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人教 版一年级美术上册《第12课 我做的“文具”》教学设计
教案
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2020-11-27
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美术
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人教 版一年级美术上册《第12课 我做的“文具”》教学设计
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《我做的“文具”》教学设计
教学目标:
学生通过仔细观察不同的问句的外形和色彩,运用踩你材料,用捏、搓、按的方法设计制作与众不同的学习用具,了解问句的功能性,实用性,审美性。提高学生立体造型能力。
通过看看、摸摸文具,欣赏多种方法设计制作的问句,了解问句的特征后,运用彩泥设计出造型新颖、功能性强、色彩鲜艳的常用文具。
学生进行简单的造型练习,体会制作文具的乐趣,感受装饰学习用具的喜悦和成就感。
教学重点:表现立体造型的能力
教学难点:如何引导学生从不同角度认识感受表现对象。
教师准备:彩泥,文具实物,课件。
教学过程:
导入。
师:同学们!今天我们来玩猜谜语的游戏好不好?谁...
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