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第一章丰富的图形世界

1.1生活中的立体图形（第1课时认识生活中的立体图形）教学设计（表格式）北师大版七年级上册【点击预览】

1.1生活中的立体图形（第2课时图形的构成）教学设计（表格式）北师大版数学七年级上册【点击预览】

1.2从立体图形到平面图形（第1课时正方体的展开与折叠）教学设计（表格式）北师大版数学七年级上册【点击预览】

1.2从立体图形到平面图形（第2课时棱柱、圆柱、圆锥的展开与折叠）教学设计（表格式）北师大版数学七年级上册【点击预览】

1.2从立体图形到平面图形（第3课时截一个几何体）教学设计（表格式）北师大版数学七年级上册【点击预览】

1.2从立体图形到平面图形（第4课时从三个方向看物体的形状）教学设计（表格式）北师大版数学七年级上册【点击预览】

第二章有理数及其运算

2.1认识有理数（第1课时有理数）教学设计（表格式）北师大版数学七年级上册【点击预览】

2.1认识有理数（第2课时绝对值）教学设计（表格式）北师大版数学七年级上册【点击预览】

2.1认识有理数（第3课时数轴）教学设计（表格式）北师大版数学七年级上册【点击预览】

2.2有理数的加减运算（第1课时有理数加法法则）教学设计（表格式）北师大版数学七年级上册【点击预览】

2.2有理数的加减运算（第2课时有理数的加法运算律）教学设计（表格式）北师大版数学七年级上册【点击预览】

2.2有理数的加减运算（第3课时有理数的减法）教学设计（表格式）北师大版数学七年级上册【点击预览】

2.2有理数的加减运算（第4课时有理数的加减混合运算）教学设计（表格式）北师大版数学七年级上册【点击预览】

2.2有理数的加减运算（第5课时有理数加减混合运算的应用）教学设计（表格式）北师大版数学七年级上册【点击预览】

2.3有理数的乘除运算（第1课时有理数的乘法）教学设计（表格式）北师大版数学七年级上册【点击预览】

2.3有理数的乘除运算（第2课时有理数的乘法运算律）教学设计（表格式）北师大版数学七年级上册【点击预览】

2.3有理数的乘除运算（第3课时有理数的除法）教学设计（表格式）北师大版数学七年级上册【点击预览】

2.4有理数的乘方（第1课时有理数乘方及其应用）教学设计（表格式）北师大版数学七年级上册【点击预览】

2.4有理数的乘方（第2课时科学记数法）教学设计（表格式）北师大版数学七年级上册【点击预览】

2.5有理数的混合运算（第1课时有理数的混合运算）教学设计（表格式）北师大版数学七年级上册【点击预览】

2.5有理数的混合运算（第2课时用计算器进行运算）教学设计（表格式）北师大版数学七年级上册【点击预览】

第三章整式及其加减

3.1代数式（第1课时代数式）教学设计（表格式）北师大版数学七年级上册【点击预览】

3.1代数式（第2课时代数式值的应用）教学设计（表格式）北师大版数学七年级上册【点击预览】

3.1代数式（第3课时整式）教学设计（表格式）北师大版数学七年级上册【点击预览】

3.2整式的加减（第1课时同类项及合并同类项）教学设计（表格式）北师大版数学七年级上册【点击预览】

3.2整式的加减（第2课时去括号）教学设计（表格式）北师大版数学七年级上册【点击预览】

3.2整式的加减（第3课时整式的加减）教学设计（表格式）北师大版数学七年级上册【点击预览】

3.3探索与表达规律教学设计（表格式）北师大版数学七年级上册【点击预览】

问题解决策略：归纳教学设计（表格式）北师大版数学七年级上册【点击预览】

第四章基本平面图形

4.1线段、射线、直线（第1课时线段、射线、直线）教学设计（表格式）北师大版数学七年级上册【点击预览】

4.1线段、射线、直线（第2课时比较线段的长短）教学设计（表格式）北师大版数学七年级上册【点击预览】

4.2角（第1课时角）教学设计（表格式）北师大版数学七年级上册【点击预览】

4.2角（第2课时角的比较）教学设计（表格式）北师大版数学七年级上册【点击预览】

4.2角（第3课时作一个角等于已知角）教学设计（表格式）北师大版数学七年级上册【点击预览】

4.3多边形和圆的初步认识教学设计（表格式）北师大版数学七年级上册【点击预览】

第五章一元一次方程

5.1认识方程教学设计（表格式）北师大版数学七年级上册【点击预览】

5.2一元一次方程的解法（第1课时等式的基本性质）教学设计（表格式）北师大版数学七年级上册【点击预览】

5.2一元一次方程的解法（第2课时一元一次方程的解法——移项）教学设计（表格式）北师大版数学七年级上册【点击预览】

5.2一元一次方程的解法（第3课时一元一次方程的解法——去括号）教学设计（表格式）北师大版数学七年级上册【点击预览】

5.2一元一次方程的解法（第4课时一元一次方程的解法——去分母）教学设计（表格式）北师大版数学七年级上册【点击预览】

5.3一元一次方程的应用（第1课时形积变化问题）教学设计（表格式）北师大版数学七年级上册【点击预览】

5.3一元一次方程的应用（第2课时盈不足问题）教学设计（表格式）北师大版数学七年级上册【点击预览】

5.3一元一次方程的应用（第3课时行程问题）教学设计（表格式）北师大版数学七年级上册【点击预览】

5.3一元一次方程的应用（第4课时配套问题、积分问题和工程问题）教学设计（表格式）北师大版数学七年级上册【点击预览】

问题解决策略：直观分析教学设计（表格式）北师大版数学七年级上册【点击预览】

第六章数据的收集与整理

6.1丰富的数据世界教学设计（表格式）北师大版数学七年级上册【点击预览】

6.2数据的收集（第1课时数据的收集）教学设计（表格式）北师大版数学七年级上册【点击预览】

6.2数据的收集（第2课时普查和抽样调查）教学设计（表格式）北师大版数学七年级上册【点击预览】

6.3数据的表示（第1课时扇形统计图）教学设计（表格式）北师大版数学七年级上册【点击预览】

6.3数据的表示（第2课时条形统计图与频数直方图）教学设计（表格式）北师大版数学七年级上册【点击预览】

6.3数据的表示（第3课时统计图的选择）教学设计（表格式）北师大版数学七年级上册【点击预览】

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