2020-2021学年人教版八年级数学上册15.2分式混合运算【教案】

第十五章
第二节
第4课时
分式的混合运算
一．教学目标
灵活运用分式的加减乘除混合运算法则进行计算。
二．教学重难点
分式的加减乘除混合运算。
分式的加减乘除混合运算的应用。
三．教学过程
复习分式的加减及乘除的计算法则。
运算律及运算顺序。
学习新知：
计算下列各题
（2）
（3）
（4）
归纳：分式的加减乘除及乘方的混合运算顺序与分数的混合运算顺序一样，先算乘方，再算乘除，最后算加减，有括号的要先算括号里面的。在运算过程中要注意正确地运用运算法则，灵活地运用运算律，使运算尽量简便。
化简求值
已知实数x满足x+2x-1=0,求的值
拓展应用
若a2+b2-10a-6b+34=0,
求（的值
四.作业布置
完成课时练115、116页练习题