这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
统编版四下第四单元《我的动物朋友》教学设计.docx
/ 让教学更有效 精品 | 语文学科
创设任务情境·用好写作经验
四下单元习作《我的动物朋友》教学设计
【学情分析】
本次习作要求写“我的动物朋友”，这是本单元学习任务的最终体现和落实。
为了激发学生的习作兴趣，教材设计了三个写作任务情境：第一个情境是小羊不见了，请请小伙伴帮忙找一找。第二个情境是全家要外出旅行，请邻居帮忙喂养我的小狗。第三个情境是要搬家到外地，想请同学收养我的小猫。三个任务情境，虽然都很具体，但是过于牵强，并不能很好地激发学生的写作动机。
本单元，我们已经学习了三篇课文。作家老舍和丰子恺，用生动有趣的文字，向我们介...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、0、语文。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 DOCX，文件大小约 38.5KB。
文档主要包含哪些内容？
/ 让教学更有效 精品 | 语文学科创设任务情境·用好写作经验四下单元习作《我的动物朋友》教学设计【学情分析】本次习作要求写“我的动物朋友”，这是本单元学习任务的最终体现和落实。…
如何获取完整文档？
页面提供 2 页预览图片，完整文档可通过21世纪教育网下载页 /t/25334401 获取。