高中生物人教版2019选择性必修一 5.2 其他植物激素 同步练习
一、单选题
1．（2021高二上·郴州期末）下列四种激素中能促进果实成熟的是（ ）
A．乙烯 B．生长素 C．赤霉素 D．脱落酸
2．（2021高二上·辽阳期末）下列关于植物激素的叙述，错误的是（ ）
A．植物激素是由植物细胞合成的微量有机物
B．植物的向光性可说明生长素能促进植物的生长
C．乙烯能促进果实的成熟，幼嫩的果实中该激素含量较多
D．细胞分裂素能促进细胞的分裂，所以茎尖、根尖处该激素含量较多
3．（2021高二下·宁波期末）植物激素或植物生长调节剂在生产、生活中得到广泛的应用。下列叙述错误的是（ ）
A．适当提高培养基中细胞分裂素与生长素含量的比值可促进愈伤组织分化出芽
B．用适宜浓度的赤霉素类似物处理未投粉的番茄雌蕊，可获得无籽番茄
C．用适宜浓度的脱落酸处理休眠的种子可抑制种子萌发
D．利用成熟木瓜释放的乙烯可催熟未成熟的柿子
4．（2021高二下·浙江期中）干旱可促进植物体内脱落酸（ABA）的合成，取正常水分条件下生长的某种植物的野生型和ABA缺失突变体幼苗（不能合成ABA，但存在ABA受体），进行适度干旱处理，测定一定时间内茎叶和根的生长量，结果如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A．干旱条件下，ABA可促进野生型幼苗根的生长，同时抑制茎叶的生长
B．给干旱处理的突变体幼苗施加适量的ABA，叶片的蒸腾速率不会降低
C．ABA可以增加野生型植物对干旱环境的适应能力
D．野生型植物的ABA可产生或分布于茎叶及根中
5．（2021高二下·广东期中）未完全成熟的芒果便于运输，但食用前需经人工催熟或果实的后熟。果实成熟与细胞膜上的乙烯受体蛋白（ETR1）有关，而控制ETR1合成的基因位于染色体上。伴随芒果的成熟，果实也变得极易腐烂，芒果的腐烂大多是由真菌中的炭疽菌感染造成的。当受到炭疽菌侵染时，芒果释放乙烯的量会显著增加，这种随病害发生而产生的乙烯被称为病害乙烯。病害乙烯不仅作用于芒果，也能被炭疽菌感知，激活其萌发和侵染活动。下列分析正确的是（ ）
A．芒果植株中，乙烯的合成部位是果实，乙烯能促进果实成熟
B．果实成熟只与乙烯有关，果实的腐烂变质只与炭疽菌有关
C．推测炭疽菌细胞膜上含有ETR1，但其ETR1基因位于拟核中的DNA上
D．炭疽菌侵染会加剧病害乙烯的释放，而病害乙烯的释放会促进炭疽菌的侵染
6．（2021高二下·电白期中）荔枝是岭南佳果，驰名中外。有关叙述错误的是（ ）
A．生长素、赤霉素和细胞分裂素协同促进荔枝果实的生长
B．荔枝幼苗向光性生长，体现了生长素生理作用的两重性
C．荔枝果实成熟过程中乙烯和脱落酸的含量升高
D．荔枝树的生长发育和对环境的适应过程受多种激素共同调节
7．（高中生物人教版（2019）选择性必修一第五章 植物生命活动的调节）赤霉素具有促进植物茎秆伸长的作用，其作用机理如下图所示。研究表明，赤霉素对矮生玉米的作用效果明显，而对正常株高玉米的作用效果不明显。下列分析不合理的是( )
A．图中的a过程表示促进，b过程表示抑制
B．图中的c过程可能是促进，也可能是抑制
C．赤霉素缺乏的植物体无法完成生长素的合成
D．控制玉米茎秆高度的基因可能与赤霉素的合成代谢有关
8．（高中生物人教版（2019）选择性必修一5.2 其他植物激素 同步练习）感染赤霉菌而患恶苗病的水稻，要比周围的健康植株高50%以上，由此可推测赤霉菌( )
A．能产生赤霉素，促进细胞伸长
B．能产生促进植株增高的植物激素
C．能产生赤霉素，促进植株发育
D．能产生促进植株增高的特殊物质
9．（高中生物人教版（2019）选择性必修一5.2 其他植物激素 同步练习）中国科学院的植物生理学家研究的某种果实成熟过程中的激素变化如下图所示，下列说法不合理的是( )
A．在果实的细胞分裂和细胞伸长时期生长素浓度较高
B．在果实生长发育的各个时期，生长素起主导作用
C．在果实成熟时，果实中含量升高的激素有乙烯和脱落酸
D．在果实生长发育过程中是多种植物激素共同协调起作用
10．（2021高二下·鹤壁月考）研究人员用不同浓度的赤霉素（GA）和生长素（IAA）分别处理某种野草的种子，测量幼苗长出后茎长、根长的实验数据，结果如表所示。下列分析错误的是（ ）
对照 GA（mg·L-1） IAA（mg·L-1）
0 1000 2000 3000 200 300 400
茎长（cm） 2.3 3.9 4.1 5.8 3.3 3.0 3.0
根长（cm） 1.9 2.2 1.9 2.0 3.4 3.0 2.7
A．实验目的是探究不同浓度的GA和IAA对该野草茎、根生长的影响
B．欲探究GA和IAA间的相互作用，则需增加用GA+IAA处理种子的实验组
C．实验结果表明，生长素对该野草幼根生长的生理作用表现出两重性
D．赤霉素和生长素均不能直接参与植物细胞的代谢活动
11．（2021高二下·明光开学考）黄瓜幼苗的生长是多种植物激素相互作用的结果。下图是黄瓜幼苗体内赤霉素（GA）、乙烯对生长素（IAA）的影响示意图，由此不能得出的结论是（ ）
A．IAA促进生长的原理是促进细胞伸长生长
B．IAA与乙烯对幼苗的生长起拮抗作用
C．GA含量的改变，会影响IAA含量的变化
D．GA是通过生长素而促进幼苗生长的
12．（2021高二上·运城期末）下列对植物激素的描述中，正确的是（ ）
A．植物激素是具有微量、高效性的吲哚乙酸
B．不同浓度的植物激素作用效果一定不同
C．用一定浓度的赤霉素溶液处理大麦种子可使种子中淀粉的含量增加
D．干热后又遇大雨的小麦种子容易在穗上发芽，可能与脱落酸遇高温容易降解有关
13．（高中生物人教版（2019）选择性必修一5.2 其他植物激素 同步练习）某兴趣组研究侧芽生长机制，实验结果如图所示。对此结果的解释，正确的是( )
①激素甲是生长素 ②激素乙是生长素 ③激素甲抑制侧芽生长 ④激素乙、丙促进细胞伸长 ⑤侧芽也能合成生长素
A．①③ B．①⑤ C．②④ D．①③④
14．（2021高二下·成都开学考）下列有关植物激素的叙述，正确的是（ ）
A．图1中生长素(IAA)和赤霉素(GA)同时存在对茎切段细胞分裂有促进作用
B．图2中生长素对不同植物的影响有差异，较高浓度的生长素可作为小麦田中的双子叶杂草除草剂
C．图3中幼根a侧生长素浓度若在曲线C点，则b侧生长素浓度一定在F点
D．图4中侧芽b和顶芽a所含生长素的浓度依次为A和D
二、非选择题
15．（2021高二上·白山期末）为探究细胞分裂素对植物体内营养成分转移的影响，科学家选用黄瓜幼苗子叶进行实验，研究细胞分裂素对叶片上滴加14C-氨基异丁酸的部位的影响，处理方法如图所示。回答下列相关问题：
（1）细胞分裂素产生的主要部位是 ，该激素的主要作用是 。
（2）图中X处理是 ，本实验的自变量是 ，实验中使用14C-氨基异丁酸的意义是 。
（3）若 ，则说明植物体内的营养物质优先向经细胞分裂素处理的子叶移动并积累。
（4）在生产上，细胞分裂素还具有使绿叶保鲜的作用，推断可能的原因是 。
16．（2020高二上·深圳期中）ABA
是一类在植物生活条件不适宜时的抗逆信号分子。当土壤干旱时，ABA大量产生并传送到叶片，作用于保卫细胞，引起气孔关闭。
（1）ABA 还具有的生理作用是 。如果用放射性 ABA 饲喂叶片，发现它可以向上运输到茎和向下运输到根，说明它在植物体中的运输不是 运输。
（2）当土壤水分胁迫开始时，根部与干土直接接触，刺激合成 ABA 运输到叶片的木质部。在叶片中 ABA 的分布情况如图：（虚线左右表示不同条件下
ABA 的运输情况）
由图可知，不同水分条件下木质部汁液的 不同。与水分充足相比，水分胁迫时更有利于 ABA发挥作用，导致气孔关闭，以此来降低蒸腾。原因是 。
（3）研究发现了 ABA 引起气孔关闭的机制，当胞内 K+浓度减少时会导致气孔关闭。具体的调节过程如下图（示保卫细胞）。
由图可知，当 ABA 与质膜和内质网膜上受体结合后，通过 两条途径来协同作用使气孔维持关闭状态。
（4）为进一步研究 ABA 受体与气孔关闭的关系，研究者用烟草进行了实验，其中对照组和实验组应选择的实验材料及处理分别包括（填选项前的符号） 。如果实验结果为
，则说明ABA受体增多能够加速气孔的关闭。
a、野生型烟草植株 b、超表达
ABA 受体基因的烟草植株 c、用加甘露醇的营养液培养 d、定期测量气孔的孔径 e、定期测量烟草植株的持水力
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】其他植物激素的种类和作用
【解析】【解答】A、乙烯具有促进果实成熟的作用，A正确;
B、生长素能促进果实发育，不能促进果实成熟，B错误;
C、赤霉素能促进植物细胞的伸长生长，不能促进果实成熟，C错误﹔
D、脱落酸具有抑制细胞分裂，抑制植物的生长，也能抑制种子的萌发∶促进叶和果实的衰老和脱落的作用，不能促进果实成熟，D错误。
故答案为：A。
【分析】1、生长素类具有促进植物生长的作用，在生产上的应用主要有：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育；（3）防止落花落果。
2．赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高．此外，它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用。
3．细胞分裂素在根尖合成，在进行细胞分裂的器官中含量较高，细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大，此外还有诱导芽的分化，延缓叶片衰老的作用。
4．脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多．脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠和提高抗逆能力等作用。
5．乙烯主要作用是促进果实成熟，此外，还有促进老叶等器官脱落的作用．植物体各部位都能合成乙烯。
2．【答案】C
【知识点】其他植物激素的种类和作用
【解析】【解答】A、植物激素是由植物体内特定部位（细胞）合成的微量有机物，A正确；B、植物的向光性是由于生长素背光侧比向光侧多，使得背光侧长得快，可以说明生长素能促进植物的生长，B正确；
C、乙烯能促进果实的成熟，所以在成熟的果实中含量较多，C错误；
D、细胞分裂素能促进细胞的分裂，所以茎尖、根尖处该激素含量较多，D正确。
故答案为：C。
【分析】植物激素是指由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。
五类植物激素的比较：
名称 合成部位 存在较多的部位 功能
生长素 幼嫩的芽、叶、发育中的种子 集中在生长旺盛的部位 既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花蔬果
赤霉素 未成熟的种子、幼根和幼芽 普遍存在于植物体内 ①促进细胞伸长，从而引起植株增高②促进种子萌发和果实发育
细胞分裂素 主要是根尖 细胞分裂的部位 促进细胞分裂
脱落酸 根冠、萎蔫的叶片 将要脱落的器官和组织中 ①抑制细胞分裂②促进叶和果实的衰老和脱落
乙烯 植物的各个部位 成熟的果实中较多 促进果实成熟
3．【答案】B
【知识点】植物激素间的相互关系
【解析】【解答】A、提高培养基中细胞分裂素与生长素含量的比值可促进愈伤组织分化出芽，降低培养基中细胞分裂素与生长素含量的比值可促进愈伤组织分化出根，A正确；
B、生长素类似物具有与生长素相似的作用，故用适宜浓度的生长素类似物处理未受粉的番茄雌蕊，可获得无子番茄，B错误；
C、用赤霉素处理休眠的种子可促进种子萌发，用适宜浓度的脱落酸处理休眠的种子可抑制种子萌发，C正确；
D、乙烯具有促进果实成熟的作用，故利用成熟木瓜释放的乙烯可催熟未成熟的柿子，D正确。
故答案为：B。
【分析】1、植物激素是由植物体内产生，能从产生部位运输到作用部位，对植物生长发育有显著影响的微量有机物；植物生长调节剂是人工合成的对植物的设置发育有调节作用的化学物质。
2、生长素类具有促进植物生长的作用，在生产上的应用主要有：（1）促进打插的枝条生根；（2）促进果实发育；（3）防止落花落果。
3、赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高。此外，它还有促进麦芽糖化，促进营养生长、种子萌发、开花和果实发育，防止器言脱落和解除种子、块茎休眠，促进萌发等作用。
4、细胞分裂素类：细胞分裂素在根尖合成，在进行细胞分裂的器言中含量较高，细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大，此外还有诱导芽的分化，延缓叶片衰老的作用。
5、脱落酸：脱落酸在根冠和萎蒸的叶片中合成较多，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多。脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠和提高抗逆能力等作用。
6、乙烯主要作用是促进果实成熟，此外，还有促进叶、花、果实等器官脱落的作用。
7、在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化，如在愈伤组织分化中，细胞分裂素含量高有助于生芽，生长素含量有助于生根。
8、 在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，各种植物激素并不是孤立的起作用，而是多种激素相互作用共同调节。有的相互促进，有的相互拮抗。
4．【答案】B
【知识点】其他植物激素的种类和作用
【解析】【解答】A、从图中可以看出，干旱条件下，野生型幼苗的茎叶长度增加值小于突变体，野生型幼苗的根长度增加值大于突变体，由于野生型幼苗可以自主合成ABA，所以ABA对野生型幼苗的作用是抑制茎叶的生长，促进根的生长。A正确；
B、由题目得知，突变体由于缺乏ABA，不能很好地适应干旱环境。施加适量的ABA，根生长加快，从土壤吸收水分增多；茎叶生长减慢，植物叶片的蒸腾速率会降低，水分散失减少，以对环境的变化作出反应，B错误；
C、由题目得知，突变体由于缺乏ABA，不能很好地适应干旱环境，说明ABA可以增加野生型植物对干旱环境的适应能力，C正确；
D、ABA是脱落酸，脱落酸在植物体中的主要合成部位为根冠、萎蔫的叶片，主要分布在将要脱落的器官和组织中，D正确。
故答案为：B。
【分析】根据题意和图示分析可知：在干旱缺水条件下，脱落酸抑制茎叶的生长，同时促进根的生长，说明脱落酸的这种作用，有利于植物适应缺水环境。
5．【答案】D
【知识点】其他植物激素的种类和作用
【解析】【解答】A、植物体的各个部位均可产生乙烯，A错误；
B、果实的成熟主要与乙烯有关，果实的腐烂变质与炭疽菌和乙烯有关，B错误；
C、植物炭疽菌为真菌，属于真核生物，题目提到“控制ETR1合成的基因位于染色体上”，推测其ETR1基因位于细胞核中的染色体DNA上，C错误；
D、分析题意可知，炭疽菌侵染会加剧病害乙烯的释放，而病害乙烯的释放会促进炭疽菌的侵染，D正确。
故选D。
【分析】乙烯：
①合成部位：植物体的各个部位都能产生。
②主要生理功能：促进果实成熟；促进器官的脱落；促进多开雌花。
6．【答案】B
【知识点】其他植物激素的种类和作用
【解析】【解答】A、 生长素、赤霉素和细胞分裂素都能促进荔枝果实的生长 ，且是协同作用，A正确；
B、荔枝向光生长过程，向光侧和背光侧都是促进作用，不能体现两重性， B错误；
C、乙烯和脱落酸的作用是促进成熟和脱落，荔枝果实成熟过程中二者的含量升高 ，C正确；
D、 植物生长发育和对环境的适应过程受多种激素共同调节 ，D正确。
【分析】生长素促进生长，赤霉素具有相同作用，细胞分裂素促进细胞分裂芽的分化；脱落酸抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落，维持种子休眠，乙烯促进果实成熟，促进开花以及叶 花 果实脱落；植物生长发育过程中是 各种激素共同调节的结果。
7．【答案】C
【知识点】植物激素间的相互关系
【解析】【解答】赤霉素具有促进茎秆伸长的作用，结合图示可知，赤霉素应该促进生长素的合成、抑制生长素的分解，从而促进生长。生长素的作用具有两重性，因此c过程可能是促进也可能是抑制。赤霉素促进生长素的合成，但没有赤霉素，生长素的合成也可以进行。赤霉素对矮生玉米的作用效果明显而对正常株高玉米无明显效果，说明赤霉素可以调节玉米茎秆的高度，而植物的生长发育从根本上是受基因控制的，激素的合成也是，由此可推断出D项正确。
【分析】 由图意可知，生长素的合成和分解可能受到赤霉素的影响。赤霉素可以处境色氨酸经过反应，合成生长素，抑制生长素降解变成氧化产物。生长素作用具有两重性，对细胞伸长的影响，题意未标明。
8．【答案】D
【知识点】其他植物激素的种类和作用
【解析】【解答】据题干只能推测赤霉菌产生了促进植株增高的物质，不能确定该物质的作用原理，也不能确定该物质是植物激素。
【分析】 感染赤霉菌而患恶苗病的水稻，要比周围的健康植株高50%以上。由此可知，可能是赤霉菌分泌的某种物质影响了植株的增高。
9．【答案】B
【知识点】植物激素间的相互关系
【解析】【解答】由图可知，在细胞分裂和细胞伸长时期生长素浓度较高，A项正确；在果实生长发育的各个时期，各种激素共同起作用，B项错误，D项正确。在果实成熟时乙烯和脱落酸含量升高，C项正确。
【分析】 各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素、环境等相互作用共同调节。植物激素的概念：由植物体内产生，能从产生部位运输到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。在植物各个发育时期，不同激素的浓度可能不一样，这与生长时期需要哪种激素主导有关。
10．【答案】C
【知识点】其他植物激素的种类和作用；植物激素间的相互关系
【解析】【解答】A、从表中数据可知，GA和IAA的浓度不同，野草茎长、根长不同，因此该实验目的是探究不同浓度的GA和IAA对野草茎、根生长的影响，A正确；
B、若想进一步探究GA和IAA之间相互作用的关系，则应该用GA和IAA的混合液来处理野草种子的实验组，再将其与用GA和IAA单独处理组的结果进行比较，进而得出GA和IAA之间的作用关系，B正确；
C、与表中空白对照相比，不同浓度的IAA对野草幼根生长均为促进作用，未体现两重性，C错误；
D、GA和IAA均为植物激素，均不直接参与野草细胞的代谢活动，而是对野草的生命活动起调节作用，D正确。
故答案为：C。
【分析】 1、 由表格数据可知，不同浓度的赤霉素（GA）和生长素（IAA）分别处理某种野草的种子，测量幼苗长出后茎长、根长不同。由此可知实验目的。
2、生长素两重性体现在生长素既有促进作用，也有抑制作用。
11．【答案】A
【知识点】植物激素间的相互关系
【解析】【解答】A、IAA促进生长的原理是促进细胞伸长生长，但依据图示的信息不能得出此结论，A正确；
B、IAA促进幼苗生长、乙烯幼苗抑制生长，二者对幼苗的生长起拮抗作用，与题意不符，B错误；
CD、GA能促进色氨酸转变成IAA以及抑制IAA氧化、促进无活性的IAA转变为有活性的IAA，从而促进幼苗生长，据此说明：GA含量的改变，会影响IAA含量的变化，GA是通过生长素而促进幼苗生长的，与题意不符，C、D错误。
故答案为：A。
【分析】本题以“黄瓜幼苗体内赤霉素（GA）、乙烯对生长素（IAA）的影响示意图”为载体，考查学生能否能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。解决此类问题的关键是，熟记并理解相关的基础知识、形成知识网络，更主要的是抓住题图中的“促进、抑制、酶1、酶2”及其相关“箭头表示的含义”等关键信息，将这些信息与所学知识有效地联系起来并进行发散思维和图文转换、实现对知识的整合和迁移。
12．【答案】D
【知识点】其他植物激素的种类和作用
【解析】【解答】A、植物激素是微量、高效、对植物的生命活动起调节作用的有机物，但并不都是吲哚乙酸，A错误；
B、生长素的作用具有两重性，不同浓度的生长素作用效果可能相同，B错误；
C、用一定浓度的赤霉素溶液处理大麦种子，可以使大麦种子无需发芽就能产生淀粉酶，促进淀粉水解，所以用一定浓度的赤霉素溶液处理大麦种子可使种子中淀粉的含量下降，C错误；
D、干热后又遇大雨的小麦种子容易在穗上发芽，可能与脱落酸遇高温容易降解有关，D正确。
故答案为：D。
【分析】 1、不同发育时期、不同植物部位、不同环境等情况下，各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素、环境等相互作用共同调节。 2、植物激素的概念：由植物体内产生，能从产生部位运输到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。
13．【答案】B
【知识点】植物激素间的相互关系
【解析】【解答】根据题图分析：当去除顶芽之后，激素甲的含量下降，激素乙的含量上升，所以激素甲为生长素，激素乙为赤霉素；侧芽萌动，激素丙含量增加，所以激素丙为细胞分裂素，①正确，②错误；激素甲是生长素，低浓度促进生长，高浓度抑制生长，③错误；激素乙为赤霉素，促进细胞伸长；激素丙为细胞分裂素，促进细胞分裂，④错误；侧芽也能合成生长素，⑤正确。
【分析】生长素作用具有两重性，既可促进生长也可抑制生长；既能促进发芽也能抑制发芽，既能防止落花落果也能疏花疏果。生长素发挥的作用与浓度、植物细胞的成熟情况和器官的种类有关。侧芽生长素浓度高时，抑制侧芽生长，较低适宜浓度促进侧芽生长。此外，细胞分裂素和赤霉素可能影响侧芽的生长发育。
14．【答案】B
【知识点】其他植物激素的种类和作用；植物激素间的相互关系
【解析】【解答】A、生长素(IAA)和赤霉素(GA)是促进细胞生长，A错误；
B、据图2分析，双子叶植物对生长素较敏感，较高浓度生长素会抑制其生长，B正确；
C、重力会使生长素在向地侧集中分布，故背地侧生长素浓度较低，促进生长，向地侧生长素浓度较高，抑制生长，图3中幼根a侧生长素浓度若在曲线C点，则b侧生长素浓度在E和F之间，C错误；
D、顶芽产生的生长素会向下运输，积累在侧芽，抑制侧芽存在，故图4中侧芽b和顶芽a所含生长素的浓度依次为D和A，D错误。
故答案为：B。
【分析】本题考查植物激素相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能力；曲线分析能力。 各种植物激素的比较：
名称 合成部位 存在部位 主要作用
赤霉素 未成熟的种子、幼芽和幼根 主要分布于未成熟的种子、幼芽、幼叶、幼根等幼嫩组织和器官 。 促进细胞伸长，从而引起植株增高；诱导开花；促进种子萌发和果实发育
细胞分 裂素 主要是根尖 通常分布于幼嫩的根尖和正在发育的果实等器官 。 促进细胞分裂，延缓叶片衰老，诱导芽的分化
脱落酸 根冠和萎蔫的叶片 普遍存在于植物体，在成熟和衰老的组织中较多。 抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落。
乙烯 植物体的各个部位 广泛存在于多种组织和器官，正在成熟的果实中含量更多。 促进果实成熟。
15．【答案】（1）根尖；促进细胞分裂
（2）一定浓度的细胞分裂素处理；子叶是否用细胞分裂素处理）；根据子叶的放射性强度确定细胞分裂素对植物体内营养成分转移的影响
（3）经X处理（细胞分裂素处理）的子叶的放射性比经清水处理的子叶的放射性强
（4）细胞分裂素具有抑制或延缓叶绿素分解的作用
【知识点】其他植物激素的种类和作用
【解析】【解答】（1）细胞分裂素的合成部位主要是根尖。主要生理功能是促进细胞分裂。（2）本实验的目的是探究细胞分裂素对植物体内营养成分转移的影响，实验的自变量是子叶是否用细胞分裂素处理，幼苗甲用清水处理作对照，则幼苗乙中的X处理应该是一定浓度的细胞分裂素处理。14C-氨基异丁酸具有放射性，可根据子叶的放射性强度确定细胞分裂素对植物体内营养成分转移的影响。（3）经X处理（细胞分裂素处理）的子叶的放射性比经清水处理的子叶的放射性强，则可说明植物体内的营养物质优先向经细胞分裂素处理的子叶移动并积累。（4）细胞分裂素还具有使绿叶保鲜的作用，绿野保鲜主要是含有叶绿素，则可推出细胞分裂素具有抑制或延缓叶绿素分解的作用。
【分析】细胞分裂素类：细胞分裂素在根尖合成，在进行细胞分裂的器言中含量较高，细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大，此外还有诱导芽的分化，延缓叶片衰老的作用。
16．【答案】（1）抑制种子萌发（抑制生长） ，抑制细胞分裂， 促进叶和果实的衰老和脱落；极性
（2）pH；与水分充足相比，水分胁迫时，木质部汁液 pH 上升有利于ABAH 转变成ABA-；又因为 ABA- 不容易通过细胞膜进入叶肉细胞，所以更易到达保卫细胞，引起气孔关闭
（3）促使保卫细胞细胞质基质中的钙离子浓度增加，促进了钾离子外流通道打开，使得钾离子大量外流，同时也抑制钾离子内流通道打开，阻断了钾离子的流入，即促进气孔关闭和抑制气孔打开
（4）acd、bcd；实验组叶片气孔直径小于对照组
【知识点】其他植物激素的种类和作用
【解析】【解答】（1）ABA 还具有的生理作用是抑制种子萌发（抑制生长），抑制细胞分裂， 促进叶和果实的衰老和脱落。极性运输是指从形态学的上端运到形态学的下端，如果用放射性 ABA 饲喂叶片，发现它可以向上运输到茎和向下运输到根，说明它在植物体中的运输不是极性运输。（2）由图可知，水分充足时pH为6.3，水分胁迫时pH为7.2，不同水分条件下木质部汁液的pH不同。与水分充足相比，水分胁迫时，木质部汁液pH上升有利于ABAH转变成ABA-；又因为ABA-不容易通过细胞膜进入叶肉细胞，所以更易到达保卫细胞，引起气孔关闭，因此，与水分充足相比，水分胁迫时更有利于 ABA 发挥作用，导致气孔关闭，以此来降低蒸腾。（3）由图可知，当 ABA 与质膜和内质网膜上受体结合后，通过两条途径来协同作用使气孔维持关闭状态：一是促使保卫细胞细胞质基质中的钙离子浓度增加，促进了钾离子外流通道打开，使得钾离子大量外流，二是抑制钾离子内流通道打开，阻断了钾离子的流入，即促进气孔关闭和抑制气孔打开。（4）为研究ABA 受体与气孔关闭的关系，自变量是ABA受体的多少，因变量是气孔的开度，用烟草进行实验，对照组应为：野生型烟草植株+用加甘露醇的营养液培养+定期测量气孔的孔径，故答案为：acd。实验组应为：超表达 ABA 受体基因的烟草植株+用加甘露醇的营养液培养+定期测量气孔的孔径，故答案为：bcd。如果实验结果为实验组叶片气孔直径小于对照组，则说明 ABA 受体增多能够加速气孔的关闭。
【分析】脱落酸(abscisic acid，ABA)别名：脱落素（Abscisin），休眠素（Dormin）。一种抑制生长的植物激素，因能促使叶子脱落而得名。可能广泛分布于高等植物。除促使叶子脱落外尚有其他作用，如使芽进入休眠状态、促使马铃薯形成块茎等。对细胞的延长也有抑制作用。
1 / 1高中生物人教版2019选择性必修一 5.2 其他植物激素 同步练习
一、单选题
1．（2021高二上·郴州期末）下列四种激素中能促进果实成熟的是（ ）
A．乙烯 B．生长素 C．赤霉素 D．脱落酸
【答案】A
【知识点】其他植物激素的种类和作用
【解析】【解答】A、乙烯具有促进果实成熟的作用，A正确;
B、生长素能促进果实发育，不能促进果实成熟，B错误;
C、赤霉素能促进植物细胞的伸长生长，不能促进果实成熟，C错误﹔
D、脱落酸具有抑制细胞分裂，抑制植物的生长，也能抑制种子的萌发∶促进叶和果实的衰老和脱落的作用，不能促进果实成熟，D错误。
故答案为：A。
【分析】1、生长素类具有促进植物生长的作用，在生产上的应用主要有：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育；（3）防止落花落果。
2．赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高．此外，它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用。
3．细胞分裂素在根尖合成，在进行细胞分裂的器官中含量较高，细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大，此外还有诱导芽的分化，延缓叶片衰老的作用。
4．脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多．脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠和提高抗逆能力等作用。
5．乙烯主要作用是促进果实成熟，此外，还有促进老叶等器官脱落的作用．植物体各部位都能合成乙烯。
2．（2021高二上·辽阳期末）下列关于植物激素的叙述，错误的是（ ）
A．植物激素是由植物细胞合成的微量有机物
B．植物的向光性可说明生长素能促进植物的生长
C．乙烯能促进果实的成熟，幼嫩的果实中该激素含量较多
D．细胞分裂素能促进细胞的分裂，所以茎尖、根尖处该激素含量较多
【答案】C
【知识点】其他植物激素的种类和作用
【解析】【解答】A、植物激素是由植物体内特定部位（细胞）合成的微量有机物，A正确；B、植物的向光性是由于生长素背光侧比向光侧多，使得背光侧长得快，可以说明生长素能促进植物的生长，B正确；
C、乙烯能促进果实的成熟，所以在成熟的果实中含量较多，C错误；
D、细胞分裂素能促进细胞的分裂，所以茎尖、根尖处该激素含量较多，D正确。
故答案为：C。
【分析】植物激素是指由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。
五类植物激素的比较：
名称 合成部位 存在较多的部位 功能
生长素 幼嫩的芽、叶、发育中的种子 集中在生长旺盛的部位 既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花蔬果
赤霉素 未成熟的种子、幼根和幼芽 普遍存在于植物体内 ①促进细胞伸长，从而引起植株增高②促进种子萌发和果实发育
细胞分裂素 主要是根尖 细胞分裂的部位 促进细胞分裂
脱落酸 根冠、萎蔫的叶片 将要脱落的器官和组织中 ①抑制细胞分裂②促进叶和果实的衰老和脱落
乙烯 植物的各个部位 成熟的果实中较多 促进果实成熟
3．（2021高二下·宁波期末）植物激素或植物生长调节剂在生产、生活中得到广泛的应用。下列叙述错误的是（ ）
A．适当提高培养基中细胞分裂素与生长素含量的比值可促进愈伤组织分化出芽
B．用适宜浓度的赤霉素类似物处理未投粉的番茄雌蕊，可获得无籽番茄
C．用适宜浓度的脱落酸处理休眠的种子可抑制种子萌发
D．利用成熟木瓜释放的乙烯可催熟未成熟的柿子
【答案】B
【知识点】植物激素间的相互关系
【解析】【解答】A、提高培养基中细胞分裂素与生长素含量的比值可促进愈伤组织分化出芽，降低培养基中细胞分裂素与生长素含量的比值可促进愈伤组织分化出根，A正确；
B、生长素类似物具有与生长素相似的作用，故用适宜浓度的生长素类似物处理未受粉的番茄雌蕊，可获得无子番茄，B错误；
C、用赤霉素处理休眠的种子可促进种子萌发，用适宜浓度的脱落酸处理休眠的种子可抑制种子萌发，C正确；
D、乙烯具有促进果实成熟的作用，故利用成熟木瓜释放的乙烯可催熟未成熟的柿子，D正确。
故答案为：B。
【分析】1、植物激素是由植物体内产生，能从产生部位运输到作用部位，对植物生长发育有显著影响的微量有机物；植物生长调节剂是人工合成的对植物的设置发育有调节作用的化学物质。
2、生长素类具有促进植物生长的作用，在生产上的应用主要有：（1）促进打插的枝条生根；（2）促进果实发育；（3）防止落花落果。
3、赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高。此外，它还有促进麦芽糖化，促进营养生长、种子萌发、开花和果实发育，防止器言脱落和解除种子、块茎休眠，促进萌发等作用。
4、细胞分裂素类：细胞分裂素在根尖合成，在进行细胞分裂的器言中含量较高，细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大，此外还有诱导芽的分化，延缓叶片衰老的作用。
5、脱落酸：脱落酸在根冠和萎蒸的叶片中合成较多，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多。脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠和提高抗逆能力等作用。
6、乙烯主要作用是促进果实成熟，此外，还有促进叶、花、果实等器官脱落的作用。
7、在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化，如在愈伤组织分化中，细胞分裂素含量高有助于生芽，生长素含量有助于生根。
8、 在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，各种植物激素并不是孤立的起作用，而是多种激素相互作用共同调节。有的相互促进，有的相互拮抗。
4．（2021高二下·浙江期中）干旱可促进植物体内脱落酸（ABA）的合成，取正常水分条件下生长的某种植物的野生型和ABA缺失突变体幼苗（不能合成ABA，但存在ABA受体），进行适度干旱处理，测定一定时间内茎叶和根的生长量，结果如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A．干旱条件下，ABA可促进野生型幼苗根的生长，同时抑制茎叶的生长
B．给干旱处理的突变体幼苗施加适量的ABA，叶片的蒸腾速率不会降低
C．ABA可以增加野生型植物对干旱环境的适应能力
D．野生型植物的ABA可产生或分布于茎叶及根中
【答案】B
【知识点】其他植物激素的种类和作用
【解析】【解答】A、从图中可以看出，干旱条件下，野生型幼苗的茎叶长度增加值小于突变体，野生型幼苗的根长度增加值大于突变体，由于野生型幼苗可以自主合成ABA，所以ABA对野生型幼苗的作用是抑制茎叶的生长，促进根的生长。A正确；
B、由题目得知，突变体由于缺乏ABA，不能很好地适应干旱环境。施加适量的ABA，根生长加快，从土壤吸收水分增多；茎叶生长减慢，植物叶片的蒸腾速率会降低，水分散失减少，以对环境的变化作出反应，B错误；
C、由题目得知，突变体由于缺乏ABA，不能很好地适应干旱环境，说明ABA可以增加野生型植物对干旱环境的适应能力，C正确；
D、ABA是脱落酸，脱落酸在植物体中的主要合成部位为根冠、萎蔫的叶片，主要分布在将要脱落的器官和组织中，D正确。
故答案为：B。
【分析】根据题意和图示分析可知：在干旱缺水条件下，脱落酸抑制茎叶的生长，同时促进根的生长，说明脱落酸的这种作用，有利于植物适应缺水环境。
5．（2021高二下·广东期中）未完全成熟的芒果便于运输，但食用前需经人工催熟或果实的后熟。果实成熟与细胞膜上的乙烯受体蛋白（ETR1）有关，而控制ETR1合成的基因位于染色体上。伴随芒果的成熟，果实也变得极易腐烂，芒果的腐烂大多是由真菌中的炭疽菌感染造成的。当受到炭疽菌侵染时，芒果释放乙烯的量会显著增加，这种随病害发生而产生的乙烯被称为病害乙烯。病害乙烯不仅作用于芒果，也能被炭疽菌感知，激活其萌发和侵染活动。下列分析正确的是（ ）
A．芒果植株中，乙烯的合成部位是果实，乙烯能促进果实成熟
B．果实成熟只与乙烯有关，果实的腐烂变质只与炭疽菌有关
C．推测炭疽菌细胞膜上含有ETR1，但其ETR1基因位于拟核中的DNA上
D．炭疽菌侵染会加剧病害乙烯的释放，而病害乙烯的释放会促进炭疽菌的侵染
【答案】D
【知识点】其他植物激素的种类和作用
【解析】【解答】A、植物体的各个部位均可产生乙烯，A错误；
B、果实的成熟主要与乙烯有关，果实的腐烂变质与炭疽菌和乙烯有关，B错误；
C、植物炭疽菌为真菌，属于真核生物，题目提到“控制ETR1合成的基因位于染色体上”，推测其ETR1基因位于细胞核中的染色体DNA上，C错误；
D、分析题意可知，炭疽菌侵染会加剧病害乙烯的释放，而病害乙烯的释放会促进炭疽菌的侵染，D正确。
故选D。
【分析】乙烯：
①合成部位：植物体的各个部位都能产生。
②主要生理功能：促进果实成熟；促进器官的脱落；促进多开雌花。
6．（2021高二下·电白期中）荔枝是岭南佳果，驰名中外。有关叙述错误的是（ ）
A．生长素、赤霉素和细胞分裂素协同促进荔枝果实的生长
B．荔枝幼苗向光性生长，体现了生长素生理作用的两重性
C．荔枝果实成熟过程中乙烯和脱落酸的含量升高
D．荔枝树的生长发育和对环境的适应过程受多种激素共同调节
【答案】B
【知识点】其他植物激素的种类和作用
【解析】【解答】A、 生长素、赤霉素和细胞分裂素都能促进荔枝果实的生长 ，且是协同作用，A正确；
B、荔枝向光生长过程，向光侧和背光侧都是促进作用，不能体现两重性， B错误；
C、乙烯和脱落酸的作用是促进成熟和脱落，荔枝果实成熟过程中二者的含量升高 ，C正确；
D、 植物生长发育和对环境的适应过程受多种激素共同调节 ，D正确。
【分析】生长素促进生长，赤霉素具有相同作用，细胞分裂素促进细胞分裂芽的分化；脱落酸抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落，维持种子休眠，乙烯促进果实成熟，促进开花以及叶 花 果实脱落；植物生长发育过程中是 各种激素共同调节的结果。
7．（高中生物人教版（2019）选择性必修一第五章 植物生命活动的调节）赤霉素具有促进植物茎秆伸长的作用，其作用机理如下图所示。研究表明，赤霉素对矮生玉米的作用效果明显，而对正常株高玉米的作用效果不明显。下列分析不合理的是( )
A．图中的a过程表示促进，b过程表示抑制
B．图中的c过程可能是促进，也可能是抑制
C．赤霉素缺乏的植物体无法完成生长素的合成
D．控制玉米茎秆高度的基因可能与赤霉素的合成代谢有关
【答案】C
【知识点】植物激素间的相互关系
【解析】【解答】赤霉素具有促进茎秆伸长的作用，结合图示可知，赤霉素应该促进生长素的合成、抑制生长素的分解，从而促进生长。生长素的作用具有两重性，因此c过程可能是促进也可能是抑制。赤霉素促进生长素的合成，但没有赤霉素，生长素的合成也可以进行。赤霉素对矮生玉米的作用效果明显而对正常株高玉米无明显效果，说明赤霉素可以调节玉米茎秆的高度，而植物的生长发育从根本上是受基因控制的，激素的合成也是，由此可推断出D项正确。
【分析】 由图意可知，生长素的合成和分解可能受到赤霉素的影响。赤霉素可以处境色氨酸经过反应，合成生长素，抑制生长素降解变成氧化产物。生长素作用具有两重性，对细胞伸长的影响，题意未标明。
8．（高中生物人教版（2019）选择性必修一5.2 其他植物激素 同步练习）感染赤霉菌而患恶苗病的水稻，要比周围的健康植株高50%以上，由此可推测赤霉菌( )
A．能产生赤霉素，促进细胞伸长
B．能产生促进植株增高的植物激素
C．能产生赤霉素，促进植株发育
D．能产生促进植株增高的特殊物质
【答案】D
【知识点】其他植物激素的种类和作用
【解析】【解答】据题干只能推测赤霉菌产生了促进植株增高的物质，不能确定该物质的作用原理，也不能确定该物质是植物激素。
【分析】 感染赤霉菌而患恶苗病的水稻，要比周围的健康植株高50%以上。由此可知，可能是赤霉菌分泌的某种物质影响了植株的增高。
9．（高中生物人教版（2019）选择性必修一5.2 其他植物激素 同步练习）中国科学院的植物生理学家研究的某种果实成熟过程中的激素变化如下图所示，下列说法不合理的是( )
A．在果实的细胞分裂和细胞伸长时期生长素浓度较高
B．在果实生长发育的各个时期，生长素起主导作用
C．在果实成熟时，果实中含量升高的激素有乙烯和脱落酸
D．在果实生长发育过程中是多种植物激素共同协调起作用
【答案】B
【知识点】植物激素间的相互关系
【解析】【解答】由图可知，在细胞分裂和细胞伸长时期生长素浓度较高，A项正确；在果实生长发育的各个时期，各种激素共同起作用，B项错误，D项正确。在果实成熟时乙烯和脱落酸含量升高，C项正确。
【分析】 各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素、环境等相互作用共同调节。植物激素的概念：由植物体内产生，能从产生部位运输到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。在植物各个发育时期，不同激素的浓度可能不一样，这与生长时期需要哪种激素主导有关。
10．（2021高二下·鹤壁月考）研究人员用不同浓度的赤霉素（GA）和生长素（IAA）分别处理某种野草的种子，测量幼苗长出后茎长、根长的实验数据，结果如表所示。下列分析错误的是（ ）
对照 GA（mg·L-1） IAA（mg·L-1）
0 1000 2000 3000 200 300 400
茎长（cm） 2.3 3.9 4.1 5.8 3.3 3.0 3.0
根长（cm） 1.9 2.2 1.9 2.0 3.4 3.0 2.7
A．实验目的是探究不同浓度的GA和IAA对该野草茎、根生长的影响
B．欲探究GA和IAA间的相互作用，则需增加用GA+IAA处理种子的实验组
C．实验结果表明，生长素对该野草幼根生长的生理作用表现出两重性
D．赤霉素和生长素均不能直接参与植物细胞的代谢活动
【答案】C
【知识点】其他植物激素的种类和作用；植物激素间的相互关系
【解析】【解答】A、从表中数据可知，GA和IAA的浓度不同，野草茎长、根长不同，因此该实验目的是探究不同浓度的GA和IAA对野草茎、根生长的影响，A正确；
B、若想进一步探究GA和IAA之间相互作用的关系，则应该用GA和IAA的混合液来处理野草种子的实验组，再将其与用GA和IAA单独处理组的结果进行比较，进而得出GA和IAA之间的作用关系，B正确；
C、与表中空白对照相比，不同浓度的IAA对野草幼根生长均为促进作用，未体现两重性，C错误；
D、GA和IAA均为植物激素，均不直接参与野草细胞的代谢活动，而是对野草的生命活动起调节作用，D正确。
故答案为：C。
【分析】 1、 由表格数据可知，不同浓度的赤霉素（GA）和生长素（IAA）分别处理某种野草的种子，测量幼苗长出后茎长、根长不同。由此可知实验目的。
2、生长素两重性体现在生长素既有促进作用，也有抑制作用。
11．（2021高二下·明光开学考）黄瓜幼苗的生长是多种植物激素相互作用的结果。下图是黄瓜幼苗体内赤霉素（GA）、乙烯对生长素（IAA）的影响示意图，由此不能得出的结论是（ ）
A．IAA促进生长的原理是促进细胞伸长生长
B．IAA与乙烯对幼苗的生长起拮抗作用
C．GA含量的改变，会影响IAA含量的变化
D．GA是通过生长素而促进幼苗生长的
【答案】A
【知识点】植物激素间的相互关系
【解析】【解答】A、IAA促进生长的原理是促进细胞伸长生长，但依据图示的信息不能得出此结论，A正确；
B、IAA促进幼苗生长、乙烯幼苗抑制生长，二者对幼苗的生长起拮抗作用，与题意不符，B错误；
CD、GA能促进色氨酸转变成IAA以及抑制IAA氧化、促进无活性的IAA转变为有活性的IAA，从而促进幼苗生长，据此说明：GA含量的改变，会影响IAA含量的变化，GA是通过生长素而促进幼苗生长的，与题意不符，C、D错误。
故答案为：A。
【分析】本题以“黄瓜幼苗体内赤霉素（GA）、乙烯对生长素（IAA）的影响示意图”为载体，考查学生能否能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。解决此类问题的关键是，熟记并理解相关的基础知识、形成知识网络，更主要的是抓住题图中的“促进、抑制、酶1、酶2”及其相关“箭头表示的含义”等关键信息，将这些信息与所学知识有效地联系起来并进行发散思维和图文转换、实现对知识的整合和迁移。
12．（2021高二上·运城期末）下列对植物激素的描述中，正确的是（ ）
A．植物激素是具有微量、高效性的吲哚乙酸
B．不同浓度的植物激素作用效果一定不同
C．用一定浓度的赤霉素溶液处理大麦种子可使种子中淀粉的含量增加
D．干热后又遇大雨的小麦种子容易在穗上发芽，可能与脱落酸遇高温容易降解有关
【答案】D
【知识点】其他植物激素的种类和作用
【解析】【解答】A、植物激素是微量、高效、对植物的生命活动起调节作用的有机物，但并不都是吲哚乙酸，A错误；
B、生长素的作用具有两重性，不同浓度的生长素作用效果可能相同，B错误；
C、用一定浓度的赤霉素溶液处理大麦种子，可以使大麦种子无需发芽就能产生淀粉酶，促进淀粉水解，所以用一定浓度的赤霉素溶液处理大麦种子可使种子中淀粉的含量下降，C错误；
D、干热后又遇大雨的小麦种子容易在穗上发芽，可能与脱落酸遇高温容易降解有关，D正确。
故答案为：D。
【分析】 1、不同发育时期、不同植物部位、不同环境等情况下，各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素、环境等相互作用共同调节。 2、植物激素的概念：由植物体内产生，能从产生部位运输到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。
13．（高中生物人教版（2019）选择性必修一5.2 其他植物激素 同步练习）某兴趣组研究侧芽生长机制，实验结果如图所示。对此结果的解释，正确的是( )
①激素甲是生长素 ②激素乙是生长素 ③激素甲抑制侧芽生长 ④激素乙、丙促进细胞伸长 ⑤侧芽也能合成生长素
A．①③ B．①⑤ C．②④ D．①③④
【答案】B
【知识点】植物激素间的相互关系
【解析】【解答】根据题图分析：当去除顶芽之后，激素甲的含量下降，激素乙的含量上升，所以激素甲为生长素，激素乙为赤霉素；侧芽萌动，激素丙含量增加，所以激素丙为细胞分裂素，①正确，②错误；激素甲是生长素，低浓度促进生长，高浓度抑制生长，③错误；激素乙为赤霉素，促进细胞伸长；激素丙为细胞分裂素，促进细胞分裂，④错误；侧芽也能合成生长素，⑤正确。
【分析】生长素作用具有两重性，既可促进生长也可抑制生长；既能促进发芽也能抑制发芽，既能防止落花落果也能疏花疏果。生长素发挥的作用与浓度、植物细胞的成熟情况和器官的种类有关。侧芽生长素浓度高时，抑制侧芽生长，较低适宜浓度促进侧芽生长。此外，细胞分裂素和赤霉素可能影响侧芽的生长发育。
14．（2021高二下·成都开学考）下列有关植物激素的叙述，正确的是（ ）
A．图1中生长素(IAA)和赤霉素(GA)同时存在对茎切段细胞分裂有促进作用
B．图2中生长素对不同植物的影响有差异，较高浓度的生长素可作为小麦田中的双子叶杂草除草剂
C．图3中幼根a侧生长素浓度若在曲线C点，则b侧生长素浓度一定在F点
D．图4中侧芽b和顶芽a所含生长素的浓度依次为A和D
【答案】B
【知识点】其他植物激素的种类和作用；植物激素间的相互关系
【解析】【解答】A、生长素(IAA)和赤霉素(GA)是促进细胞生长，A错误；
B、据图2分析，双子叶植物对生长素较敏感，较高浓度生长素会抑制其生长，B正确；
C、重力会使生长素在向地侧集中分布，故背地侧生长素浓度较低，促进生长，向地侧生长素浓度较高，抑制生长，图3中幼根a侧生长素浓度若在曲线C点，则b侧生长素浓度在E和F之间，C错误；
D、顶芽产生的生长素会向下运输，积累在侧芽，抑制侧芽存在，故图4中侧芽b和顶芽a所含生长素的浓度依次为D和A，D错误。
故答案为：B。
【分析】本题考查植物激素相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能力；曲线分析能力。 各种植物激素的比较：
名称 合成部位 存在部位 主要作用
赤霉素 未成熟的种子、幼芽和幼根 主要分布于未成熟的种子、幼芽、幼叶、幼根等幼嫩组织和器官 。 促进细胞伸长，从而引起植株增高；诱导开花；促进种子萌发和果实发育
细胞分 裂素 主要是根尖 通常分布于幼嫩的根尖和正在发育的果实等器官 。 促进细胞分裂，延缓叶片衰老，诱导芽的分化
脱落酸 根冠和萎蔫的叶片 普遍存在于植物体，在成熟和衰老的组织中较多。 抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落。
乙烯 植物体的各个部位 广泛存在于多种组织和器官，正在成熟的果实中含量更多。 促进果实成熟。
二、非选择题
15．（2021高二上·白山期末）为探究细胞分裂素对植物体内营养成分转移的影响，科学家选用黄瓜幼苗子叶进行实验，研究细胞分裂素对叶片上滴加14C-氨基异丁酸的部位的影响，处理方法如图所示。回答下列相关问题：
（1）细胞分裂素产生的主要部位是 ，该激素的主要作用是 。
（2）图中X处理是 ，本实验的自变量是 ，实验中使用14C-氨基异丁酸的意义是 。
（3）若 ，则说明植物体内的营养物质优先向经细胞分裂素处理的子叶移动并积累。
（4）在生产上，细胞分裂素还具有使绿叶保鲜的作用，推断可能的原因是 。
【答案】（1）根尖；促进细胞分裂
（2）一定浓度的细胞分裂素处理；子叶是否用细胞分裂素处理）；根据子叶的放射性强度确定细胞分裂素对植物体内营养成分转移的影响
（3）经X处理（细胞分裂素处理）的子叶的放射性比经清水处理的子叶的放射性强
（4）细胞分裂素具有抑制或延缓叶绿素分解的作用
【知识点】其他植物激素的种类和作用
【解析】【解答】（1）细胞分裂素的合成部位主要是根尖。主要生理功能是促进细胞分裂。（2）本实验的目的是探究细胞分裂素对植物体内营养成分转移的影响，实验的自变量是子叶是否用细胞分裂素处理，幼苗甲用清水处理作对照，则幼苗乙中的X处理应该是一定浓度的细胞分裂素处理。14C-氨基异丁酸具有放射性，可根据子叶的放射性强度确定细胞分裂素对植物体内营养成分转移的影响。（3）经X处理（细胞分裂素处理）的子叶的放射性比经清水处理的子叶的放射性强，则可说明植物体内的营养物质优先向经细胞分裂素处理的子叶移动并积累。（4）细胞分裂素还具有使绿叶保鲜的作用，绿野保鲜主要是含有叶绿素，则可推出细胞分裂素具有抑制或延缓叶绿素分解的作用。
【分析】细胞分裂素类：细胞分裂素在根尖合成，在进行细胞分裂的器言中含量较高，细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大，此外还有诱导芽的分化，延缓叶片衰老的作用。
16．（2020高二上·深圳期中）ABA
是一类在植物生活条件不适宜时的抗逆信号分子。当土壤干旱时，ABA大量产生并传送到叶片，作用于保卫细胞，引起气孔关闭。
（1）ABA 还具有的生理作用是 。如果用放射性 ABA 饲喂叶片，发现它可以向上运输到茎和向下运输到根，说明它在植物体中的运输不是 运输。
（2）当土壤水分胁迫开始时，根部与干土直接接触，刺激合成 ABA 运输到叶片的木质部。在叶片中 ABA 的分布情况如图：（虚线左右表示不同条件下
ABA 的运输情况）
由图可知，不同水分条件下木质部汁液的 不同。与水分充足相比，水分胁迫时更有利于 ABA发挥作用，导致气孔关闭，以此来降低蒸腾。原因是 。
（3）研究发现了 ABA 引起气孔关闭的机制，当胞内 K+浓度减少时会导致气孔关闭。具体的调节过程如下图（示保卫细胞）。
由图可知，当 ABA 与质膜和内质网膜上受体结合后，通过 两条途径来协同作用使气孔维持关闭状态。
（4）为进一步研究 ABA 受体与气孔关闭的关系，研究者用烟草进行了实验，其中对照组和实验组应选择的实验材料及处理分别包括（填选项前的符号） 。如果实验结果为
，则说明ABA受体增多能够加速气孔的关闭。
a、野生型烟草植株 b、超表达
ABA 受体基因的烟草植株 c、用加甘露醇的营养液培养 d、定期测量气孔的孔径 e、定期测量烟草植株的持水力
【答案】（1）抑制种子萌发（抑制生长） ，抑制细胞分裂， 促进叶和果实的衰老和脱落；极性
（2）pH；与水分充足相比，水分胁迫时，木质部汁液 pH 上升有利于ABAH 转变成ABA-；又因为 ABA- 不容易通过细胞膜进入叶肉细胞，所以更易到达保卫细胞，引起气孔关闭
（3）促使保卫细胞细胞质基质中的钙离子浓度增加，促进了钾离子外流通道打开，使得钾离子大量外流，同时也抑制钾离子内流通道打开，阻断了钾离子的流入，即促进气孔关闭和抑制气孔打开
（4）acd、bcd；实验组叶片气孔直径小于对照组
【知识点】其他植物激素的种类和作用
【解析】【解答】（1）ABA 还具有的生理作用是抑制种子萌发（抑制生长），抑制细胞分裂， 促进叶和果实的衰老和脱落。极性运输是指从形态学的上端运到形态学的下端，如果用放射性 ABA 饲喂叶片，发现它可以向上运输到茎和向下运输到根，说明它在植物体中的运输不是极性运输。（2）由图可知，水分充足时pH为6.3，水分胁迫时pH为7.2，不同水分条件下木质部汁液的pH不同。与水分充足相比，水分胁迫时，木质部汁液pH上升有利于ABAH转变成ABA-；又因为ABA-不容易通过细胞膜进入叶肉细胞，所以更易到达保卫细胞，引起气孔关闭，因此，与水分充足相比，水分胁迫时更有利于 ABA 发挥作用，导致气孔关闭，以此来降低蒸腾。（3）由图可知，当 ABA 与质膜和内质网膜上受体结合后，通过两条途径来协同作用使气孔维持关闭状态：一是促使保卫细胞细胞质基质中的钙离子浓度增加，促进了钾离子外流通道打开，使得钾离子大量外流，二是抑制钾离子内流通道打开，阻断了钾离子的流入，即促进气孔关闭和抑制气孔打开。（4）为研究ABA 受体与气孔关闭的关系，自变量是ABA受体的多少，因变量是气孔的开度，用烟草进行实验，对照组应为：野生型烟草植株+用加甘露醇的营养液培养+定期测量气孔的孔径，故答案为：acd。实验组应为：超表达 ABA 受体基因的烟草植株+用加甘露醇的营养液培养+定期测量气孔的孔径，故答案为：bcd。如果实验结果为实验组叶片气孔直径小于对照组，则说明 ABA 受体增多能够加速气孔的关闭。
【分析】脱落酸(abscisic acid，ABA)别名：脱落素（Abscisin），休眠素（Dormin）。一种抑制生长的植物激素，因能促使叶子脱落而得名。可能广泛分布于高等植物。除促使叶子脱落外尚有其他作用，如使芽进入休眠状态、促使马铃薯形成块茎等。对细胞的延长也有抑制作用。
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