第5课 “和同为一家”
精选该课资源
| 名称 | 北师版七下第5课 和同为一家（21张） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 2.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 历史 | ||
| 更新时间 | 2025-02-22 17:50:07 | ||
第5课 “和同为一家”课件
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第5课 “和同为一家”试卷
更多 章节目录
- 第一单元 繁荣与开放的社会
- 第1课 隋的统一与大运河
- 第2课 唐太宗与贞观之治
- 第3课 气度恢宏的隆盛时代
- 第4课 昂扬进取的社会风貌
- 第5课 “和同为一家”
- 第6课 开放与交流
- 第7课 重大发明与科技创新
- 第8课 璀璨的文学艺术
- 第9课 “贵姓何来”：中华诸姓的来历——学习与探究之一
- 第二单元 多元文化碰撞交融与社会经济高度发展
- 第10课 辽、西夏与北宋的并立
- 第11课 宋金南北对立
- 第12课 经济发展与重心南移
- 第13课 丰富多彩的社会生活
- 第14课 元帝国拓展统一多民族国家基业
- 第15课 推动社会进步的科技成就
- 第16课 繁荣的宋元文化
- 第17课 探究《清明上河图》展现的社会风貌——学习与探究之二
- 第三单元 明清帝国的繁盛与近代前夜的危机
- 第18课 明清帝国的专制统治
- 第19课 明清抗击外国侵略的英勇斗争
- 第20课 统一多民族国家的巩固和发展
- 第21课 大一统气派与中华民族的象征
- 第22课 科学技术与世俗文学
- 第23课 从郑和下西洋到闭关锁国
- 第24课 近代前夜的盛世与危机
- 第25课 设计奥运圣火传递路线——学习与探究之三