东许初中课时学案设计
课题: 七 年级 班 历史 (学科) 《唐朝的统治复习》学案
主备人: 备课日期: 5.30 审核人: 使用日期:
【认定目标】(请同学们认真阅读下面的学习目标,明确本节课的学习任务)1、 掌握唐太宗、武则天、唐玄宗时出现的社会局面及出现的原因、表现。2、对唐太宗、武则天、唐玄宗作出恰当的评价。
学习重点:目标1、2、3
学习难点:目标3
学 习 流 程
【自主学习】一、唐朝几位皇帝的顺序: 唐高祖—唐太宗—唐高宗—武则天—唐玄宗二、唐朝历史上的繁荣时期社会局面:① 开创的“_________ ”② 开创的“_________”③ 开创的“__________”。 其中鼎盛时期是 开创的“__________”。三、各个社会局面出现的原因(统治措施)四、各个社会局面的表现五、唐朝社会经济繁荣的表现① 农业生产方面:发明了_______(耕地工具)和________(灌溉工具); ② 手工业在产品种类、生产规模和技术方面都超过前代,典型代表是唐三彩。 ③ 唐朝疆域东至______,西迄_____,北达________,南抵_____。【共同探究】(不依附,不从众,让思考成为习惯)五、对唐太宗、武则天、唐玄宗作出恰当的评价1、评价唐太宗:唐太宗即李世民,唐朝的第二个皇帝,他以贞观为年号。李世民在位期间,吸取隋亡的教训,从政治、经济、军事、文化、思想、民族等诸多方面,
学 习 流 程
实行了一系列的开明政策,采取了一系列整顿和改革措施,有力地促进了社会、经济、文化的恢复和发展,人民生活逐渐趋于安定,国力不断加强,从而在中国封建社会历史上出现了一个所谓“贞观之治”的繁荣兴旺局面。为后来的“开元之治”打下了雄厚的基础,对后世、对世界都产生过比较深远的影响。这无疑是同社会的发展和历史的进步相一致的,确实起到了推动作用。2、评价武则天:她作为中国历史上唯一的女皇帝,颇有政治才能。在她统治期间社会经济继续发展,上承“贞观之治”,下启“开元盛世”, 为唐朝全盛时期的到来奠定了基础。3、评价唐玄宗:李隆基当上了皇帝,他就是唐玄宗(唐明皇)。唐玄宗统治前期,主要年号是开元,开元年间唐玄宗以唐太宗为榜样,效仿“贞观之治”, 重用贤能,大力整顿吏治,对军事制度、财政制度、漕运制度等进行一系列改革,取得了显著成效。经过唐玄宗的治理,政局稳定,经济繁荣,唐朝进入鼎盛时期,史称“开元盛世”。【课堂练习】(让我想一想,请相信我,我肯定会做出来的!)1、导致隋朝灭亡的主要原因不是( )A.①② B.①③ C.②③ D.②④ ①炀帝的暴政②开通大运河③农民大起义④部将的反叛2.中国现存最早的一部完备的法典是( )A《开皇律》 B 《隋律》 C《唐律疏议》 D《宋律》3.隋唐时期,三省长官都是宰相,常常同时有七八个宰相议政。统治者这样做的目的是( ) A.防止宰相权重难控B.完善中央集权C.加强对地方的控制D.扩大民主权利4、下列古代政治清明的时期出现的先后顺序是( ) ①开元盛世 ②贞观之治 ③开皇之治 ④文景之治A.①③④② B.④③②① C.①③②④ D.③②①④5、2004年10月14日,第六届上海国际艺术节开幕,京剧艺术表演家尚长荣扮演京剧《贞观盛事》中一位耿直进谏的名臣。你知道尚长荣扮演的名臣是( )。A.程咬金 B.李渊 C.秦叔宝 D.魏征6.“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”这首诗描写的是什么时候的盛况?( )A.唐高祖统治时期 B.唐太宗统治时期C.武则天统治时期 D.唐玄宗统治前期7.唐太宗、武则天、唐玄宗的治国措施中其共同点是( )。 A.抗击突厥 B.提升有军功的士兵地位C.创自荐为官的制度 D.重用人才8、唐太宗统治时期,名将、名相辈出。下列属于贞观名臣的是:( )
A.姚崇 房玄龄 B.宋璟 杜如晦
C.房玄龄 杜如晦 D.姚崇 宋璟 9、历史上把唐朝的全盛时期称为:( )
A.文景之治 B.贞观之治 C.开元盛世 D.康乾盛世10、下面有关“贞观之治”出现的原因,不正确的是:( )A.唐太宗认真吸取隋朝灭亡的教训,轻徭薄赋 B.唐太宗鼓励臣下直言,虚心纳谏C.唐太宗知人善任,尽量做到唯才是举 D.唐太宗创立三省六部制11. 现在各国人把中国人称为“唐人”的原因是( )。A. 中国人是唐朝人的后代 B. 唐朝在世界上享有较高的声望 C. 唐朝时中国才开始对外交往 D. 中国人具有很高的制糖技术12、下列与武则天有关的表述不准确的一项是( )。
A. 代唐高宗视政,初显管理才能
B. 自立为帝,改国号为“周”
C. “武周政治”时期,社会经济达到前所未有的极盛时期
D. 以残酷诛杀的手段对付李唐宗室
13. 现在各国人把中国人称为“唐人”的原因是( )。
A. 中国人是唐朝人的后代 B. 唐朝在世界上享有较高的声望
C. 唐朝时中国才开始对外交往 D. 中国人具有很高的制糖技术
14. 下列关于唐代历史的叙述,不正确的是( )。
A. 饮茶之风风靡全国 B. 人们可以用上青瓷碗白瓷壶
C. 农民可以用曲辕犁犁耕,筒车灌溉 D. 除夕夜,百姓挂年画,贴“桃符”
15、唐朝实行的行政制度是( )。A. 郡县制 B. 科举制 C. 三省六部制 D.“羁縻州”制度16、阅读下列材料:“政启开元,治宏贞观” ——郭沫若请回答:1、材料中的“开元”、“贞观”分别是哪两位皇帝的年号? 2、郭沫若称赞的是谁的统治?3、举出此人“政启开元,治宏贞观”的两项重大举措。17、阅读材料并思考:“他引用古人的话告诫太子说:‘舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。’”阅读材料后请回答:(1)“他”是谁?(2)唐太宗用“水”与“舟”分别比喻谁?这一比喻体现了他的什么思想? (3)你能举例说明“他”是如何处理“舟水”关系的吗?(4)唐太宗在位时期,形成了什么样的治世局面?(5)唐太宗“以人为镜”对你有什么启发?(6)请你评价一下这位历史人物。附答案:【自主学习】一、隋统一的时间:589年二、隋统一的条件客观条件:①北方民族大融合,南方经济得到发展②长期的分裂割据,人民渴望统一③南方陈政权统治的腐败主观条件:①隋朝建立后,励精图治,政治稳定,经济繁荣,军事强大②隋为灭陈做了充分的准备,战略战术运用得当三、隋统一的影响:①隋的统一,结束了东汉末年以来近四百年的分裂割据局面,继秦汉之后,中国第二次实现大规模统一②隋的统一为隋唐时期的空前强盛奠定了坚实的基础四、隋的富庶开皇年间,隋帝国疆域辽阔,国力强盛,人口数量和垦田面积大幅度增长【课堂练习】1—5 AABBB 6---12 DCDDABD