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[精品]统编版四下第四单元《我的动物朋友》教学设计

教案 | 2026-03-24 |0次下载 |38.5KB |语文 |统编版

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统编版四下第四单元《我的动物朋友》教学设计

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/ 让教学更有效 精品 | 语文学科
创设任务情境·用好写作经验
四下单元习作《我的动物朋友》教学设计
【学情分析】
本次习作要求写“我的动物朋友”，这是本单元学习任务的最终体现和落实。
为了激发学生的习作兴趣，教材设计了三个写作任务情境：第一个情境是小羊不见了，请请小伙伴帮忙找一找。第二个情境是全家要外出旅行，请邻居帮忙喂养我的小狗。第三个情境是要搬家到外地，想请同学收养我的小猫。三个任务情境，虽然都很具体，但是过于牵强，并不能很好地激发学生的写作动机。
本单元，我们已经学习了三篇课文。作家老舍和丰子恺，用生动有趣的文字，向我们介...