递声音。
2、 在用“土电话”时，另一个同学用手捏住了棉线的中间，萌萌发现听到的声音远不如刚才那么清楚了，这是因为用手捏住棉线，减弱了棉线的振动 ，因此声音也会减弱。
3、 使用“土电话”时，棉线比较松弛，则听到的声音与棉线拉直时相比 更小，因为松弛的棉线振动很弱。
4、 相同的距离，小丽用相同的音量说话，改用铁丝连接，则萌萌听到的声音更大，因为铁丝的传声能力比棉线强 。
1 / 1河北省衡水市景县2020-2021学年四年级上学期科学期中试卷
一、精彩补白。(每空1.5分,共24分)
1．（2020四上·景县期中）判断一个物体运动或静止时,总要选取另一个物体作为 。
【答案】参照物
【解析】【分析】 判断一个物体运动或静止时,总要选取另一个物体作参照物，我们默认为参照物本身为静止的。
2．（2020四上·景县期中）给物体施加力,可以改变物体运动的 ，也可以使物体 或停止。
【答案】快慢；启动
【解析】【分析】 给物体施加力,可以改变物体运动的快慢，也可以使物体启动或者停止，也就是说力可以改变物体的运动状态。
3．（2020四上·景县期中）声音是由物体的 产生的。
【答案】振动
【知识点】声音的产生
【解析】【解答】声音是由物体震动产生的，比如人在说话是就是由声带的震动产生的。
【分析】声音是由物体振动产生的声波。是通过介质（空气或固体、液体）传播并能被人或动物听觉器官所感知的波动现象。最初发出振动（震动）的物体叫声源。
4．（2020四上·景县期中） 是传播声音的重要物质。如果把玻璃军里的空气抽掉,里面成了真空,我们就只能看见间钟的铃在动,却听不到 。
【答案】空气；声音
【解析】【分析】声音的传播需要介质，固体、液体、气体都可以传播声音，而真空中无法传播声音。
5．（2020四上·景县期中）声音的强弱可以用音量来描述,音量大,表示声音 ，音量小,表示声音， 。
【答案】强；弱
【解析】【分析】 声音的强弱可以用音量来描述,音量大,表示声音强，音量小，表示声音弱。声音的强弱和振幅有关。
6．（2020四上·景县期中）噪声计是用来测量声音， 的仪器, 是表示声音强弱的单位。
【答案】强弱；分贝
【解析】【分析】 噪声计是用来测量声音强弱的仪器，分贝表示声音强弱的单位，噪声计只能检测出噪声，不能控制噪声。
7．（2020四上·景县期中）声音由耳廊、 传递到鼓膜，引起鼓膜的 ,再传遇到大脑。
【答案】外耳道；振动
【解析】【分析】声音由耳廊、外耳道传递到鼓膜，引起鼓膜的振动再传递到大脑，人能听到自己的声音主要通过骨传导。
8．（2020四上·景县期中）电源、导线、 和开关是构成一个电路的必要元件,通过 切断闭合回路是控制电路的一种方法。
【答案】用电器；开关
【解析】【分析】 本题主要考的是一个完整的电路组成。电源、导线、用电器和开关是构成一个电路的必要元件,通过开关切断闭合回路是控制电路的一种方法。
9．（2020四上·景县期中）发电厂发出的电,经过 运输、 变压和长途输送，最后到达用电场所。
【答案】高压；变电站
【解析】【分析】 发电厂发出的电,经过高压运输、变电站变压和长途输送。输送到我们用的地方还有220V。
二、明辨是非。(每题2分,共24分)
10．（2020四上·景县期中）以行驶的汽车为参照物,路边的长椅是静止的。
【答案】错误
【解析】【分析】 以行驶的汽车为参照物,路边的长椅是运动的。
11．（2020四上·景县期中）敲击大小不同的音叉,发出的声音没有什么变化。
【答案】错误
【解析】【分析】敲击大小不同的音叉,发出的声音的音调是不同的
12．（2020四上·景县期中）描述位置时,首先要选择参照物 ,其次才是方向,最后是距离。
【答案】正确
【解析】【分析】 描述位置时,首先要选择参照物 ,其次才是方向,最后是距离。参照物不同，方向和距离就不同。
13．（2020四上·景县期中）运动物体的速度越快,具有的能量越大。
【答案】正确
【解析】【分析】 运动物体的速度越快,具有的能量越大。 动能不仅仅和速度有关，还和质量有关。
14．（2020四上·景县期中）潜水员在水下听不到地面上的声音。
【答案】错误
【解析】【分析】 潜水员在水下也能听到地面上的声音，因为声音可以在液体中传播。
15．（2020四上·景县期中）电话中的声音是依靠导线传播的。
【答案】错误
【解析】【分析】 电话中的声音是依靠导线里的电流信号传播的。
16．（2020四上·景县期中）一般情况下,孩子说话的声音比大人高,这是因为孩子的声带小而狭窄，振动快。
【答案】正确
【解析】【分析】 一般情况下,孩子说话的声音比大人高,这是因为孩子的声带小而狭窄，振动快，音调高。
17．（2020四上·景县期中）物体发出的声音的大小是可以控制的。
【答案】正确
【知识点】声音的强弱
【解析】【解答】物体发出的声音的大小是可以控制的。
【分析】声音的大小和振幅有关，振幅越大，声音越大，振幅越小，声音越小。
18．（2020四上·景县期中）长期生活在充满噪声的环境里，会影响我们的听力和身体健康。
【答案】正确
【解析】【分析】 长期生活在充满噪声的环境里，会严重影响我们的听力和身体健康。因此我们要尽可能远离噪声污染。
19．（2020四上·景县期中）安装灯泡时,在电池盒的一端接上电线就行了。
【答案】错误
【解析】【分析】 安装灯泡时,在电池盒的一端接上电线是不可能导电的，必须形成闭合回路才可以导电。
20．（2020四上·景县期中）灯泡中的灯丝断裂后,灯泡就不能发亮了。
【答案】正确
【解析】【分析】 灯泡中的灯丝断裂后,灯泡就不能发亮了，因为没法形成闭合回路。
21．（2020四上·景县期中）电给我们的生活带来了很多便利。
【答案】正确
【解析】【分析】 我们的生活离不开电，但是电老虎也很危险我们要注意安全。
三、择优录取。(每题2分,共24分)
22．（2020四上·景县期中）荡秋千的运动方式是（ ）。
A．直线运动 B．曲线运动 C．无法确定
【答案】B
【知识点】曲线运动
【解析】【分析】 摆动是以一个基点或枢轴点摇摆也指绕一定轴线在一定角度范围内的往复运动。 秋千的运动形式是摆动。
23．（2020四上·景县期中）对于正在操场。上奔跑的同学来说，坐在教室里写作业的同学是（ ）。
A．静止的 B．运动的 C．无法确定
【答案】B
【解析】【分析】 对于正在操场上奔跑的同学来说，坐在教室里写作业的同学是运动的。这里我们选择奔跑的同学为参照物。
24．（2020四上·景县期中）“小红家在小明家东面300米处”,在这句话中,（ ）是参照物。
A．300米. B．小红家 C．小明家
【答案】C
【解析】【分析】 “ 小红家在小明家东面300米处”,在这句话中小明家是参照物，参照物不同，描述的方法不同。
25．（2020四上·景县期中）一辆汽车从甲城开到乙城用了4小时，甲城到己城的距离是360千米,这辆汽车的平均速度是（ ） .
A．90千米/时 B．90千米1分 C．90千术16
【答案】A
【解析】【分析】 一辆汽车从甲城开到乙城用了4小时，甲城到己城的距离是360千米,这辆汽车的平均速度是360千米/4小时=90千米/小时。
26．（2020四上·景县期中）下面对力的作用描述不正确的是（ ） 。
A．力可以改变物体的运动速度
B．力可以改变物体的运动方向
C．力可以增加物体的质量
【答案】C
【解析】【分析】力可以改变物体的运动状态，即改变他的速度和方向，但不能改变物体的质量，物体的质量是物体的固有属性。
27．（2020四上·景县期中）要让正在发声的锣立刻停止发声,应该（ ）。
A．停止敲击
B．马上用手捂住锣,使锣面不再振动
C．继续敲击
【答案】B
【解析】【分析】 要让正在发声的锣立刻停止发声,应该用手捂着鼓面，使鼓面停止振动。因为声音是物体的振动产生的。
28．（2020四上·景县期中）在鱼缸旁边拍手,鱼缸中的鱼会立即受惊,这时鱼听到的声音的传播逢径是（ ）.
A．鱼缸-→空气→水→鱼
B．空气→水→鱼
C．鱼缸→水→鱼
【答案】B
【解析】【分析】 在鱼缸旁边拍手,鱼缸中的鱼会立即受惊,这时鱼听到的声音的传播逢径是：空气→水→鱼。
29．（2020四上·景县期中）用小锤敲击两个粗细相同、长短不同的铁管发声 ,发出的声音较高的是（ ）.
A．长铁管 B．短铁管 C．两者相同
【答案】B
【解析】【分析】发出的声音较高的是短铁管，一般材料越短、越紧、越细音高就越高。
30．（2020四上·景县期中）把手掌放在耳朵后面听到的声音比原来要大些,这主要是（ ） 。
A．声音比原来的传播速度快了
B．声音比原来大了
C．声波能集中传入耳内.
【答案】C
【解析】【分析】 把手掌放在耳朵后面听到的声音比原来要大些,这主要是将声波集中传入耳朵，减少了声音的散失。
31．（2020四上·景县期中）下列发电方式中,会对环境带来污染的是（ ）
A．水力发电 B．风力发电 C．用煤发电
【答案】C
【解析】【分析】煤发电会产生很多有污染的气体且会造成温室效应，而水力、风力是清洁能源。
32．（2020四上·景县期中）下列说法正确的是（ ）。
A．一个电路里只能有一个灯泡
B．一个电路里只能有一节电池
C．一个电路里可以有多个灯泡
【答案】C
【解析】【分析】一个电路中可以有多个小灯泡，他们可以串联，可以并联。
33．（2020四上·景县期中）下列属于节均用电行为的是（ ）。 (多选)
A．离开客厅时,随手关灯
B．为了方便,让电视长时间处于待机状态
C．楼道的电灯使用声控开关
【答案】A,C
【解析】【分析】我们要节约用电，比如离开客厅时关灯、楼梯道用声控开关。
四、看图回答问题。(每题5分,共10分)
34．（2020四上·景县期中）下图是正在“唱歌”的喇叭，仔细观察.你会看到什么现象 这个现象说明了什么
【答案】会看到纸盆上的纸屑上下跳动。这个现象说明喇叭发声时，纸盆在不停地振动
【解析】【分析】正在发生的喇叭表面如果放纸屑会发现纸屑会上下跳动，因为声音是物体的振动产生的。
35．（2020四上·景县期中）下面两幅图中的小灯泡是否会发光，为什么
【答案】图1和图2中的小灯泡都不会发光。因为图1的连接方式会造成短路。两种连接方式都没有电流流过灯丝，所以小灯泡不会发光
【解析】【分析】小灯泡要正常发光需要：发光部件、电源、导线。
五、对答如流。(每题5分,共10分)
36．（2020四上·景县期中）哪些声音属于噪声 描述嗓声的特征和我们的感受。
【答案】对人们的生活和工作有妨碍的声音都属于噪声。如机器的轰隆声、汽车喇叭声，公路上的汽车声，飞机飞行引起的呼啸声，建筑工地的嘈杂声，以及刺耳的鞭炮声等。噪声嘈杂刺耳，使人心烦意乱，甚至影响我们的身体健康。
【解析】【分析】 对人们的生活和工作有妨碍的声音都属于噪声， 因此我们要远离噪声。
37．（2020四上·景县期中）用发声音叉接触平静的水面，水面会发生什么变化
【答案】用发声音叉接触平静的水面，发声音叉振动引起水面的振动，平静的水面也开始振动，可以听到声音。
【解析】【分析】平静的水面开始振动， 因为声音是物体的振动产生的。
六、思维拓展。(8分)
38．（2020四上·景县期中）如下图所示，萌萌和小丽选用了一根棉线和两个纸杯，制成了一个“土电话"。
（1）她们相距S米，小丽轻声说话，萌萌也能听得很清楚，这说明
（2）在用“土电话”时，另一个同学用手捏住了棉线的中间，萌萌发现听到的声音远不如刚才那么清楚了，这是因为 .
（3）使用“土电话”时，棉线比较松弛，则听到的声音与棉线拉直时相比（ ）。
A．更大 B．更小 C．没有变化
（4）相同的距离，小丽用相同的音量说话，改用铁丝连接，则萌萌听到的声音更 [填“大”或“小”]，这说明
【答案】（1）棉线可以传声
（2）用手捏住棉线，减弱了棉线的振动
（3）B
（4）大；铁丝的传声能力比棉线强
【解析】【分析】1、 她们相距S米，小丽轻声说话，萌萌也能听得很清楚，这说明 棉线可以传递声音。
2、 在用“土电话”时，另一个同学用手捏住了棉线的中间，萌萌发现听到的声音远不如刚才那么清楚了，这是因为用手捏住棉线，减弱了棉线的振动 ，因此声音也会减弱。
3、 使用“土电话”时，棉线比较松弛，则听到的声音与棉线拉直时相比 更小，因为松弛的棉线振动很弱。
4、 相同的距离，小丽用相同的音量说话，改用铁丝连接，则萌萌听到的声音更大，因为铁丝的传声能力比棉线强 。
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