北师大版七年级历史下册第一单元第5课 “和同为一家”（共15张PPT）

课件15张PPT。第5课
“和同为一家”1．公元6到10世纪， 时期的中国进入蓬勃兴旺的 隆盛时代。
2． 制度的确立，为社会发展注入了生机勃发的活力。
3．我国是一个多民族的国家，我国第一个统一的多民族封建国家是 朝，经过大一统的秦汉帝国，到三国两晋南北朝时期民族关系得到了迅速发展，隋唐时期，尤其是 朝是我国统一的多民族国家进一步发展的重要时期，由于政治清明、经济繁荣、国力强盛和文化先进，唐朝吸引着各族人民与之交往，与唐朝加强了政治、经济、文化交流。
4．欧洲地区处于分裂、混乱的中古时期。 两朝的社会发展位居世界前列，对周边国家和地区产生了深远的影响。第一单元 繁荣与开放的社会单元导读隋唐科举选官秦唐隋唐东突厥西突厥吐 蕃南诏和同为一家bo 唐太宗表示：
“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一……”
1．唐朝对东突厥采取哪些政策？
你怎样看待唐朝的民族政策？
一、“天可汗”2．说一说“天可汗”的含义？
“天可汗”指的是谁？为什么这样称呼他？
文皇南面坐，夷狄千群趋。
……献号天可汗，以覆我国都。
——柳宗元东突厥西突厥吐 蕃南诏bo松赞干布文成公主二、松赞干布与文成公主唐朝著名画家阎立本所绘《步辇图》合理想象 结合课本展开想象吐蕃的使者禄东赞怎样说，才能取得唐太宗的信任 ，迎走公主？ 情景再现认清路线 如果让你随文成公主入藏，你愿意去吗？为什么？你怎样评价文成公主？
设身处地唐中宗时，金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹。
唐玄宗时，吐蕃赞普上书唐朝皇帝称：
吐蕃与唐“和同为一家”。
唐穆宗时，唐蕃两个政权又相约盟誓，
互不侵犯。
自从贵主和亲后，
一半胡风似汉家。
——（唐）陈陶：《陇西行》
找一找唐蕃会盟碑 文成公主入藏之后，唐和吐蕃
还有哪些友好交往的史实？
东突厥西突厥吐 蕃 看课本找出唐朝与南诏的关系怎样?崇圣寺三塔小雁塔三、点苍山会盟唐
朝东突厥
吐蕃
南诏
战争 设都督府
和亲

册封 会盟
唐朝各采取怎样的方式与周边民族加强往来？归纳总结唐朝时期民族关系为什么会出现“和同为一家”的局面呢？想一想政治清明，经济繁荣，开明的民族政策，先进文化的吸引。和同为一家爱我中华