第5课 “和同为一家”课件（共20张PPT）

课件20张PPT。五十六个民族五十六支花，五十六个民族是一家。第5课 “和同为一家”东突厥西突厥吐 蕃
1.唐朝对东突厥采取哪些政策？
唐朝为什么要用突厥贵族而不用汉人进行管理？
2.解释“天可汗”的含义，“天可汗” 指的是谁？他为什么能得到少数民族的拥戴？一、读读想想自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。
——唐太宗
这句话体现了什么样的民族政策？对少数民族一视同仁、平等对待，体现了比较开明的民族政策《步辇图》记录了唐太宗接见吐蕃
请婚使节祿东赞的场面。图中端坐
者为唐太宗。二、文成公主入吐蕃世界屋脊的明珠－－布达拉宫 松赞干布为迎娶文成公主而兴建 布达拉宫的松赞干布．文成公主塑像（任选其一，小组讨论）
（1）松赞干布对吐蕃作出了哪些贡献？他为什么多次向唐朝求婚？
（2）假如你是陪同文成公主入藏的总管，你能帮文成公主做哪些有利于吐蕃的事？几年后，你会发现吐蕃人民的生活发生了哪些变化？
（3）你能评价文成公主吗？想想说说文成公主入藏的作用：１、促进了吐蕃经济文化的发展。 ２、奠定了汉藏密切交往的基础。找一找文成公主之后，唐和吐蕃还有哪些友好交往？
唐中宗时，金城公主嫁给尺带珠丹
唐玄宗时，尺带珠丹上书称：吐蕃
与唐“和同为一家”
唐穆宗时，唐蕃两个政权相约盟誓
互不侵犯
拉萨大昭寺
前的甥舅会
盟碑 三、云南崇圣寺三塔家突厥吐蕃南诏唐 朝开明的民族政策
和亲
册封 会盟你能说说为什么唐朝能实现“和同为一家”吗？ 唐朝有先进的经济文化、实行开明的政策等小结：由以下图表展示，唐与少数民族之间主要通过哪些方式友好往来？，1、唐太宗消灭东突厥后在当地设立的用突厥贵族管理的机构是：A、都督府
B、都护府
C、将军府
D、都尉府∨巩固练习2、被西北各部首领尊称为“天可汗”的唐朝皇帝的：A、唐高宗
B、唐太宗
C、武则天
D、唐玄宗 ∨3、文成公主入藏所起的作用，正确的是：A、使吐蕃与唐盟约“患难相恤，暴掠不作”
B、使唐朝与吐蕃“和同为一家”
C、为吐蕃经济文化的发展作出了贡献
D、加强了唐对吐蕃的管辖∨4、唐朝时，奠定汉藏密切交往基础的事件是：A、松赞干布基本统一各个部落
B、松赞干布派使者去唐朝求婚
C、文成公主入藏
D、金城公主出嫁吐蕃∨END