16.2串、并联电路中电压的规律同步测试2021—2022学年人教版九年级物理全一册(含答案)

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名称 16.2串、并联电路中电压的规律同步测试2021—2022学年人教版九年级物理全一册(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2021-08-12 21:38:00

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104013001099820016.2 串、并联电路中电压的规律
一、单选题
1.在“探究串联电路中的电压的规律”实验中,不需要测的是(  )
A.AB间的电压 B.BC间的电压 C.AD间的电压 D.CD间的电压
2.利用如图所示电路探究串联电路的规律,下列做法中(  )
①分别把开关改接到a、b、c处,可以探究开关位置的改变对灯泡控制作用的影响
②分别将电流表串联在a、b、c处,可以探究电路中各处电流的关系
③将电压表正负接线柱分别接在ab、bc、ac点,可以探究电路中各灯泡两端电压与电源两端电压的关系
④为使探究结论更具普遍性,可更换不同的灯泡或改变电源电压进行多次实验
A.①②③④都正确 B.只有①③正确 C.只有②④正确 D.只有①②④正确
3.如图,电源电压为9V,开关S闭合,灯泡、均发光,且比亮,其中电压表示数为3V,则灯泡两端的电压为(  )
A.9V B.6V C.3V D.4.5V
4.如图所示的电路中,电源电压3V,闭合开关后,L1、L2正常发光,若将手中的两个导线夹接在灯泡L1两端,则出现的现象及其描述正确的是(  )
A.L1被短接,只有L2发光
B.电源被短路,两灯泡都不发光
C.电压表能测量出L2两端的电压U2
D.电压表的示数为1.5V
5.如图所示的电路中,电源电压为6V不变,闭合开关S后,灯泡L1、L2都发光,电压表示数为2.5V,则(  )
A.灯L1两端电压为2.5V
B.灯L2两端电压为2.5V
C.灯L1两端电压为3.5V
D.灯L1和灯L2两端电压之和为3.5V
6.两只小灯泡L1和L2连接在同一电路中,以下哪个特点可以确认两灯一定是并联的(  )
A.两灯亮度不同
B.两盏灯可以同时亮,同时灭
C.两灯两端的电压相同
D.通过两灯的电流不相等
7.如图所示的串联和并联电路,两个灯泡规格不相同,开关S闭合。关于电路中的电压关系,下列说法正确的是(  )
A.甲电路中, B.甲电路中,
C.乙电路中, D.乙电路中,
8.如图所示,电源电压保持不变,开关S闭合后,灯L?和L?都正常发光,一段时间后,一盏灯突然熄灭,而一个表示数不变,一个表示数变为0,则故障原因可能是:(  )
A.灯L?断路 B.灯L?短路 C.灯L?短路 D.灯L?断路
9.如图所示的电路图中,闭合开关电流表A1、A2的示数分别如图所示,则下列说法中正确的是(  )
A.灯L1、L2是串联
B.电压表测量L1两端的电压
C.通过灯L1的电流是0.5A
D.通过灯L2的电流是0.2A
10.装饰用的每个小彩灯两端电压不允许超过,问至少要串联多少只小彩灯才能用家庭电路做供电电源( )
A.20只 B.21只 C.22只 D.15只
二、填空题
11.如图所示电路,灯泡L1、L2的连接方式是___________ ( 选填“串联”或“并联”)。闭合开关S后,两灯均发光,两电表均有示数,过一会儿由于某个灯泡发生故障而熄灭,电流表有示数,电压表示数为零,则故障原因是___________。
12.如图所示的电路甲、乙、丙,每节电池的电压为,处于断路状态的是___________,此时开关两端的电压为___________。
13.如图所示,开关闭合后,电压表V1的示数为3V,电压表V2的示数为7V,则灯L1两端的电压为______V。
14.如图甲所示电路,电源电压为3V,当开关S闭合时,电压表的读数如图乙所示,则L1两端的电压为___________V,L2两端的电压为___________V;当开关S断开时,电压表的示数为___________V。
15.每到夜晚,五光十色的小彩灯、霓虹灯将夜色装扮得绚丽多彩。有同学研究了小彩灯的发光情况,他发现每个小彩灯上标有“2.2V 0.25 A”的字样,要使这些小彩灯正常发光,应将______个这样的小彩灯______(填“串”或“并”)联在家庭电路的输电线路上。
16.小萌将一块铜片和一块锌片插入水果中,做成了一个“水果电池”,如图所示。该水果电池上的铜片是电源的______极,由电压表可知“水果电池”的电压。一个小灯泡工作时要求电压为2.5V,需要______个这样的电池串联起来。
三、实验题
17.在“探究串联电路电压的特点”活动中。
(1)如图所示,实验中应选择规格_________(相同/不同)的小灯泡。
(2)在测L1两端电压时,闭合开关,发现电压表示数为零,原因可能是_________(填出一种即可)。
(3)小芳保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量L2两端电压。她能否测出L2两端电压?_________,理由是_________。
(4)小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中,分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和对小明的做法应该改进之处为__________。
UAB/V
UBC/V
UAC/V
2.4
1.4
3.8
18.“探究并联电路的电压关系”的实验电路如图所示。
(1)实验时,L1、L2应选择规格___________(选填“相同”或“不同”)的小灯泡;
(2)闭合开关后,观察到灯泡L1比L2亮,电压表V2示数为5V,V1示数___________5V(填小于、等于或大于);
(3)测量一组数据后,小组交流讨论认为不能就此得出并联电路的电压规律,原因是___________。
参考答案
1.D
2.A
3.B
4.C
5.A
6.D
7.A
8.A
9.D
10.C
11.串联 L2短路
12.甲 3
13.4
14.1.1 1.9 3
15.100 串
16.正极 5
17.不同 L1短路或L2断路 不能 电压表的正负接线柱接反了 应更换规格不同的灯泡进行多次实验
18.不同 等于 没有换用不同规格灯泡重复实验,不能避免偶然性,找到普遍规律