小学数学 青岛版（六三制） 二年级上册 四 凯蒂学艺——表内乘法（二） 8的乘法口诀及倍的认识 课件（15张ppt）

第四单元
看 杂 技
8的乘法口诀及倍的认识
一、情境导入
一共需要多少个 ？
每个中国结需要8个 ，要做8个。
一、情境导入
我们班每天安排8人做值日。
一周安排多少人做值日？
二、合作探究
1个8是8，2个8是16??
一共需要多少个 ？
填填表，编口诀就容易了。
中国结的个数
1
2
3
4
5
6
7
8
需要 的个数
8
16
24
32
40
48
56
64
+8
+8
+8
+8
+8
+8
+8
1个8
2个8
3个8
4个8
5个8
6个8
7个8
8个8
8
8+8=
8+8+8=
8+8+8+8=
8+8+8+8+8=
8+8+8+8+8+8=
8+8+8+8+8+8+8=
8+8+8+8+8+8+8+8=
16
24
32
40
48
56
64
2×8=
3×8=
4×8=
5×8=
6×8=
7×8=
8×8=
1×8=
8
16
24
32
40
48
56
64
二、合作探究
二、合作探究
1×8＝8 一八得八
2×8＝16 二八十六
3×8＝24 三八______
4×8＝32 四八______
5×8＝40 五八_____
6×8＝48 六八_____
7×8＝56 七八_____
8×8＝64 八八_____
四十
二十四
三十二
四十八
五十六
六十四
二、合作探究
一周安排多少人做值日？
＝ （人）
口诀：__________
五八四十
也就是求5个8是多少。
5 × 8 40
二、合作探究
菲菲做了多少个中国结？
凯蒂：
菲菲：
“3倍”是什么意思？
2的3倍就是3个2。
二、合作探究
列乘法算式就是2×3或3×2。
＝ （个）
2 × 3 6
你能举例说说“倍”是什么意思吗？
二八
十六
三八
二十四
四八
三十二
……
……
三、自主练习
六八四十八
6×8=48
8×6=48
七八五十六
7×8=56
8×7=56
三、自主练习
三、自主练习
24
8
32
48
56
16
64
40
3
8
3 × 8 24
三、自主练习
5×8=40（小时）
四、课堂小结
通过这节课的学习，你有什么收获？
完成练习册本课时的习题。
五、课后作业