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《创新课堂》地理必修二(人教版2019)同步学案+配套课件+课后达标检测+章末提升
简介
《创新课堂》地理必修二(人教版2019)同步学案+配套课件+课后达标检测+章末提升,本资料由一线教师编辑,教学同步使用!详情可点击目录查看文件预览。
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课件
[精]1.1 第一节 人口分布 课件--《创新课堂》地理 必修第二册 (人教版)【点击预览】
[精]1.1 第一节 课后达标检测 课件--《创新课堂》地理 必修第二册 (人教版)【点击预览】
[精]1.2 第二节 人口迁移 课件--《创新课堂》地理 必修第二册 (人教版)【点击预览】
[精]1.2 第二节 课后达标检测 课件--《创新课堂》地理 必修第二册 (人教版)【点击预览】
[精]1.3 培优点1 人口统计图的判读 课件--《创新课堂》地理 必修第二册 (人教版)【点击预览】
[精]1.4 第三节 人口容量 课件--《创新课堂》地理 必修第二册 (人教版)【点击预览】
[精]1.4 第三节 课后达标检测 课件--《创新课堂》地理 必修第二册 (人教版)【点击预览】
[精]1.5 培优点2 人口问题 课件--《创新课堂》地理 必修第二册 (人教版)【点击预览】
[精]1.6 第一章人口 章末整合提升 课件--《创新课堂》地理 必修第二册 (人教版)【点击预览】
[精]1.7 第一章人口 章末综合检测 课件--《创新课堂》地理 必修第二册 (人教版)【点击预览】
[精]2.1 第一节 第1课时 乡村的土地利用 城镇内部空间结构 课件--《创新课堂》地理 必修第二册 (人教版)【点击预览】
[精]2.1 第一节 第1课时 课后达标检测 课件--《创新课堂》地理 必修第二册 (人教版)【点击预览】
[精]2.2 第一节 第2课时 城镇内部空间结构的形成和变化 合理利用城乡空间的意义【点击预览】
[精]2.1 第一节 第2课时 课后达标检测 课件--《创新课堂》地理 必修第二册 (人教版)【点击预览】
[精]2.3 培优点3 常见地租曲线图的判读 课件--《创新课堂》地理 必修第二册 (人教版)【点击预览】
[精]2.4 第二节 城 镇 化 课件--《创新课堂》地理 必修第二册 (人教版)【点击预览】
[精]2.4 第二节 课后达标检测 课件--《创新课堂》地理 必修第二册 (人教版)【点击预览】
[精]2.5 第三节 地域文化与城乡景观 课件--《创新课堂》地理 必修第二册 (人教版)【点击预览】
[精]2.5 第三节 课后达标检测 课件--《创新课堂》地理 必修第二册 (人教版)【点击预览】
[精]2.6 第二章乡村和城镇 章末整合提升 课件--《创新课堂》地理 必修第二册 (人教版)【点击预览】
[精]2.7 第二章乡村和城镇 章末综合检测 课件--《创新课堂》地理 必修第二册 (人教版)【点击预览】
[精]3.1 第一节 第1课时 农业区位因素 课件--《创新课堂》地理 必修第二册 (人教版)【点击预览】
[精]3.1 第一节 第1课时 课后达标检测 课件--《创新课堂》地理 必修第二册 (人教版)【点击预览】
[精]3.2 第一节 第2课时 农业区位因素的变化 课件--《创新课堂》地理 必修第二册 (人教版)【点击预览】
[精]3.2 第一节 第2课时 课后达标检测 课件--《创新课堂》地理 必修第二册 (人教版)【点击预览】
[精]3.3 培优点4 常见农作物的生长习性与分布 课件--《创新课堂》地理 必修第二册 (人教版)【点击预览】
[精]3.4 第二节 第1课时 工业区位因素 课件--《创新课堂》地理 必修第二册 (人教版)【点击预览】
[精]3.4 第二节 第1课时 课后达标检测 课件--《创新课堂》地理 必修第二册 (人教版)【点击预览】
[精]3.5 第二节 第2课时 工业区位因素的变化 课件--《创新课堂》地理 必修第二册 (人教版)【点击预览】
[精]3.4 第二节 第2课时 课后达标检测 课件--《创新课堂》地理 必修第二册 (人教版)【点击预览】
[精]3.6 培优点5 工业集聚 课件--《创新课堂》地理 必修第二册 (人教版)【点击预览】
[精]3.7 第三节 课后达标检测 课件--《创新课堂》地理 必修第二册 (人教版)【点击预览】
[精]3.7 第三节 服务业区位因素及其变化 课件--《创新课堂》地理 必修第二册 (人教版)【点击预览】
[精]3.8 培优点6 物流业、金融业和零售业的区位选择 课件--《创新课堂》地理 必修第二册 (人教版)【点击预览】
[精]3.9 第三章 产业区位因素 章末整合提升 课件--《创新课堂》地理 必修第二册 (人教版)【点击预览】
[精]3.10 第三章 产业区位因素 章末综合检测 课件--《创新课堂》地理 必修第二册 (人教版)【点击预览】
[精]4.1 第一节 区域发展对交通运输布局的影响 课件--《创新课堂》地理 必修第二册 (人教版)【点击预览】
[精]4.1 第一节 课后达标检测 课件--《创新课堂》地理 必修第二册 (人教版)【点击预览】
[精]4.2 培优点7 交通运输点(港口和航空港)的区位因素)【点击预览】
[精]4.3 第二节 交通运输布局对区域发展的影响 课件--《创新课堂》地理 必修第二册 (人教版)【点击预览】
[精]4.3 第二节 课后达标检测 课件--《创新课堂》地理 必修第二册 (人教版)【点击预览】
[精]4.4 培优点8 桥梁的建设 课件--《创新课堂》地理 必修第二册 (人教版)【点击预览】
[精]4.5 第四章 交通运输布局与区域发展 章末整合提升 课件--《创新课堂》地理 必修第二册 (人教版)【点击预览】
[精]4.6 第四章 交通运输布局与区域发展 章末综合检测 课件--《创新课堂》地理 必修第二册 (人教版)【点击预览】
[精]5.1 第一节 人类面临的主要环境问题 课件--《创新课堂》地理 必修第二册 (人教版)【点击预览】
[精]5.1 第一节 课后达标检测 课件--《创新课堂》地理 必修第二册 (人教版)【点击预览】
[精]5.2 培优点9 主要环境问题 课件--《创新课堂》地理 必修第二册 (人教版)【点击预览】
[精]5.3 第二节 走向人地协调——可持续发展 课件--《创新课堂》地理 必修第二册 (人教版)【点击预览】
[精]5.3 第二节 课后达标检测 课件--《创新课堂》地理 必修第二册 (人教版)【点击预览】
[精]5.4 培优点10 循环经济关联图的判读 课件--《创新课堂》地理 必修第二册 (人教版)【点击预览】
[精]5.5 第三节 中国国家发展战略举例 课件--《创新课堂》地理 必修第二册 (人教版)【点击预览】
[精]5.5 第三节 课后达标检测 课件--《创新课堂》地理 必修第二册 (人教版)【点击预览】
[精]5.6 第五章 环境与发展 章末整合提升 课件--《创新课堂》地理 必修第二册 (人教版)【点击预览】
[精]5.7 第五章 环境与发展 章末综合检测 课件--《创新课堂》地理 必修第二册 (人教版)【点击预览】
[精]5.8 第五章 环境与发展 模块综合检测 课件--《创新课堂》地理 必修第二册 (人教版)【点击预览】
教师用书
[精]1.1 第一节 人口分布(教师用书)--《创新课堂》地理必修二【点击预览】
[精]1.1 第一节 课后达标检测(教师用书)--《创新课堂》地理必修二【点击预览】
[精]1.2 第二节 人口迁移(教师用书)--《创新课堂》地理必修二【点击预览】
[精]1.2 第二节 课后达标检测(教师用书)--《创新课堂》地理必修二【点击预览】
[精]1.3 培优点1 人口统计图的判读(教师用书)--《创新课堂》地理必修二【点击预览】
[精]1.4 第三节 课后达标检测(教师用书)--《创新课堂》地理必修二【点击预览】
[精]1.4 第三节 人口容量(教师用书)--《创新课堂》地理必修二【点击预览】
[精]1.5 培优点2 人口问题(教师用书)--《创新课堂》地理必修二【点击预览】
[精]1.6 章末整合提升(教师用书)--《创新课堂》地理必修二【点击预览】
[精]1.7 章末综合检测(教师用书)--《创新课堂》地理必修二【点击预览】
[精]2.1 第一节 第1课时 课后达标检测(教师用书)--《创新课堂》地理必修二【点击预览】
[精]2.1 第一节 第1课时 乡村的土地利用 城镇内部空间结构(教师用书)--《创新课堂》地理必修二【点击预览】
[精]2 第一节 第2课时 城镇内部空间结构的形成和变化 合理利用城乡空间的意义【点击预览】
[精]2.2 第一节 第2课时 课后达标检测(教师用书)--《创新课堂》地理必修二【点击预览】
[精]2.3 培优点3 常见地租曲线图的判读(教师用书)--《创新课堂》地理必修二【点击预览】
[精]2.4 第二节 城 镇 化(教师用书)--《创新课堂》地理必修二【点击预览】
[精]2.4 第二节 课后达标检测(教师用书)--《创新课堂》地理必修二【点击预览】
[精]2.5 第三节 地域文化与城乡景观(教师用书)--《创新课堂》地理必修二【点击预览】
[精]2.5 第三节 课后达标检测(教师用书)--《创新课堂》地理必修二【点击预览】
[精]2.6 章末整合提升(教师用书)--《创新课堂》地理必修二【点击预览】
[精]2.7 章末综合检测(教师用书)--《创新课堂》地理必修二【点击预览】
[精]3.1 第一节 第1课时 农业区位因素(教师用书)--《创新课堂》地理必修二【点击预览】
[精]3.1 第一节 第1课时 课后达标检测(教师用书)--《创新课堂》地理必修二【点击预览】
[精]3.2 第一节 第2课时 农业区位因素的变化(教师用书)--《创新课堂》地理必修二【点击预览】
[精]3.2 第一节 第2课时 课后达标检测(教师用书)--《创新课堂》地理必修二【点击预览】
[精]3.3 培优点4 常见农作物的生长习性与分布(教师用书)--《创新课堂》地理必修二【点击预览】
[精]3.4 第二节 第1课时 工业区位因素(教师用书)--《创新课堂》地理必修二【点击预览】
[精]3.4 第二节 第1课时 课后达标检测(教师用书)--《创新课堂》地理必修二【点击预览】
[精]3.5 第二节 第2课时 工业区位因素的变化(教师用书)--《创新课堂》地理必修二【点击预览】
[精]3.5 第二节 第2课时 课后达标检测(教师用书)--《创新课堂》地理必修二【点击预览】
[精]3.6 培优点5 工业集聚(教师用书)--《创新课堂》地理必修二【点击预览】
[精]3.7 第三节 服务业区位因素及其变化(教师用书)--《创新课堂》地理必修二【点击预览】
[精]3.7 第三节 课后达标检测(教师用书)--《创新课堂》地理必修二【点击预览】
[精]3.8 培优点6 物流业、金融业和零售业的区位选择(教师用书)--《创新课堂》地理必修二【点击预览】
[精]3.9 章末整合提升(教师用书)--《创新课堂》地理必修二【点击预览】
[精]3.10 章末综合检测(教师用书)--《创新课堂》地理必修二【点击预览】
[精]4.1 第一节 区域发展对交通运输布局的影响(教师用书)--《创新课堂》地理必修二【点击预览】
[精]4.1 第一节 课后达标检测(教师用书)--《创新课堂》地理必修二【点击预览】
[精]4.2 培优点7 交通运输点(港口和航空港)的区位因素(教师用书)--《创新课堂》地理必修二【点击预览】
[精]4.3 第二节 交通运输布局对区域发展的影响(教师用书)--《创新课堂》地理必修二【点击预览】
[精]4.3 第二节 课后达标检测(教师用书)--《创新课堂》地理必修二【点击预览】
[精]4.4 培优点8 桥梁的建设(教师用书)--《创新课堂》地理必修二【点击预览】
[精]4.5 章末整合提升(教师用书)--《创新课堂》地理必修二【点击预览】
[精]4.6 章末综合检测(教师用书)--《创新课堂》地理必修二【点击预览】
[精]5.1 第一节 课后达标检测(教师用书)--《创新课堂》地理必修二【点击预览】
[精]5.1 第一节 人类面临的主要环境问题(教师用书)--《创新课堂》地理必修二【点击预览】
[精]5.2 培优点9 主要环境问题(教师用书)--《创新课堂》地理必修二【点击预览】
[精]5.3 第二节 课后达标检测(教师用书)--《创新课堂》地理必修二【点击预览】
[精]5.3 第二节 走向人地协调——可持续发展(教师用书)--《创新课堂》地理必修二【点击预览】
[精]5.4 培优点10 循环经济关联图的判读(教师用书)--《创新课堂》地理必修二【点击预览】
[精]5.5 第三节 课后达标检测(教师用书)--《创新课堂》地理必修二【点击预览】
[精]5.5 第三节 中国国家发展战略举例(教师用书)--《创新课堂》地理必修二【点击预览】
[精]5.6 章末整合提升(教师用书)--《创新课堂》地理必修二【点击预览】
[精]5.7 章末综合检测(教师用书)--《创新课堂》地理必修二【点击预览】
[精]5.8 模块综合检测(教师用书)--《创新课堂》地理必修二【点击预览】
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