1.2.1 生物与环境的关系课件（27张ppt）

(共27张PPT)
人教版
七年级上册
第二章
第一节
生物与环境的关系
情趣导入
野外生活的大熊猫
我国野外生活的大熊猫主要分布在哪些地区？
这些地区的环境有哪些适于大熊猫生活的特点？
如果环境被破坏了，大熊猫的生活会怎样？
讨论思考
新课讲解
水中的鱼儿
陆地上的动物
空中飞行的鸟
生物圈：地球上所有的生物与其环境的总和。
新课讲解
生态因素：环境中影响生物的形态、生理和分布等的因素。
非生物因素和生物因素
花儿与杂草
生物因素
野牛的争斗
水、空气等
其他生物
松土
利于植物根的呼吸
光
光合作用
空气
非生物因素
浇水
绿萍——水中的蕨类
孢子繁殖
水
鱼离开水就会死亡
沙漠绿洲
要点提示：
对照实验：单一变量
求平均值：得出可信的结论
实验对象的数量：不能只是一只，避免实验结果的偶然性
探究实验
探究实验的步骤：
发现问题
翻动花盆或石块下方，有时会看到有鼠妇存在
光对鼠妇的生活有影响吗？
提出问题
光对鼠妇的生活有影响
作出假设
变量：光（单一变量）
遮光后形成有光和无光两种环境
对照实验：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验。
实施计划
光对鼠妇的生活有影响
求平均值（能得出可信的结论）
分组合作完成记录
实验结束后如何处理鼠妇呢？
放回适合它们生存的自然环境中
得出结论
表达和交流
空气
光
深海地区没有绿色植物
施肥
无机盐
非生物因素对生物的影响
大雁南飞
南橘北枳
适
宜
的
温
度
针叶林
阔叶林
捕食
蝗虫啃食庄稼
豹追捕猎物
合作
蜜蜂筑巢
蚂蚁搬运食物
生物因素对生物的影响
竞争
杂草与水稻
羚羊斗争
同种生物
争夺营养物质、生存空间
不同种生物
寄生
痢疾杆菌
手癣
真菌
细菌
痢疾
生物适应环境
保护色
虎
变色龙
拟态
枯叶蝶
竹节虫
生物适应环境
骆驼刺
海豹
骆驼
干旱
寒冷
海豹皮下脂肪厚度
苔藓植物
涵蓄水源保持水土
防风固沙净化空气
树木
生物影响环境
蚯蚓——改良土壤
大树——增加空气湿度
堤坝
白蚁
千里之堤，毁于蚁穴
拓展延伸
生物对环境的适应和影响
“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”
非生物因素：温度
共
生
豆科植物与根瘤菌
地衣是由真菌和藻类植物相互利用而形成的联合体
1.调查海水中的藻类时发现，一般在浅水处生长着绿藻，稍深处是褐藻，再深一些的水域中则以红藻为主。影响海洋中藻类植物分布的主要因素是（
）
A.阳光
B.温度
C.海水含盐
D.海水含氧量
A
课堂练习
2.春天连翘和紫荆争相斗艳，而秋天又是菊花绽放的节日，造成这种现象的非生物因素是（
）
A．阳光
B．温度
C．水分
D．空气
3.在探究光对鼠妇生活的影响的实验中变量是（
）
光
B
3.植被丰富的山坡不易发生泥石流等地质灾害，说明（
）
A.生物能适应一定的环境
B.生物能影响环境
C.生物对刺激能作出反应
D.生物能从外界获得物质和能量
B
非生物因素：
生物因素：
光、温度、水、空气、土壤
影响某种生物生活的其他生物
生
态
因
素
课堂小结
捕食：猎豹捕捉羚羊
竞争：杂草与水稻
合作：蚂蚁搬运食物
寄生：痢疾杆菌与人
共生：地衣
探究实验:对照实验：单一变量
生物对环境的适应：保护色、拟态
生物对环境的影响：
保持水土
供氧
提高土壤肥力
生物对环境的适应和影响