川教版信息技术六年级下册 第四课《彩色绘图》(教案)

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名称 川教版信息技术六年级下册 第四课《彩色绘图》(教案)
格式 doc
文件大小 14.5KB
资源类型 教案
版本资源 川教版
科目 信息技术(信息科技)
更新时间 2021-08-13 07:46:44

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文档简介

《彩色绘图》教案
【教学目标】
1.掌握设置彩色画纸和画笔的方法。
2.使用填充语句FILL给图形填充颜色。
【教学重点】
掌握设置彩色画纸和画笔的方法。
【教学难点】
使用填充语句FILL给图形填充颜色。
【教学过程】
一、谈话引入
师:前三课,我们学会了使用命令画出正方形、长方形、简笔画、正多边形、圆等图形,但它们都是黑线白底。而我们的生活是多姿多彩的,能不能使我们画出的这些图形变成彩色的呢?
今天我们就来教小海龟画一幅彩色的图画。
板书课题:会跳跃的小海龟
二、教授新课
1.彩色画纸和彩色画笔。(板书:彩色画纸和彩色画笔)
1)挑选彩色的画纸
师:怎样选择彩色的画纸呢?
让学生先打开过去画的一幅画,指导学生在快捷按钮栏上找出“背景”按钮。
学生反馈,找出的挑选请举手,暂未找出的同学相互提醒。
鼠标点击“背景”按钮,打开“选择背景颜色”窗口。一共有16中颜色可供选择,指导学生点击自己喜欢的颜色,再点击“OK”按钮,画图窗口的背景就变成了选择的颜色。
学生上机操作练习,把过去画的所有的画的背景都变成彩色的。教师巡回指导。
2)挑选彩色的画笔。(板书:挑选彩色的画笔)
指导学生找出“画笔颜色”按钮,提示:紧挨“背景”按钮的右边第一个按钮。
与选择彩色的画纸一样的方法:点击“画笔颜色”按钮,打开“选择画笔颜色”窗口。点击自己喜欢的颜色,然后再点击“OK”按钮,画笔的颜色就变成了选择的颜色。
学生上机操作练习,选择彩色的画笔画一幅图画。教师巡回指导。
2.给图形填上颜色(板书:给图形填上颜色)
师:小海龟以前画的正方形、长方形、三角形、圆等图形,都是空心的。我们能不能画出彩色的实心的图形呢?
要完成这个任务,我们先来认识一个新的命令--填充命令FILL。下面,我们用填充命令FILL来画一个实心长方形。
第一步:先画一个长方形(强调用彩色的画笔)。
第二步:填充颜色:必须使小海龟先抬笔,键入命令PU,然后让小海龟“跳”进图形的里面,再键入落笔命令PD;键入命令“FILL”,整个封闭图形就图上了颜色。
学生上机操作练习,教师巡回指导。
教师归纳注意事项:
小海龟要涂的图形应该是完全封闭的,不能有“漏”的地方,否则颜色会“漏”到外面去。甚至充满整个窗口。
封闭图形的线的颜色,与小海龟当前画笔的颜色一定要相同,也可以说,小海龟在执行填充命令的时候,只能“看见”与它画笔颜色相同的线,而对其他颜色的线视而不见。
(板书:注意:1.封闭图形 2.填充与边框相同的颜色)
三、课堂练习
教材P30“做一做”:画出下面由各种漂亮颜色图块组成的卡车(图4-8 卡车)。
【板书设计】
彩色绘图
一、选择彩色画纸
二、选择彩色画笔
三、给图形填上颜色
注意:1.封闭图形
2.填充与边框相同的颜色