zh ch sh r
目录
01.学习目标
03.我会写
02.我会读
04.延伸拓展
第壹部分
学习目标
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1.正确认读声母zh ch sh r,读准音,认清形。
2.学会zh ch sh r与单韵母的拼读音节。
3.学会zhi chi shi ri4个整体认读音节。
学习目标
第贰部分
我会写
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z
c
s
si
zi
ci
声母(平舌音)
整体认读音节
认一认,读一读
字母归类
同学们,你们能在情景图里找到相应的声母朋友吗?
zh
ch
sh
r
小猴小猴织毛衣zh zh zh
zh
朗读时,舌尖翘起,抵住硬腭前部,然后稍微放松,让气流从窄缝中挤出来。
z占中格,h占上中格,写的时候两个字母靠的近一些。
读准音
顺口溜记忆
ch
刺猬苹果 ch ch ch
三笔写成,先写c占中格,再写h占上中格,注意两个字母靠的近些。
顺口溜记忆
读准音
ch的发音方法和zh大体相同,只是吐出的气流比较强。
sh
sh由两个字母组成,先写s,后写h,注意写时两个字母要靠近
顺口溜记忆
朗读时,舌尖翘起,靠近硬腭前部,然后稍微放松,让气流从中挤出来。
读准音
一只狮子 shshsh
r
占中格,先写竖,然后在竖的靠上端向右写一弯笔,两笔写成。
顺口溜记忆
发音方法、部位和sh大体相同,只是发音时声带要震动。
读准音
小苗小苗 r r r
第贰部分
我会读
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整体认读音节
声母z c s有自己的双胞胎姐妹,他们分别是zi ci si;zh ch sh r也有双胞胎姐妹,同学们你们知道是谁吗?
zhā
zhè
zhù
zhuō
zhuā
zhí
chá
chě
chū
chuō
chī
shǎ
shè
shù
shuō
shī
rè
rǔ
ruò
rì
我会拼
数 数
尺 子
十 四
日 历
四 十
日 期
喝 茶
识 字
shǔ shù
chǐ zī
shí sì
rì lì
sì shí
rì qī
hē chá
shí zì
第叁部分
延伸拓展
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zh
ch
sh
r
zhi
chi
shi
ri
今天我们学习了声母zh ch sh r和整体认读音节zhi chi shi ri交上了朋友,同学们拼的不错,要继续努力。
课堂小结
一、猜一猜,是哪个字母?
zh
ch
zhí
chá
chuō
shè
rì
二、用圆圈圈出整体认读音节。