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九年级下册 第一单元 写作 学习扩写 教学设计
教案
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2025-12-03
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九年级下册 第一单元 写作 学习扩写 教学设计
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写作 学习扩写
1.了解扩写的概念,掌握扩写的技巧。
2.针对不同文体进行扩写训练。
3.在扩写中,提升想象和联想能力,构思出更好的作品。
文题一:学习完本单元的诗歌,一名同学总结了自己对诗歌的认识,写了下面这句话。回顾读过的诗歌,从中选择几首作为例子,将这句话扩写成一段话。不少于300字。
诗歌是一种很特别的文学体裁,有三个突出特点:一是用意象来表达情感,二是语言凝练,三是讲究节奏和韵律。
文题二:阅读下面的材料,将其扩写成一篇具体、生动的文章,题目自拟。不少于600字。
春秋时期,晋公子重耳和他的随从在逃难途中,经过卫国,卫文公没有以礼相待。他们从五鹿经过,向乡下人讨饭吃,乡下人给他们土块...
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