北师版七下第5课 和同为一家(21张)

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名称 北师版七下第5课 和同为一家(21张)
格式 zip
文件大小 2.4MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 历史
更新时间 2016-12-08 10:06:59

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课件21张PPT。看一看猜一猜藏族维吾尔族彝族白族同学们我国有多个民族?这些图片是哪些民族?在唐朝,这些民族又称什么?吐 蕃(bō)回 纥(hé) 南诏第五课“和同为一家” 唐朝初期,蒙古高原大沙漠以南地区的东突厥兴起,他们不断骚扰唐朝所辖境地。突厥的侵扰构成了唐北方、西北方的最大边患。阅读教材P26-27,看一看唐太宗是如何处理突厥与唐朝的关系呢?献计献策维吾尔族蒙古族满族藏族南诏彝族、白族蒙古族 唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”这句话的意思?体现了他什么样的民族政策?一、“天可汗”过去的统治者只重视中原民族,轻视边疆的少数民族,我对各民族一视同仁。
体现了唐太宗开明的民族政策一、“天可汗”:1、唐太宗对东突厥的开明政策:(1)战争:扫平东突厥。(2)册封东突厥贵族首领。(3)保留原有民族的习惯和生活方式。2、“天可汗”: 在唐朝开明政策的感召下,西北各部首领尊称唐太宗为“天可汗”,拥戴唐太宗为他们共同的君主。1、吐蕃生活在哪里?是哪一族的祖先?出现了哪位杰出的首领?有哪些贡献?
2、松赞干布为什么多次向唐朝求婚?
3、唐太宗为什么同意文成公主远嫁吐蕃?
4、文成公主入藏和亲的意义?读读教材P27-29,说说: 步辇图禄东赞有些紧张,神态十分恭敬,说明他对求婚这件事十分重视,生怕遭到拒绝。唐太宗则很安详,说明他已胸有成竹,准备应吐蕃的求婚。 二、松赞干布与文成公主(青藏高原)1、松赞干布:基本统一吐蕃各部,定都逻些(luó xiē),建筑布达拉宫;密切与唐朝的关系,广泛吸收先进文化;对吐蕃进行社会改革,促进青藏高原的发展。2、松赞干布向唐朝求婚的原因:仰慕中原文化2、文成公主入藏和亲的意义:①促进了吐蕃经济文化的发展与进步;
②奠定了汉藏密切交往的基础。你能用一句话来评价文成公主吗?文成公主是一位献身于汉藏两族友好团结伟大事业的优秀女性。 找一找:唐蕃友好关系有哪些新发展?唐中宗时金城公主与尺带珠丹和亲;唐玄宗时唐蕃“和同为一家”;唐穆宗时唐蕃相约盟誓,互不侵犯。唐蕃会盟碑(友好往来的见证)皮逻阁
云南王点苍山会盟“请全部部落归附汉朝(唐朝)”“永无离贰”崇圣寺三塔三、唐与西南少数民族的关系崇圣寺三塔在云南大理城西北崇圣寺内。图上的大塔叫千寻塔,建于唐代南诏保和时期.云南大理崇圣寺三塔(唐和西南少数民族 友好往来的见证)
唐朝为什么与少数民族的关系非常融洽呢?根本原因:唐朝自身的先进和强大
直接原因:开明宽容的民族政策活动与探究1、 被西北各部尊称为“天可汗”,即拥戴唐太宗为西北各部共同的君主。
2、藏族的祖先是 。
3、唐太宗时期, 与吐蕃赞普
的联婚,奠定汉藏交往的基础。
4、唐玄宗时期, 上书称与唐朝“和同为一家”。
5、唐玄宗封南诏首领 为云南王。唐太宗吐 蕃文成公主松赞干布尺带珠丹皮逻阁动手练练成功体验:1、族名:蒙古族 (1)东突厥:
(2)回纥:
(3)吐蕃:
(4)南诏: 维吾尔族 藏族 彝族、白族 成功体验: 2、地名:(1)逻些:
(2)太和:
(3)漠南:3、称号:(1)可汗:
(2)赞普:云南大理 拉萨 蒙古高原大沙漠以南西北各部对君主的称呼;藏族对君主的称呼。唐朝的衣食住行中哪些史实能反映出“和同为一家”?1、饮茶风俗风靡全国
2、唐朝允许不同民族、不同国家的人参加科举考试和做官
3、中原地区的饺子、点心等食品传到边远地区;一些少数民族的食品成为中原普遍流行的名食
4、唐人喜欢穿胡服、戴胡帽、登胡靴拓展延伸