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统编版二年级下册2.5《健康游戏我常玩》 教学设计
教案
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2024-08-25
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道德与法治
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统编版
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统编版二年级下册2.5《健康游戏我常玩》 教学设计
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健康游戏我常玩
教学目标:
通过小组交流讨论,学会选择合适的、健康的游戏,做到玩得愉快,玩得轻松。
在游戏活动中学会思考,学会合作,并掌握一些游戏的小技巧。
激发乐于游戏的情感,培养健康意识和合作意识
教学重点:
能根据具体情况选择合适的游戏。
教学难点:
游戏中学会思考,学会合作。
教学过程:
课前游戏热热身
同学们,上课前老师邀请来了一位神秘嘉宾,我们有请他出场还不好?(播放乐乐语音)“大家好!我是给大家带来快乐的乐乐,欢迎来到游戏王国,我们一起来做个游戏吧。要听清楚游戏的规则哦:当听到乐乐说的时候,要按照指令做动作,比如:乐乐说摸摸鼻子,你们就要摸鼻子,如果指令没有加乐乐说三个字,你们要...
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