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大营学校七年级历史第三单元复习(一) 知识导引
(一)单元概述
从公元前221年到公元220年的秦汉时期,我国统一的多民族国家得到初步巩固。这一时期,中国先后经历了秦、西汉、新和东汉四个朝代,政治制度进一步完善,经济得到发展,科技文化成就显著,边疆与内地的联系进一步加强。
秦灭六国,结束了春秋战国以来诸侯长期割据的局面,建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家。秦朝创立的一套封建专制主义中央集权制度,对后世有深远影响。货币、度量衡、文字的统一,有利于我国经济文化的发展。秦朝修筑的万里长城,是闻名世界的伟大工程之一。秦朝的暴政,引起陈胜、吴广起义。这是我国历史上第一次大规模的农民起义。
西汉初年六七十年的休养生息带来的经济繁荣,为西汉进入强盛时期奠定了雄厚的物质基础。汉武帝的大一统对我国统一的多民族国家的形成和发展作出了重要贡献。
东汉开国皇帝光武帝在位时,减轻农民赋役负担,惩处贪官污吏,出现了“光武中兴”的局面。
秦汉时期,匈奴首次统一了蒙古草原,建立起强大的国家。西域和中原地区联系加强。各民族间虽发生过战争,但经济、文化得到交流。丝绸之路的开辟,对中西交往具有重要意义。
秦汉时期,文化有重要发展,科学技术许多方面居于世界领先地位。佛教传入与道教兴起,对我国文化的发展有深远影响。
大营学校七年级历史第三单元复习(二)表解知识点
1、基本概况一览表
类别朝代 起止年代 开国皇帝 都城 重点知识
秦朝 公元前221—公元前207年 秦始皇(嬴政) 咸阳 秦的统一及其作用(中央集权制度);秦末农民战争;冒顿统一蒙古草原。
西汉 公元前202—公元9年 汉高祖(刘邦) 长安 文景之治;汉武帝的大一统;昭君出塞;张骞通西域;丝绸之路。
东汉 公元25—公元220年 汉光武帝(刘秀) 洛阳 光武中兴;班超经营西域。
2.秦汉政治状况简表
类别 秦朝 汉朝
国家统一 措施与意义 政治 创立了封建专制主义中央集权制度(最高统治者称皇帝,中央设丞相、太尉、御使大夫,地方推行郡县制),造成了皇帝至高无上的权威,巩固了封建国家的统一,在我国沿袭了两千多年,影响十分深远。 汉初在沿用秦朝中央集权制度的同时又分封诸侯国,汉武帝时削弱诸侯国势力,封国越分越小,加强了中央集权。汉武帝时西汉开始进入鼎盛时期,也是中国封建时代第一个鼎盛局面的开始。
国家统一 措施与意义 经济 统一货币、度量衡,促进了各地区各民族之间的经济文化交流,对后世产生了深远影响。 文景之治奠定了汉代民富国强的雄厚物质基础;汉武帝将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央,抑制了大商人牟取暴利,增加了中央的财政收入。
思想文化 统一文字,促进了各地的文化交流,对后世影响深远。焚书坑儒,对维护国家统一有重要的影响。但钳制了思想,摧残了文化。 罢黜百家,独尊儒术(董仲舒);推行儒学教育,设太学。此后,儒家学说逐步成为我国封建社会的正统思想。
军事 派蒙恬北击匈奴,修筑万里长城;还派兵统一了东南、岭南和西南的少数民族地区,兴修灵渠,维护了国家的统一,促进了边疆与中原的经济文化交流。 卫青、霍去病于公元前119年在漠北战役中击败匈奴,使西汉北部边郡得到安定,有利于中原农业文明的发展。但耗损过大。
疆域 东至东海,西到陇西,北至长城一带,南达南海。 在秦朝疆域的基础上又有扩大,设西域都护,今新疆地区开始隶属中央政府管辖。
农民起义 原因 徭役、兵役繁重,赋税沉重,刑法严酷。这是导致农民起义的根本原因。 外戚和宦官交替专权,政治黑暗,土地兼并严重,灾荒连年。
简况 公元前209年,陈胜吴广起义爆发,在陈建立了政权,但不到半年即遭镇压。 184年张角领导的黄巾起义爆发,坚持了大半年即失败。
意义 这是中国历史上第一次大规模的农民起义。 这是中国历史上首次有组织有准备的农民起义。
与匈奴关系 秦汉之际,冒顿单于首次统一蒙古草原,建立起强大的国家,畜牧业、冶铸业迅速发展,学会了农耕,匈奴族进入鼎盛时期。秦始皇派蒙恬北击匈奴,夺取河套地区,后又修筑了西起临洮、东到辽东的万里长城。 西汉初年,限于国力,不得不对匈奴实行“和亲”;汉武帝时,国力强盛,对匈奴实行反击,夺取了河套和河西走廊地区,公元前119年,卫青、霍去病在漠北大破匈奴,匈奴无力再与西汉抗衡,部分西迁。公元前1世纪中期,呼韩邪单于归汉,恢复了汉匈之间的友好关系。汉元帝接受呼韩邪单于请求,将王昭君嫁给了他。昭君出塞促进了汉匈的友好相处,推动了汉匈的经济文化交流。
3.两汉经济的发展
类别 成就
农业 兴修水利 汉武帝治理黄河,东汉明帝时王景治理黄河。
生产工具 耕犁安装便于翻土碎土的犁壁,发明播种工具耧车。
耕作技术 牛耕普遍使用二牛抬扛的耕作方法。
农作物 南、北方分别以种植水稻、小麦为主,黄河中下游广泛种植桑麻。
手工业 丝织 使用提花机,丝织品精美。
冶铁 南阳太守杜诗发明水力鼓风冶铁工具──水排;炒钢技术,铁制兵器已逐步取代青铜兵器。
商业 政策 重农抑商。
长安、洛阳 人口多(50万、100万);街道宽阔笔直,两旁绿树成荫,较完整的排水系统;“市”为专门的商业区,商品繁多。
4.汉通西域和丝绸之路(对外关系)
张骞通西域 西域含义 两汉时期,人们把现今甘肃玉门关和阳关以西,也就是今天新疆地区和更远的地方,称为西域。
原因 汉武帝准备联络大月氏人夹击匈奴。
过程 公元前138年,张骞首次出使西域,没有达到目的;公元前119年,张骞再次出使西域,访问了许多国家。各国回访长安。
影响 汉朝和西域的交往从此日趋频繁,促进了双方的经济文化交流。公元前60年,西汉设立西域都护,总管西域事务。
丝绸之路 时期 汉武帝时期(张骞出使西域后)及以后开通。
线路 陆路:各国使者、商人把中国的丝和丝织品,经长安→河西走廊→敦煌→今新疆地区→西亚→欧洲的大秦一线运过去,又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。海路:广东沿海港口→中南半岛→马来半岛→马六甲海峡→孟加拉湾→印度半岛南端和斯里兰卡岛。
影响 是中国和东南亚、南亚、中亚、西亚以及欧洲经济文化交流的大动脉,推动了东西方经济文化的交流。
班超经营西域 背景 东汉初年,北匈奴重新控制西域。
经过 班超帮助西域各国摆脱了匈奴的控制,被东汉政府任命为西域都护。
影响 进一步加强了西域和内地的联系。166年,大秦使者访问洛阳,这是欧洲国家与我国的首次直接交往。
5.昌盛的秦汉文化
类别 年代 人物 主要成果(观点) 影响(评价)
科技成果 造纸术 西汉早期 已发明纸(甘肃天水汉墓出土)。 造纸术的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献。
东汉 蔡伦 改进了造纸术。
数学 东汉成书 《九章算术》总结了春秋战国以来的数学成就。 其中一些内容具有世界先进水平。
地震 东汉 张衡 制造的地动仪能测定地震方向。 这是世界上最早的地震仪器。
医学 东汉 华佗 擅长外科手术,制成了全身麻醉药剂“麻沸散”, 创编了医学体操“五禽戏”。 “麻沸散” 是世界医学史上的创举。
东汉 张仲景“医圣” 写成了《伤寒杂病论》,全面阐述了中医的理论和治病原则。
宗教思想 佛教 西汉末年 释迦牟尼 提倡今生忍受苦难,来生转世可以得到幸福。 佛教的思想可以起到麻痹人民反抗意志的作用,道教的思想又迎合了统治者追求长生不老的心理需要。因此,这两大宗教得以传播和发展。佛教和道教的传播,对我国文化的发展产生了深远的影响。
道教 东汉 张陵 主张修身养性,修道成仙。奉老子为教主,称他为“太上老君”。
无神论 东汉 王充 《论衡》批判了鬼神迷信的思想。
历史学艺术 历史学 西汉 司马迁 《史记》记述了从黄帝到汉武帝时期的史事。 这是我国第一部纪传体通史,是后世纪传体史书的典范;也是优秀的文学著作。
雕塑艺术 秦朝 秦始皇陵兵马俑 造型精美,是世界艺术宝库中的璀璨明珠。
大营学校七年级历史第三单元复习(三)剖析重难点
1.秦统一的影响
阻碍了各地区经济文化的发展,同时给人民的生产、生活带来灾难。秦的统一,符合历史发展的趋势,也是各族人民的共同心声。秦朝是第一次也是真正意义上在中国历史上完成了统一,开创了一个新局面。我国两千多年的封建社会里,虽然也出现过分裂割据的时期,但统一始终是历史发展的主流。秦始皇在政治、经济、文化、思想、军事等领域,采取了一系列巩固统一的措施,对巩固封建国家的统一和经济、文化的发展,起到了重要作用。同时,秦的措施几乎囊括了我国不同统一时期所例行的诸多方面,学好本课对今后学习我国不同时期的历史将有极好的启迪。
2.图说秦朝的中央集权
由此图可以看出:从皇帝到地方有一套完整的官僚体系。秦始皇通过郡县制把地方上的权力,集中到中央,这就是中央集权;又通过中央的太尉、丞相、御史大夫再把权力集中到自己手里,就是君主专制。这样就形成封建的君主专制的中央集权制度。这套封建官僚制度造成了皇帝至高无上的权威,皇权是权力的中心。
3.什么叫专制主义中央集权制度?其产生的原因有哪些?其主要表现是什么?它有哪些影响?
专制主义中央集权制度,包含专制主义和中央集权两个概念。专制主义,是就中央的决策方式而言的,具体说就是皇帝个人专断独裁,集国家最高权力于一身,从决策至行使立法、行政、司法等权力都具有独断性和随意性;中央集权这是针对地方分权而言,其特点是地方政府在政治、经济、军事和文化上没有独立性,必须严格服从中央政府的命令,受制于中央政府。中央集权与君主专制相辅相成,中央集权是君主专制的前提和基础,君主专制是中央集权的必然产物。其目的都是要从政治制度上保证中央政府的权威和君主个人的绝对权威。
专制主义中央集权制度产生的原因是多方面的,主要有:
(1)经济根源: 这一政治制度的出现是由封建的经济基础决定的,因为封建的自然经济具有分散性,要求有一个强有力的中央政权,维护国家的统一和社会的安定,以保证小农经济的生产和再生产。
(2)政治根源:封建地主阶级也需要有一个强有力的政权保护封建土地所有制,镇压农民的反抗。
(3)理论根源:战国时期法家思想的代表人物韩非子,从理论上提出建立中央集权的封建国家的主张,形成了一套系统的中央集权理论。由于这一主张顺应了历史发展的潮流,在战国时期得到发展,被秦国所采纳,到秦朝开创了这一制度。
中央集权主要表现在:
(1)财政上,“利出一孔”,归于中央。即财源由中央垄断。
(2)剥夺地方事权,官吏自帝出。
(3)司法上,法由帝颁,律由国掌。
(4)军事上,“强干弱枝”,中央宏观调配全国军队,皇帝总揽兵权。
(5)意识形态领域,推行“别黑白而定一”的文化专制主义。
专制主义中央集权制度是我国封建社会基本的政治制度。该制度对封建社会的影响具有双重性:一方面,它在维护国家统一、社会稳定、抵御外来侵略、组织水利工程、发展社会经济、防止分裂割据、加强民族交流等方面起着积极作用。另一方面,它在思想文化的控制、兵役、徭役的无度等方面,又起着消极作用。一般而言,在封建社会前期,其积极作用是主要方面;后期,消极因素逐渐增大。
4.关于“焚书坑儒”
直接原因:儒生方士等攻击郡县制和以古非今,且在背后议论秦始皇暴政。
目的:巩固郡县制,加强君主专制中央集权。
实质:思想文化专制。
评价:在当时的历史情况下,为了巩固统一,加强君主专制中央集权,禁止“以古非今”的活动,采取统一思想的措施是必要的。但是焚书坑儒的手段是愚蠢而又残暴的,钳制了思想,摧残了文化。这也是秦朝暴政的突出表现之一。
5.秦亡前后,项羽、刘邦所领导的战争性质的认识
刘邦、项羽在秦朝灭亡前的活动属于农民战争的范畴,因为他们的目的和陈胜、吴广一样,是为了推翻残暴的秦二世的统治,他们是农民起义的领导者;而秦亡后的活动就属于统治阶级争夺帝位的斗争了。
6.汉武帝为何采纳董仲舒的“罢黜百家,独尊儒术”的主张
汉武帝的大一统,是指国家高度的统一,主要表现为中央集权的巩固,特别是政治上解决王国问题;思想上“罢黜百家,独尊儒术”。政治上的统一和思想上的统一相互影响,相互作用。
汉武帝要解决王国问题,巩固中央集权国家,需要一种符合实际的统治思想,以思想上的统一,巩固政治上的统一。这时,儒生董仲舒吸收法家、道家等各派主张,对儒学加以发挥,提出了“君权神授”“大一统”的思想,适应了当时政治的需要。董仲舒主张的特点是:外儒内法,思想专制。一方面董仲舒讲的儒学实际上主张中央集权,君主专制;二是禁止其他各派学说传播。
“罢黜百家,独尊儒术”的提出对后世产生了深远影响:一是在当时为解决王国问题,巩固中央集权,建立大一统的封建国家提供了理论依据;二是儒学独尊,使孔子为代表的儒学逐步成为封建统治思想;三是董仲舒的新儒学带有神学色彩,导致两汉神学迷信的长期泛滥;四是推动了教育的发展;五是儒学独尊长期以来束缚了人民的思想,不利于科技文化的发展。
7.图示两汉经济的内在联系
汉代农业生产的进步,促进了手工业的进步;农业和手工业的进步又推动了商业的发展。农业是手工业和商业发展的基础,只要农业在进步,手工业和商业就不可阻挡地会前进。因此,尽管汉代统治者实现重农抑商的政策,但汉代的商业还是在持续发展。
8.两汉时期经济发展的原因分析
汉代经济发展迅速,出现了繁荣景象,其原因主要有以下四点:
(1)两汉时期国家长期处于统一局面,环境比较安定,为经济发展奠定了基础。
(2)汉代的统治者如汉高祖、文帝、景帝、武帝、光武帝等人实行了一些缓和阶级矛盾和重视农业的政策措施(如轻徭薄赋的休养生息政策、重农抑商政策、将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央等),为经济发展提供了保障。
(3)科技的进步如农业、手工业方面新工具和新技术的应用,为经济发展创造了条件。
(4)水利的兴修、劳动人民的辛勤劳动等等,也是两汉经济发展的原因。
9.两汉时期有哪些值得我们引以为荣的科技成果
(1)汉代的牛耕已使用了二牛抬杠的耕作方法,犁上还安装了便于翻土碎土的犁壁,比欧洲早1 000多年。
(2)两汉还发明了新型的播种工具──耧车。
(3)两汉时已经有温室栽培蔬菜的技术,这属于世界首创,比欧洲早1 000多年。
(4)汉代的纺织技术,处于世界前列,已使用提花机。
(5)东汉时南阳太守杜诗已发明了水排。利用水力鼓风冶铁,比欧洲早1 000多年,也是世界首创的技术。
(6)汉代的炒钢技术是世界首创,欧洲在18世纪中叶才出现。
10.秦始皇与汉武帝的功过比较
秦始皇和汉武帝在历史上都是有功也有过,应当具体问题具体分析。
他们都在国家统一方面作出了杰出贡献:秦始皇建立起我国第一个统一的中央集权的封建国家。他所采取的巩固统一的措施,影响到中国2 000多年封建社会的各个领域。汉武帝虽然不是开国皇帝,但他从政治、经济、军事、文化等方面加强了中央集权,实现“大一统”,开创了汉朝的鼎盛局面。因此,他们的功劳难分大小。
秦始皇统治时徭役、兵役繁重,赋税沉重,刑法严酷,这是导致农民起义的根本原因。而此时天下刚统一,基础不牢,最后秦朝的统治仅仅14年就灭亡了。汉武帝虽穷兵黩武(反击匈奴等耗费了大量人力、物力和财力),但他执政时,汉政权已经历了汉初的休养生息和文景之治,国力强盛,开始进入鼎盛时期,故有人说汉武帝“有亡秦之失,而免亡秦之祸”。
11.对汉代和亲政策的理解
和亲是不同民族间的政治联姻,双方通过嫁娶公主来保持和睦相处的关系。历史上的和亲有不同的类型,一种是针对敌对的民族,如西汉初年与匈奴的和亲(汉初,天下初定,士卒疲于征战,刘邦采用娄敬建议,以汉朝宗室女嫁给匈奴单于为阏氏,岁送一定量的絮、缯、酒、食等给匈奴;双方约为兄弟;开放“关市”,两族人民互通贸易。惠帝、吕后、文帝、景帝及汉武帝初年都采取了这种和亲政策);一种用于友好的民族,如西汉中期与乌孙的和亲;再一种用于已经内属的少数民族,如西汉末年与南匈奴的和亲(“昭君出塞”)。不同历史环境和历史条件下的和亲所产生的客观效果不同,但一般来说,其结果都是有利于民族间的经济、文化交流和民族融合。
12.汉武帝时对匈奴的政策发生变化的原因分析
汉武帝以前,对匈奴实行退让和亲的政策,到汉武帝时期,则对匈奴实行大规模的武力反击。这种政策变化,自然和汉武帝的雄才大略有关,但归根到底还是取决于西汉国力的变化。因为国力的强盛与否,是决定战争胜负的物质基础。如果不是国力强盛,汉武帝不可能多次对匈奴大规模用兵,并取得战争的胜利。公元前119年卫青、霍去病大破匈奴是有决定意义的一次战役。反击匈奴的胜利使西汉北部边郡得到安定,有利于中原农业文明的发展。
13.如何认识丝绸之路在中西方交流史上的重要地位
张骞通西域后正式开通的丝绸之路是地理大发现之前一条世界经济文化交流的主要通道,它不仅沟通了东西方文明,而且促成了这两个文明的相互渗透。
14.秦汉文化昌盛的原因有哪些
两汉时期国家长期处于统一局面,环境比较安定,为文化的发展提供了保障;
汉代经济的发展促进了文化的繁荣(农具改进、温室栽培蔬菜等);
各民族往来的加强推动了文化的发展(如张骞通西域、匈奴统一后发展、昭君出塞的意义);
中外交往的增多丰富了我国文化的内涵(如佛教的传入);
人民群众的创新是文化发展的不竭动力(如:造纸术的发明和改进)。
15.鲁迅先生为什么对司马迁的《史记》给予“史家之绝唱,无韵之离骚” 的评价
因为《史记》是我国第一部纪传体通史,肯定了陈胜、吴广反抗暴秦的首创精神,大胆地评论了汉武帝的功过,是后世纪传体史书的典范;这部史书文笔简洁,语言生动,也是优秀的文学著作。
大营学校七年级历史第三单元复习(四)学法指导
1.字头浓缩记忆法就是将每句话、短语或词的字头提出并按顺序串联起来进行记忆。
字头浓缩法在识忆中形成知识结构的整体缩影,特别在记忆较多的人名、地名时能发挥良好的效果。如记忆丝绸之路中几个地名,可将长安、河西走廊、新疆、安息、西亚、大秦等提取浓缩为:“长河新,安西大”。
2.图示记忆法就是根据历史事件的特点,用图示形式使知识前后连贯起来,形成一个系统,使众多史实、纷繁内容脉络分明、条理清晰,收到化繁为简、形象直观效果的一种记忆方法。
示例:秦朝疆域图示记忆法
3.列表记忆法就是将同类的知识用表格的方式按照一定的顺序呈现出来,使头绪繁杂的知识条理分明。它最大优点是简明、醒目,是帮助记忆的一个有效方法,尤其在记忆复杂史料方面作用更明显。
示例:秦朝兴亡列表记忆
时间 重大事件
公元前221年 秦灭六国,嬴政建立秦朝,定都咸阳
公元前209年 陈胜吴广大泽乡起义
公元前207年 巨鹿之战(项羽)
公元前207年 秦朝灭亡(刘邦)
公元前206年 楚汉战争开始
公元前202年 楚汉战争结束,刘邦建立汉朝,定都长安
大营学校七年级历史第三单元复习(五)基础测评
一、单项选择题(本大题共40小题,每小题只有一个正确答案,请将正确答案的选项代号填入题后的括号内。每小题1分,共40分)
1.我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是( )
A.夏朝 B.西周 C.秦朝 D.汉朝
2.秦始皇统一六国是在( )
A.公元前230年 B.公元前221年
C.公元230年 D.公元221年
3.“秦王扫六合,虎视何雄哉!”──唐·李白。此诗称颂的历史人物是( )
A.秦始皇 B.齐桓公
C.周武王 D.汉武帝
4.秦统一后,为加强封建统治,建立起一套中央集权的政治制度。秦始皇在中央设立的是( )
①太尉 ②丞相 ③御史大夫 ④郡守 ⑤县令
A.①②③④⑤ B. ①②③ C. ④⑤ D. ③④⑤
5.我国封建社会的最高统治者称“皇帝”,这一称呼最早始于( )
A.黄帝时期 B.夏启时期 C.秦始皇时期 D.汉武帝时期
6.为巩固统一,加强各地的经济文化交流,秦朝统一了文字。规定在全国范围内统一使用的文字是( )
A.大篆 B.小篆 C.隶书 D.楷书
7.秦长城的起止点是( )
A. 西起临洮,东到辽东 B. 东起辽东,西起临洮
C.东起鸭绿江,西至嘉峪关 D.西起嘉峪关,东至鸭绿江
8.秦始皇统一中国后,开拓疆土,加强集权,强化专制,其中,给我国古代文化造成极大损失的措施是( )
A.建立专制集权统治制度 B. 统一文字、货币、度量衡
C.焚书坑儒 D. 开灵渠,修长城
9.与象棋中的“楚河汉界”有关的历史事件是( )
A.秦末农民战争 B. 楚汉之争C. 长平之战 D.秦统一六国
10.公元前207年,项羽以少胜多,在巨鹿大败秦军主力。与这一史实有关的成语是 ( )
A.破釜沉舟 B.四面楚歌 C.项庄舞剑 D.三顾茅庐
11.秦朝末年,民间流传着“阿房,阿房,亡始皇”的童谣。你认为导致秦朝灭亡的主要原因是( )
A.陈胜、吴广起义 B.秦朝的暴政
C.修建阿房宫 D.项羽、刘邦起义
12.最后推翻秦朝的是( )
A.陈胜、吴广领导的农民军 B.项羽领导的农民军
C.刘邦领导的农民军 D.刘邦、项羽领导的农民军
13.汉朝的建立者是( )
A.项羽 B.刘邦 C.刘秀 D.刘彻
14.西汉王朝开始进入鼎盛时期是在( )
A.汉文帝时期 B.汉景帝时期 C.汉武帝时期 D.汉元帝时期
15.为加强对人民的思想控制,秦始皇焚书坑儒,汉武帝在思想文化领域里采取的措施是( )
A.重视人才 B.“罢黜百家,独尊儒术”
C.设立太学 D.削弱封国势力
16.汉武帝的“罢黜百家”是指( )
A.排斥诸子百家的学说 B.排斥儒家以外的各家学说
C.排斥法家和道家学说 D.排除法家以外的各家学说
17.下面说法错误的是( )
A.汉武帝是我国历史上一位雄才大略的皇帝
B.经过汉武帝的统治,西汉国势开始进入鼎盛时期
C.汉武帝时期,政治清明、社会安定,史称“文景之治”
D.汉武帝时期实现了政治、经济、军事、思想文化的大一统局面
18.下列相对应的选项中,错误的一项是( )
A.文帝、景帝──“文景之治” B.秦始皇──反击匈奴
C.汉武帝──“罢黜百家,独尊儒术” D.刘邦、项羽──楚汉之争
19.两汉时期出现了许多提高生产效率的科技发明,其中与冶炼有关的发明是 ( )
A.耧车
B.二牛抬杠
C.水排
D.提花机
20.第一次统一蒙古草原的匈奴杰出首领是( )
A.冒顿单于 B.呼韩邪单于 C.成吉思汗 D.拓拔宏
21.为了阻止匈奴南下骚扰边境,汉朝政府曾采取过两种不同的政策。王昭君出塞属于( )
A.和亲政策 B. 武力进攻 C.拉拢政策 D. 妥协政策
22.对匈奴实行大规模的反击,使匈奴无力再与西汉对抗的是( )
A.汉高祖 B.汉文帝 C.汉景帝 D.汉武帝
23.“昭君自有千秋在,胡汉和亲识见高。” 此诗赞扬的历史事件是 ( )
A.汉武帝的大一统 B. 张骞通西域
C.昭君出塞 D.卫青、霍去病大破匈奴
24.汉武帝的大一统表现在( )
① 建立了明确的人才举荐制度 ②创立了休养生息政策 ③“罢黜百家,独尊儒术” ④颁布“推恩令”,削弱封国势力 ⑤卫青、霍去病大破匈奴
A.①③⑤ B.①③④⑤ C.①②③ D.②③⑤
25.两汉时期,西域指的是( )
A.今甘肃玉门关和阳关以西 B.今新疆地区
C.古长安以西 D.匈奴所在地
26.新疆地区开始隶属中央政府的管辖,成为我国不可分割的一部分是在( )
A.秦朝 B.西汉 C.东汉 D.西晋
27.对开通陆路丝绸之路贡献最大的是( )
A.汉武帝 B.张骞 C.班超 D.甘英
28.甘肃天水的一座汉墓里,出土了一张纸。据考证,这是目前世界上已知的最早的纸,它大约出现于( )
A.战国 B.秦朝 C.西汉 D.东汉
29.下列物产中,有些是从西域传到内地的,它们是( )
①葡萄 ②石榴 ③ 苜蓿 ④核桃 ⑤水稻
A.①②③④⑤ B.①②③④ C. ②③⑤ D. ①②③
30.请你仔细观察“丝绸之路示意图”。丝绸之路的路线是( )
A.长安──今新疆──中亚、西亚──河西走廊──欧洲
B.长安──今新疆──河西走廊──中亚、西亚──欧洲
C.长安──河西走廊──今新疆──中亚、西亚──欧洲
D.长安──河西走廊──今新疆──欧洲──中亚、西亚
31.右图是一位著名的历史人物,他曾改进造纸术,对世界文化作出重大贡献。此人是( )
A.华佗 B. 张仲景
C.蔡伦 D.张衡
32.地动仪能测定地震方向,是世界公认的最早的地震仪器。它的制作者是( )
A.张衡 B.杜诗 C.张仲景 D.诸葛亮
33.下列说法中,不可能的是( )
A.西汉时期,纸张的使用已相当普遍
B.东汉末年,一人突发疾病,医生给病人服下“麻沸散”,做了剖腹手术
C.西汉文学家东方朔向汉武帝上的一个奏本,用了三千片竹简,需两个人才能抬动
D.公元183年,地动仪朝西的龙嘴吐出铜球,人们很快知道西部发生了地震
34.下面的著作中,奠定了中医治疗学基础的著作是( )
A.《九章算术》 B.《周髀算经》
伤寒杂病论》 D. 《本草纲目》
35.佛教是当今世界三大宗教之一,它起源于古印度。佛教传入我国是在 ( )
A.战国 B.西汉末年 C.东汉 D.三国
36.东汉时一位帝王迷恋于长生不老,得道成仙,专门遣人炼制丹药,供他服用。这说明他( )
A.信奉佛教 B.信奉道教 C.信奉儒家思想 D.信奉基督教
37.人的今生如果能忍受苦难,虔诚地信佛,来世就可得到幸福。宣扬这种说教的宗教是( )
A.佛教 B.道教 C.基督教 D.伊斯兰教
38.几位同学想利用暑假前往道教圣地旅游,他们应该前往( )
A.白马寺 B.少林寺 C.青城山 D.云冈石窟
39.它是我国历史上第一部纪传体通史,被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。此部史学著作是( )
A.《史记》 B.《汉书》 C.《论语》 D.《后汉书》
40.下列历史事件在《史记》中不可能记载的是( )
A.陈胜、吴广起义 B.鸿门宴 C.张骞通西域 D.张衡发明地动仪
二、积累与梳理
1.秦始皇统一六国后,在政治、经济、文化、思想等领域,采取了一系列措施,对巩固封建国家的统一和经济、文化的发展,起到了重要作用。请你举出秦始皇加强中央集权的措施。(不少于三个方面)
42.秦汉时期经济发展、科技文化繁荣昌盛,出现了许多领先世界的科技成就,这是炎黄子孙的骄傲。请你结合第13课和第17课所学的内容,找一找秦汉时期有哪些领先世界的科技成就?
三、看图说史
43.读右图,回答下列问题:
(1)图一人物是谁?他生活在哪一历史时期?
(2)这个人在历史上有什么贡献?请举例予以说明。
图一
(3)有人说,他是中国历史上一位杰出的帝王。你怎么看?
44.读图二,回答下列问题:
(1)你知道图二中的人物是谁吗?她最主要的历史功绩是什么?
(2)“一身归溯漠,数代靖兵戎。若以功名论,几与卫霍同。”这是刻在她墓碑上的一首诗。你知道“卫霍”指的是什么人吗?你同意这首诗对她的评价吗?为什么?
图二
四、探究与发现
45.阅读下列材料:
材料一 现代著名史学家郭沫若说:“书籍被烧毁,其实还在其次,春秋末年以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击。”
(1)请回答:这段话评论的是哪一历史事件?
(2)这次事件后,下列书籍中允许民间阅读的书只有( )
A.《诗经》 B.《黄帝内经》 C.《论语》 D.《春秋》
(3)你怎么看待这一历史事件?说说你的观点。
46.阅读下列材料:
材料二 (汉高祖时)北方匈奴强盛起来。单于常率兵进犯汉地,掳掠人畜。汉以公主嫁为单于阏氏(单于妻),每年送给匈奴贵族缯、锦、绣、黄金、米酒等礼物,并与匈奴结为兄弟。
材料三 至此(汉武帝时)对匈奴进行反击。公元前119年,汉武帝令卫青、霍去病率领骑兵二十四万,步兵十万,分两路出击。卫青出定襄,霍去病出代,北越大漠,大败匈奴单于,匈奴再不敢南下。
想一想,汉武帝以前和汉武帝时期,西汉对匈奴的政策有什么不同?你认为发生这种变化的原因是什么?
47.阅读材料,回答问题:
材料四 史书记载,张骞是一个意志力极强而又胸怀坦荡善于待人处事的人。接受出使西域的使命后,他率百余人踏上征途,不幸走到陇西即被匈奴人捉住,扣留了十年。为断绝张骞西行的念头,匈奴人强迫张骞在匈奴娶妻生子。张骞几次逃跑,均被抓回。但张骞始终保持着“汉节”(出使的凭证)。后来,张骞乘匈奴不备,率众逃脱,
辗转到达大月氏。但大月氏西迁已久,无意再同匈奴打仗,他的使命未能完成。张骞东归,途中又遭匈奴拦阻,又被扣留一年多。后来,他乘匈奴内乱逃了出来,历尽千辛万苦,终于回到长安。等他回到长安时,只剩下他和堂邑父两个人了。
读了上述材料,想一想,我们应该学习张骞什么样的精神?张骞不辱使命的事迹给我们什么启发?
48.丝绸之路是古代一条重要的东西方交通要道。通过这条大道,中国的丝绸和养蚕、缫丝技术,以及井渠法、造纸术都先后西传。中亚、西亚的特产如核桃、石榴、胡萝卜、蚕豆、大蒜等也陆续传到中国。学了第15课,你认为丝绸之路在中外交流中发挥了怎样的作用?这条中西通道在我们今天的现实生活中还有价值和作用吗?
49.造纸术是中国古代四大发明之一。 在纸发明以前,用作书写材料的东西很多。在我国殷商时代,书写材料主要是龟甲和兽骨,西周时期,文字主要铸刻在青铜器上,它们都需由专门人员刻写;春秋战国时期使用的书写材料主要是竹木简和帛。据说,汉代著名的政治家东方朔给汉武帝上书,一次就用了三千片竹简,需两个人才能抬进宫去。与这些书写材料相比,你认为纸具有哪些优点?造纸术的发明对人类文化的发展有什么贡献?
五、拓展创新
50.阅读下列材料:
材料五 丝绸之路曾是中外交通史上著名的古道。《大唐西域记》曾详细记载了焉耆、龟兹、莎车、于田等地的农业盛况。古楼兰王国以楼兰绿洲为立国根本,历经好几个世纪,曾经繁盛一时。然而在今天,古代的大片良田已沦为流沙,古城废墟历历在目,曾经浩瀚的罗布泊已经干涸。罗布泊西南的楼兰古城,现已为一片荒凉的风蚀土丘、风蚀低地和沙丘环绕,古楼兰绿洲也全变成不毛之地;尼雅河下游三角洲上的精绝古国,如今在干涸的河流沿岸残存着枯死的胡杨林,而古城已被3~5米高的沙丘包围;丝绸之路上的碉堡和烽火台,现在已是深入沙漠之内3~10千米依稀可见的遗迹;丝绸之路沿线的古文明已消失在荒漠之中。
思考:你认为丝绸之路沿线古文明消失的主要原因是什么?它给人类以怎样的启示?
51.成语是我国语言文化的精华,很多成语都与历史典故相关。秦汉历史非常丰富,其中的历史衍生出许多寓意丰富的成语和典故。请你阅读课本,查阅资料,找一找这一时期丰富的成语和典故,比一比谁写出的多。
大营学校七年级历史第三单元复习(六)综合测评
一、选择题(本大题共30小题,每小题只有一个正确答案,请将正确答案的选项代号填入题后的括号中。每小题1分,共30分)
1.“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”这是诗仙李白歌颂秦始皇的诗句,这首诗肯定了秦始皇哪方面的功绩?( )
A.统一文字 B.统一中国 C.修筑长城 D.设郡置县
2.秦始皇统一六国后,为了让全国各地的人民知道秦国的法令与治国政策,最有效的办法是( )
A.统一货币 B.统一度量衡 C.统一文字 D.焚书坑儒
3.秦国在统一后,在全国统一使用的货币是( )
A B C D
4.在秦始皇下令焚书坑儒后,下列四本书中还能借阅到的是( )
A.《周易》 B.《道德经》 C.《论语》 D.《诗经》
5.在下列发生的重大历史事件中,与统一六国、建立中国历史上第一个封建君主专制的帝王──秦始皇有关( )
①打败北方的匈奴人 ② 统一六国 ③ 统一度量衡和文字 ④修筑长城 ⑤ 实行焚书坑儒 ⑥思想上确立了儒家学说的主导地位
A.①②③④ B.②③④⑤ C.②③④⑤⑥ D.③④⑤⑥
6.秦朝末年爆发了我国历史上第一次大规模的农民起义,导致这次农民起义的原因是 ( )
A.秦朝实行暴政 B.各地民族矛盾的尖锐
C.秦朝土地的高度集中 D.徭役赋税的繁重
7.“竹帛烟销帝业虚,关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱,刘项原来不读书。”这首诗对秦朝哪一历史事件作出了否定的评价( )
A.统一度量衡 B.统一文字 C.焚书坑儒 D.修筑长城
8.在中国象棋中,交战双方对垒处称为“楚河汉界”,它与历史上哪一重大事件有关? ( )
A.鸿门宴 B.霸王别姬 C.围魏救赵 D.楚汉之争
9.公元前209年在大泽乡爆发了农民起义,领导这次起义的领袖喊出了“王侯将相,宁有种乎”的口号。领导这次起义的领袖是( )
A.陈胜吴广 B.刘邦 C.项羽 D.项梁
10.孟姜女哭倒长城的故事在我国广泛流传。秦朝修建长城的主要目的是( )
A.防御匈奴的进攻 B.为了传扬后世
C.为了显示秦朝的强大 D.为了加强对人民的控制
11.西汉初年,在文帝和景帝的治理下,汉朝出现了一个社会稳定,国家繁荣的时期,历史上把这段时期称为“文景之治”。你认为形成文景之治局面的原因有哪些?( )
①皇帝提倡节俭,以身作则 ②政府减轻人民的各种负担 ③注重农业的发展 ④重视以德化民 ⑤推行儒家学说
A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①②③④⑤
12.史称“得人者昌,失贤则亡”。通过学习,你认为下列几位汉朝皇帝中特别重视人才的是( )
A.汉文帝 B.汉景帝 C.汉武帝 D.汉献帝
13.由于接受董仲舒 “罢黜百家,独尊儒术”的建议,儒家思想一跃成为中国封建社会的正统思想。接受这个建议的皇帝是( )
A.汉文帝 B.汉景帝 C.汉武帝 D.汉高祖
14.为了宣扬封建正统思想──儒学,西汉时期出现了国家举办的学校,并成为我国古代最高学府。它是( )
A.大学 B.太学 C.书院 D.翰林院
15.匈奴是我国历史上一个生活于蒙古草原,创造了辉煌文明的民族。据历史记载,匈奴第一次统一蒙古,建立强大的国家是在( )
A.战国末期 B.秦汉之际 C.西汉前期 D.两汉之际
16.在西汉武帝时期,汉帝国开始对匈奴实行大规模的反击,在战争中涌现出许多名将,其中立下“匈奴未灭,何以家为”誓言的青年将军是( )
A.卫青 B.李广 C.霍去病 D.李陵
17.“月黑雁高飞,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。”描述了一次激烈的战斗,诗中“单于”是对哪个民族首领的称呼?( )
A.蒙古 B.匈奴 C.维吾尔 D.阿拉伯
18.西汉以前,新疆地区人不会开凿水井,后来出现了一种独特的既用于灌溉又能解决生活用水的“坎儿井”,这种“坎儿井”最早可能出现在( )
A.班超经营西域之后 B.昭君出使西域之后
C.张骞通西域之后 D.西域都护设置之后
19.西汉时张骞出使西域后,西方的商人纷纷而来,他们将中国的丝和丝织品输入到欧洲,也把西方的货物带到中国,这条商道就是著名的丝绸之路。它的路线大致是( )
长安—河西走廊—新疆—西亚—欧洲
B.长安—新疆—河西走廊—西亚—欧洲
C.长安—新疆—河西走廊—西亚—欧洲
D.长安—河西走廊—新疆—欧洲—西亚
20.西汉通西域后,把中原地区的先进生活技术和一些物品也先后传到了那里。它们是( )
①丝织品与金属工具 ②造纸术和中医 ③井渠法与坎儿井 ④铸铁技术
A.①② B.③④ C.①④ D.①③④
21.董必武同志曾写诗“昭君自有千秋在,胡汉和亲识见高”,高度赞扬王昭君的和亲,诗里的“胡”是指( )
A.匈奴 B.鞑靼 C.蒙古 D.大月氏
22.在中国,人们常用“沉鱼落雁,闭花羞月”来形容女子的美丽,并把这句话同中国传说中的四大美人联系在一起。你知道形容王昭君的是哪个词吗?( )
A.沉鱼 B.落雁 C.闭月 D.羞花
23.在汉代如果有人要做全身麻醉的外科手术,你认为选择下列哪位医生更让人放心( )
A.扁鹊 B.华佗 C.张仲景 D.李时珍
24.《史记》是我国第一部纪传体通史,鲁迅先生曾说《史记》是:史家之绝唱,无韵之离骚。它的作者是( )
A.司马迁 B.司马光 C.班固 D.班超
25.《史记》是我国历史上第一部纪传通史,记述了从黄帝到汉武帝时期的历史。下列历史事件中,《史记》中不可能记载的是( )
A.大泽乡起义 B.张骞出使西域C.大禹治水 D.昭君出塞
26.道教是我国土生土长的宗教,道教思想的来源之一是战国时期的( )
A.儒家思想 B.道家思想 C.墨家思想 D.法家思想
27.虽然几千年过去了,但在今天发掘的历史遗址中,还是能够说明当时秦朝国力强盛,军备整齐。这个历史遗址是( )
A.都江堰 B.云冈石窟C.万里长城 D.秦始皇陵兵马俑
28.下列历史人物中,对人类文化的传播贡献最大的是( )
A.张衡 B.蔡伦 C.张仲景 D.司马迁
29.收集民间药方,撰写《伤寒杂病论》一书,奠定了我国中医治疗学基础,被后世尊称为“医圣”的医学家是 ( )
A.扁鹊 B.华佗 C.张仲景 D.李时珍
30.古时,人们普遍相信,地震是上天对人的惩罚,是不祥之兆。但是在东汉时期有一个伟大的科学家,却发明了一种仪器,可以对地震进行测定。这位科学家是( )
A.张衡 B.张骞 C.张仲景 D.班超
二、识图话史
31.阅读历史图画,回答问题。
图一 图二 图三
①这几幅图反映了一个时代的辉煌。请你说一说,它是哪个王朝的杰作?请你分别描述一下这几幅塑像各自所表达的意思。
②如果有一天你到秦始皇陵兵马俑博物馆去参观,请你在游客留言簿上写下你最想对秦始皇所说的话。
32.阅读历史图画,回答问题。
图一 图二
① 请你分别写出图1和图2的名称,并写出它们所代表的科技成就。
②简要描述造纸的过程。说说纸的广泛使用有什么意义?
图三 图四 图五
33.阅读历史图画,回答问题。
这是丝绸之路的地图,读图后请回答:
①请你写出丝绸之路的路线。
②假设你穿越时光隧道来到汉朝,游历了丝绸之路,请讲一个你在丝绸之路上发生的故事或者所见所闻。
③谈谈你对古人开通丝绸之路的艰辛和探险精神的体会。
34.阅读历史图画,回答问题。
①这是一幅生动的反映人民起义的历史画卷。你知道它反映的是哪一历史事件吗?
②请你简要写出画中英雄人物的主要英雄事迹。
③请你用简单的语言描述这个历史的瞬间。
④想一想:如果你是图中的主要人物,你会讲些什么呢?请你设计几句他要讲的话。
35.阅读历史图画,回答问题。
这幅画是对一个历史事件的真实描画,有两个成
语与之有关,请写出这两个成语,并解释它们的含义。
②请你用100字左右,对图中每个人的心理进行简要的描写。
36.阅读历史图画,回答问题。
右图是秦始皇统一中国建立秦朝后设计使用的货币──圆形方孔钱,自从它问世后就被历朝历代普遍接受并广泛使用。
①请你查阅相关历史资料后说说它的含义。
②你还可设计什么样图形的钱币,试着画出来,并说明设计理由。
三、读史识人
37.材料一 (1)史书上记载秦始皇:秦王为人,蜂准,长目,挚鸟膺,豺声,少恩而虎狼心。意思是说秦王是一个相貌凶恶,对人寡恩少义又凶残的人。
(2)又载: 秦王(后来的秦始皇)听信大臣的话,认为其他诸侯国的一些人来到秦国是对秦国的不利,于是就下发了逐客令,准备把这些人赶走。这时一个叫李斯的人就写了一篇文章《谏逐客令》交给秦王,告诉他一些有才华的人到秦国来,会让秦国变得更加强大,并劝秦王收回命令。结果秦王欣然接受了他的意见。
阅读历史材料后回答下列问题:
①从上两则历史材料中,你觉得史书上的秦始皇是一个什么样的人?
②结合你所知道的历史事实,说一说在你心中秦始皇是一个什么样的人?
38.材料二 (1)项羽年少时曾见秦始皇巡视会稽(古地名),见其阵势威武,而周围的老百姓都很敬畏,于是说:彼可取而代也(意思说秦始皇也可以被取代)。他叔叔项梁大惊,掩住他的口说:不能乱说,这是要诛灭全族的。
(2)项羽年少时,读书不成;学剑,又不成。他叔叔项梁很生气,项羽说:读书只能记记人的名姓而已,学剑只能抵挡一个人,我要学习打败千军万马的本领。项梁于是教他兵法,项羽很高兴,但依然是会一点点就不肯再学了。
(3)后来项羽和刘邦争天下,被汉军围在垓下,自度不能脱身,怜然作诗一首:力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞姬虞姬奈若何。后杀出重围至乌江却又不肯一个人过江东,于是自刎而亡。
(4)“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”
──宋·李清照
阅读历史材料后回答下列问题:
①读完上面的历史故事,你觉得项羽是一个什么样的历史人物?他有哪些鲜明的特点和个性?
②诗歌最能描写一个人的心灵世界,历史材料(3)中项羽吟唱的诗歌,表达了他怎样的心情和内心世界?
③材料中的(4)是后人对项羽的一个评价,这首诗歌颂了项羽什么品质?
④请你在下面再写一个关于项羽的历史故事。
39.材料三 (1)据史载刘邦年少时游手好闲,后成为泗水亭长(地方上管理治安的小官)。曾到都城咸阳,看到秦始皇出行,感叹道:大丈夫当如此也。
(2)楚汉相争之时,开始刘邦总是胜少败多。一次,他的军队被打散,他被项羽追赶,眼看就要追上了,他情急之下将子女推下车子,以便让车子跑快点,手下人不忍心捡回来,他又推,如此三次。幸好援兵赶到,才脱离险境。
(3)晚年的刘邦回故乡沛,与故乡的老人子弟朋友欢聚一堂,回忆往事,把酒欢歌;他慷慨伤怀,不能自已,击筑高歌:大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方?唱完,已是泪流满面。
阅读历史材料后回答下列问题:
①从以上材料中你能看出刘邦是一个什么样的人吗?
②材料(3)中的诗和情景表达了刘邦怎样的内心世界?
③再写一段你所知道的关于他的故事。
④试试给他设计一张人物肖像画。
40.材料四 (1)西汉时期的司马迁,是我国历史上一位伟大的历史学家。他年轻时曾到各地游历,不远万里登长城,到曲阜城,至汨罗江,就是为了收集第一手历史资料,写一本有价值的历史书传于后世。但是一天,前方传来一个消息,大将李陵在前线与匈奴作战时战败,投降了匈奴。汉武帝很生气,要治李陵家人的罪,并说任何人来说情都要重重惩罚。此时独司马迁出来为之说情,获罪,受刑。
(2)司马迁在书中说:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
阅读历史材料后回答下列问题:
①根据上述两则材料,你认为司马迁有哪些品质和精神值得我们学习?
②材料(2)中这句话的意思是什么?举出例子,说一说材料(2)中司马迁说的是否有道理。
四、闲话秦汉
41.战国故事:战国末年,秦国逐次统一了韩、赵、魏等诸侯,燕国恐惧为秦所灭。于是燕太子丹结交荆轲,欲行刺秦王。一日,荆轲携燕国地图告别朋友赴秦,相别于易水之滨,所有的朋友都穿白衣相送,荆轲慷慨而歌:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”歌罢登车而去,始终没有回头,朋友们也是“发尽上指冠”。
荆轲至秦献燕地图于秦王,见秦王面不改色,取图送到秦王案桌前,展开图给秦王看。图打开,藏在里面的匕首露了出来。荆轲左手抓住秦王袖子,右手持匕首刺向秦王……
阅读以上史料后,请同学们完成:
①请你写出因这段历史而演绎出的成语。
②请你写出你最欣赏的人物,并说明你欣赏他的原因。
③请你把这则故事续写完。(请写两个完全不同的版本。)
④有人非常赞赏荆轲刺秦王,也有人认为荆轲刺秦王是错误的行为。请你来评价一下这段历史,你同意谁的观点,并说明原因。
42.史载:陈胜年少时,曾经和同伴一起为他人耕地。一次,他停下手中的活坐在田埂上,愁怅良久,对同伴说:苟富贵,无相忘(如果有一天富贵,不要彼此忘记了对方)。同伴说:你只是一个给别人种田的人,怎会有富贵呢?陈胜长叹一声:燕雀安知鸿鹄之志?公元前209年,陈胜在大泽乡起义,不久称王且有多人来投他。当年和他一起种田的同伴也来了,陈胜也很高兴。可不久,那人就越来越随便,竟向人们讲陈胜当年同他一起当佣工时的事。陈胜手下说:这个人到处乱讲,有损大王的威信。于是陈胜将这个当年的同伴杀死了。
阅读以上材料后,请同学们完成:
(1)请你以陈胜少年时同伴的身份,写一写:
①你听陈胜说:苟富贵,勿相忘。你当时的想法是什么?
②当陈胜称王后,你再次和他相遇时的心情。
③你是怀着什么心情向别人讲述你和陈胜少年时的事情的?当陈胜要处死你的时候,你的心情是怎样的?
(2)陈胜是中国历史上发动第一次大规模农民起义的伟大人物,功不可没,但是他身上也有很多不足。读了上述史实后,谈谈你对他为人处世的看法。
五、煮酒论史
43.历史上王昭君的出塞给世人许多话题,不同时代的人都给予了评价,请读下列诗。
汉家青史上,计拙是和亲。社稷依明主,安危托妇人。
──戎昱《咏史》
仙娥今下嫁,娇子自同和。剑戟归田尽,牛羊饶塞多。
──张仲素
汉武雄图载史册,长城万里遍烽烟。
何如一曲琵琶好,鸣嘀无声五十年
──翦伯赞
阅读以上史料后,请同学们完成:
①这三首诗表达了几种观点?他们的观点分别是什么?
②结合你所学的历史知识,你更认可哪个观点?写明你支持这种观点的原因。
44.有一次,汉高祖刘邦和群臣们讨论楚汉胜败的原因,说:理财安民,我不如萧何;运筹帷幄,决胜千里,我不如张良;统军作战,战无不胜,我不如韩信。这三个人才我能任用他,这是我得天下的原因。而项羽刚愎自用,仅有一个谋臣范增又不信任他,这是他失天下的原因。
阅读这段史料后,请同学们完成:
①你认为刘邦得天下的原因分析得对吗?请说明原因。
②历史上像刘邦一样因重用人才而成就事业的事例很多,你能举一个例子吗?
③比较刘项的成败,你有什么感慨,受到什么启发?
45.有人说西汉之所以在历史上被誉为一个兴盛的王朝,一个辉煌的时代,在于汉武帝对外采取了强有力的政策。你认为这个观点正确吗?请你用你所学的历史知识阐述一下,西汉能够成为一个强大王朝的原因。
46.秦汉时期是中国历史上一个兴盛的时代,也是一个人才辈出的时代。很多现在还在用着的词语,都从那个时代的历史事件和历史人物身上凝炼而来。如:约法三章、破釜沉舟、四面埋伏、霸王别姬、楚河汉界等等。请你选取一个历史成语讲述它的来历,并说明它现在的含义。
六、借古论今
47.有历史学家撰文说,西汉能打败匈奴是西汉的科技文明的胜利。英国历史学家李约瑟先生在编写中国古代科技史时,曾认为中国的科技一度领先世界1 600多年,但是到了近代却落后了。你认为一个国家怎样才能保持科技的领先地位?
48.编写一份秦汉时期的大事年表。要求:可以自定格式,但要能基本概括秦汉的政治、经济、文化等方面,对重要的事件要有简明扼要的介绍。
大营学校七年级历史第三单元复习(七)单元测试题
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个正确答案,请将正确答案的选项代号填入题后的括号中。)
1.诗人李白曾在诗中对一位皇帝完成统一作了如此描述:“秦王扫六合,虎视何雄哉!”他所描述的皇帝是( )
A.秦始皇 B.唐太宗 C.汉高祖 D.宋太祖
2.电影《英雄》中刺客无名对秦王说:“剑”字有18种写法。秦王说:统一以后只留下一种。请问秦统一后整理出来通行全国的标准文字是( )
A.甲骨文 B.钟鼎文 C.小篆 D.隶书
3.我们日常生活中,有许多日常用语来源于佛教,如“世界”“无常”“无事不登三宝殿”等,你知道佛教是什么时候传入我国中原地区的吗?( )
A.西汉初年 B.东汉初年 C.西汉末年 D.东汉末年
4.楚汉之争的性质是( )
A.楚国为反对汉国的侵略而进行的战争
B.项羽为维护自身的利益而同刘邦进行的战争
C.刘邦反对项羽大肆杀戮的正义战争
D.刘邦和项羽为争夺最高统治权而进行的战争
5.秦始皇建立专制主义中央集权制度主要是采纳了战国时期( )
A.儒家的主张 B.道家的主张 C.墨家的主张 D.法家的主张
6.一位古代诗人在《题昭君出塞图》中写道:“草黄沙白马如云,落日悲笳处处闻,此去妾心终许国,不劳辛苦汗三军。”这首诗反映的是哪两个政权之间的关系?( )
A.汉与蒙古 B.汉与突厥 C.汉与匈奴 D.汉与吐蕃
7.下列关于两汉经济的表述,不正确的一项是( )
A.汉武帝和汉明帝都曾大规模治理黄河
B.西汉时长江中下游地区的农村几乎家家种植桑树
C.两汉时北方普遍种植小麦,南方多种植水稻
D.西汉的都城长安人口有五十万左右
8.汉武帝时期改变汉初对匈奴的“和亲”政策为进攻政策的主要原因是( )
A.西汉国力的强盛 B.匈奴的分裂
C.卫青、霍去病的英勇抗击 D.张骞出使西域的成功
9.新疆是我国领土不可分割的一部分,它开始隶属中央政府的管辖是在( )
A.秦朝 B.西汉 C.东汉 D.元朝
10.请按发生的先后顺序排列出以下的历史事件( )
①甘英出使大秦 ②西汉政府设置西域都护 ③ 班超出使西域 ④大秦派使臣来到汉朝
A.①②③④ B.②③①④ C.③②①④ D.②④③①
11.中国历史上著名的陆上“丝绸之路”,是中国通往哪里的路?( )
A.西亚和欧洲 B.日本 C.东南亚 D.朝鲜
12.以下关于造纸术发明的叙述,不正确的是( )
A.中国是世界上最早发明纸的国家
B.东汉蔡伦发明了造纸术
C.西汉前期就已经出现了用于书写和绘画的纸
D.这是中华民族对世界文明的贡献
13.河南省南阳市区有一著名景点──“医圣祠”,这是为纪念我国古代一位杰出的医学家而修建的。这位医学家的著作是( )
A.《本草纲目》 B.《千金方》 C.《伤寒杂病论》 D.《唐本草》
14.《史记》是我国古代“二十四史”即二十四部纪传体史书的开山之作,它的作者是( )
A.班超 B.班固 C.司马迁 D.司马光
15.秦汉时期,成为世界艺术宝库中璀璨明珠的雕塑作品是 ( )
A.秦始皇陵兵马俑 B.汉朝的画像砖 C.马王堆汉墓帛画 D.汉代乐舞俑
16.秦始皇统治时期,市场上鞋子没有人要,拐杖却是抢手货,这种现象说明了( )
A.秦朝人民的风俗习惯,不喜欢穿鞋子,而喜欢拄拐杖
B.秦朝规定人民不能穿鞋子,只能拄拐杖
C.秦朝法律的残暴
D.那是外来品
17.“月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。”诗中的“单于”是下列哪个少数民族首领的称号( )
A.蒙古 B.吐蕃 C.匈奴 D.契丹
18.小王到小林家做客,桌上摆满了葡萄、核桃、石榴、苹果,小林说:“这全是张骞通西域的功劳啊!”小王说;“有一样不是哦!”你认为哪一样不是从西域传来的?( )
A.葡萄 B.核桃 C.石榴 D.苹果
19.在科技高度发展的今天,哪里发生地震,人们很快就会知道,而东汉人也能很快知道地震发生的方向,他们靠的是( )
A.烽火传报 B.飞马传报 C.地球仪显示 D.地动仪显示
20.史书记载,汉武帝时期,出身低微的卫青后来官至大将军,霍去病被封侯,主父偃被破格重用。这最能说明汉武帝 ( )
A.独断专行 B.重用人才 C.勤政爱民 D.同情下层人民
21.中国历史上第一次大规模的农民起义是( )
A.刘邦、项羽领导的农民起义 B.陈胜、吴广领导的农民起义
C.王仙芝、黄巢领导的农民起义 D.东汉末年的黄巾起义
22.下列汉朝四位皇帝在位的先后顺序是 ( )
①汉高祖 ② 汉武帝 ③ 汉景帝 ④汉文帝
A.①②③④ B.①③④② C.③①②④ D.①④③②
23.秦始皇与汉武帝的做法最大的不同方面是 ( )
A.开发边疆地区 B.对待匈奴的态度 C.政治制度 D.对待儒学
24.西汉的城市建设很有特点,在其都城长安出现了专门的商业区,称为 ( )
A.街 B.市 C.坊 D.场
25.佛教传入我国后,受到封建统治者的积极倡导和扶植,其根本原因是 ( )
A.虔诚地信佛,来世就可以得到幸福 B.对我国的文化发展有深远的影响
C.一些封建贵族信佛 D.佛教的说教对封建国家统治有利
二、非选择题(50分)
阅读下图,请回答:
26.(1)图上所反映的是什么事情?(2分)
(2)这件事反映的是汉朝和哪个民族之间的关系?当时这个民族的首领是谁?(2分)
(3)这件事有什么意义?(3分)
27.仔细阅读下列材料,作出判断:(共8分)
(1)公元前某某年的一天,忙碌了一天的丞相李斯回到府中,突然感觉口干舌燥,便喝起水,吃起专门派人从西域带来的葡萄。(2分)
诊断结果:
(2)小张问:“小李,我对中国历史上的古代战争非常感兴趣,你能给我推荐一本介绍兵法的古代军事著作吗?”
小李说:“那太简单了,你看看《史记》吧!”(2分)
诊断结果:
(3)小胡问:“小明,你知道佛教起源于哪里吗?”
小明答到:“当然知道,我们中国有这么多佛教寺庙,当然是起源于中国啦。”(2分)
诊断结果:
(4)小丽问:“小芳,你最敬佩哪一位历史人物呢?”
小芳说:“我最敬佩蔡伦,因为他发明了纸,促进了世界文化发展。”(2分)
诊断结果:
28.阅读下列材料,回答问题:
“父老苦秦苛法久矣,诽谤者族(灭族),偶语者弃市(抛尸)。吾与诸侯约:先入关者王之,吾当王关中。与父老约:法三章耳──杀人者死,伤人及盗抵罪。余悉除去秦法。诸吏人皆案堵如故。凡吾所以来,为父老除害,非有所侵暴,勿恐。”
(1)文告中的“吾”指的是谁?(2分)
(2)文告是在何地发布的?(2分)
(3)此文告是针对什么情况发表的?想要达到什么目的?(4分)
29.阅读下面材料
材料1 公元1世纪,古罗马的执政者凯撒曾穿着丝袍出现在剧场中,轰动一时。后来,穿着中国的锦衣绣服,成为罗马上层社会的风尚。
材料2 工人日报2004年×月×日报道:在西安举行的由交通部、国际道路联盟(国际路联)和陕西省人民政府联合主办的“第三届国际丝绸之路大会”的主题是“复兴丝绸之路与交通基础设施建设”。
材料3 丝绸之路是一条横贯亚洲、连接欧亚大陆的著名古代陆上商贸通道,已有2 000多年的历史。它东起中国古都长安(西安),在中国境内有4 000多公里;西到印度、伊朗等国及地中海东岸,并可直达古代罗马,总长达7 000多公里。
(1)材料中提到的时间在中国是什么朝代?欧洲人当时把中国称为什么?(2分)
(2)请你介绍一位开辟、维护古代丝绸之路的功臣(4分)。
(3)结合图文材料说明古代文明交往的主要形式(2分)。
(4)简要说说丝绸之路在东西方交往中的作用(2分)。
30.问答题:(15分)
长期以来人们对于秦始皇一直是众说纷纭,特别是2002年底《英雄》热播后,更加强了人们对秦始皇的争论,为此网上也展开了激烈的辩论:有人认为秦始皇是千古一帝,是杰出的地主阶级政治家;有人认为他是一个暴君。你对这个问题有何看法?(表明观点并说明理由)
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