2021年科教版小学科学三年级上册1.7《混合与分离》同步练习题（含答案）
文档属性
| 名称 | 2021年科教版小学科学三年级上册1.7《混合与分离》同步练习题（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.4MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2021-08-19 14:47:30 | ||
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文档简介
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2021年科教版小学科学
三年级上册1.7《混合与分离》同步练习题
一、选择题
1．把两种固体混合在一起，取少量放入水中充分搅拌，过一段时间出现的现象如图所示。这两
种固体最有可能是（
）。
A．沙子和白糖
B．白糖和木屑
C．木屑和沙子
2．食盐和沙子混合在一起，如何把它们分离？（
）
A．先溶解、再过滤、后蒸发
B．先过滤、后蒸发
C．先蒸发、再过滤、后溶解
3．关于溶解在水中的食盐，下列说法正确的是（
）。
A．能用蒸发的方法分离出来
B．能用过滤的方法分离出来
C．任何方法都不能分离出来
4．我们在实验室中，分离食盐水中的食盐和水必须要用到（
）。
A．滤纸
B．量筒
C．酒精灯
5．如果要将木屑和食盐从水中分离出来，下面三种方法比较合理的是（
）。
A．溶解
过滤
蒸发
B．溶解
静置
蒸发
C．过滤
静置
搅拌
6．下面三幅图中，能合理地表示食用油倒入水中后所呈现的状态的是（
）。
A．
B．
C．
7．在做蒸发食盐水的实验时，（
）。
A．可随时熄灭酒精灯
B．水完全蒸发后熄灭酒精灯
C．水即将完全蒸发时熄灭酒精灯
8．分离食盐和沙的混合物的过程中，水起到（ ）作用。
A．溶解食盐
B．溶解泥沙
C．不起任何作用
9．下列混合物质，可以分离开的是（
）。
A．食盐、白糖
B．红糖、沙子
C．白糖、红糖
10．木屑和铁屑混合在一起了，我们可以利用（
）把它们分离。
A．用木棍搅拌
B．磁铁吸引
C．用网筛筛
二、填空题
11．我们可以用下图所示的方法将不能溶于水的物质和水分离开，这种操作方法在科学中称为
___________。
12．我们可以把水溶液中的物质通过（_____）实验提炼出来。
13．糖放在水里变得不见了，那是因为糖在水里________了。通过过滤_______(填“可以”、“不
可以”或“不知道”)将盐与水分离开来。
14．食盐能够_________在水中，也能从水中_________出来，因此，食盐溶于水的过程是一个
_________的过程。
15．用_________方法可将沙子从水中分离出来。用_________方法可以分离食盐与水，溶液中的
食盐_________随水分一起蒸发掉。
16．酒精灯的火焰分三层，其中温度最高的是（______）。
17．加液体的烧杯口靠引流的________。引流的玻璃棒末端靠三层滤纸。
18．盐能够溶解在水中，也能从水中（______）出来。我们常用（______）的方法分离食盐和水。
19．我们可以用什么方法分离水中的盐（______）。（过滤、蒸发）
20．做蒸发食盐的实验时，取少量的盐水放入蒸发皿中，然后用_________加热，出现食盐颗粒
后，用_________将酒精灯盖灭。
三、判断题
21．混合的沙子和食盐，我们没有办法把它们分开。（______）
22．过滤实验使用的滤纸是白色的，形状是正方形的。（______）
23．在蒸发皿中加热食盐溶液，最后留下的食盐比原来的食盐颗粒大很多。（______）
24．木屑和铁屑混合在一起时，把它们放到水里也能分离。（______）
25．白糖和食盐的混合物可以用加水的方法来分离它们。（_____）
26．做食盐和水分离实验时，分离后的水不见了，是被食盐吸收了。（______）
27．分离食盐和水时，我们要边加热，边搅拌。（______）
28．海水晒盐用的是蒸发的方法。（______）
29．做过滤实验时，烧杯中的液体可以直接倒入漏斗中。（______）
30．石棉网的作用是为了使加热的物体受热均匀。（______）
四、连线题
31．用连线的方法说明怎样将食盐和沙分开。
方法步骤
目的和效果
将混合物放入杯中，加水，搅拌
减少浓盐水中的水分
用滤纸过滤混合物
使食盐溶解在水中
将盐水溶液倒入蒸发皿加热
把沙子分离出来
五、简答题
32．举例说明，固体和液体的分离方法有哪几种？
33．小华买了一袋盐回家，还没到家门口，盐袋突然开了，盐洒了一地。小华的妈妈看见盐脏了，便想扔掉。但小华没有放弃，他想了一个办法，能够将混有沙土的盐重新分离出来。你知道是什么方法吗？把过程写下来吧。
六、实验题
暑假，小刚去茶卡盐湖玩，从盐湖带回来一些粗盐。他发现粗盐里有许多杂质，他决定自己尝试去除这些杂质。
34．他先要用__________装置将盐溶解在水中。（填“甲”“乙”或“丙”）
35．待盐完全溶解后，他选用__________（填“甲”“乙”或“丙”）装置分离沙子和盐水，这个过程叫（______）。
A．沉淀
B．过滤
C．蒸发
36．实验操作时要注意，液面要（
）滤纸的边缘。
A．高于
B．低于
C．持平
37．能溶解在水中的物质（______）被过滤分离，不能溶解在水中的物质（______）被过滤分离。
A．能
B．不能
38．接下来要用丙装置分离盐和水。这个过程叫（
）。
A．沉淀
B．过滤
C．蒸发
39．
用丙装置分离盐和水，把盐水倒进（
）加热。
A．烧杯
B．蒸发皿
C．量筒
40．观察比较用酒精灯加热蒸发后得到的白色颗粒和原来的粗盐，发现（
）。
A．大小相同、颜色相近
B．大小相同、颜色不同
C．大小不同、颜色相近
参考答案
1．C
2．A
3．A
4．C
5．A
6．B
7．C
8．A
9．B
10．B
11．过滤
12．蒸发
13．溶解
不可以
14．溶解
分离
可逆
15．过滤
蒸发
不能
16．外焰
17．玻璃棒
18．分离
蒸发
19．蒸发
20．酒精灯
灯帽
21．×
22．×
23．×
24．√
25．×
26．×
27．√
28．√
29．×
30．√
31．
32．沉淀、过滤、蒸发
33．把混合的沙和盐放入一定量的水中，进行搅拌，食盐会溶解在水中。通过过滤的方法，可以把沙子分离出来。剩余过滤的水放入蒸发皿进行蒸发，食盐就会析出了。
34．甲
35．
乙
B
36．B
37．
B
A
38．C
39．B
40．C
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精品试卷·第
2
页
（共
2
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2021年科教版小学科学
三年级上册1.7《混合与分离》同步练习题
一、选择题
1．把两种固体混合在一起，取少量放入水中充分搅拌，过一段时间出现的现象如图所示。这两
种固体最有可能是（
）。
A．沙子和白糖
B．白糖和木屑
C．木屑和沙子
2．食盐和沙子混合在一起，如何把它们分离？（
）
A．先溶解、再过滤、后蒸发
B．先过滤、后蒸发
C．先蒸发、再过滤、后溶解
3．关于溶解在水中的食盐，下列说法正确的是（
）。
A．能用蒸发的方法分离出来
B．能用过滤的方法分离出来
C．任何方法都不能分离出来
4．我们在实验室中，分离食盐水中的食盐和水必须要用到（
）。
A．滤纸
B．量筒
C．酒精灯
5．如果要将木屑和食盐从水中分离出来，下面三种方法比较合理的是（
）。
A．溶解
过滤
蒸发
B．溶解
静置
蒸发
C．过滤
静置
搅拌
6．下面三幅图中，能合理地表示食用油倒入水中后所呈现的状态的是（
）。
A．
B．
C．
7．在做蒸发食盐水的实验时，（
）。
A．可随时熄灭酒精灯
B．水完全蒸发后熄灭酒精灯
C．水即将完全蒸发时熄灭酒精灯
8．分离食盐和沙的混合物的过程中，水起到（ ）作用。
A．溶解食盐
B．溶解泥沙
C．不起任何作用
9．下列混合物质，可以分离开的是（
）。
A．食盐、白糖
B．红糖、沙子
C．白糖、红糖
10．木屑和铁屑混合在一起了，我们可以利用（
）把它们分离。
A．用木棍搅拌
B．磁铁吸引
C．用网筛筛
二、填空题
11．我们可以用下图所示的方法将不能溶于水的物质和水分离开，这种操作方法在科学中称为
___________。
12．我们可以把水溶液中的物质通过（_____）实验提炼出来。
13．糖放在水里变得不见了，那是因为糖在水里________了。通过过滤_______(填“可以”、“不
可以”或“不知道”)将盐与水分离开来。
14．食盐能够_________在水中，也能从水中_________出来，因此，食盐溶于水的过程是一个
_________的过程。
15．用_________方法可将沙子从水中分离出来。用_________方法可以分离食盐与水，溶液中的
食盐_________随水分一起蒸发掉。
16．酒精灯的火焰分三层，其中温度最高的是（______）。
17．加液体的烧杯口靠引流的________。引流的玻璃棒末端靠三层滤纸。
18．盐能够溶解在水中，也能从水中（______）出来。我们常用（______）的方法分离食盐和水。
19．我们可以用什么方法分离水中的盐（______）。（过滤、蒸发）
20．做蒸发食盐的实验时，取少量的盐水放入蒸发皿中，然后用_________加热，出现食盐颗粒
后，用_________将酒精灯盖灭。
三、判断题
21．混合的沙子和食盐，我们没有办法把它们分开。（______）
22．过滤实验使用的滤纸是白色的，形状是正方形的。（______）
23．在蒸发皿中加热食盐溶液，最后留下的食盐比原来的食盐颗粒大很多。（______）
24．木屑和铁屑混合在一起时，把它们放到水里也能分离。（______）
25．白糖和食盐的混合物可以用加水的方法来分离它们。（_____）
26．做食盐和水分离实验时，分离后的水不见了，是被食盐吸收了。（______）
27．分离食盐和水时，我们要边加热，边搅拌。（______）
28．海水晒盐用的是蒸发的方法。（______）
29．做过滤实验时，烧杯中的液体可以直接倒入漏斗中。（______）
30．石棉网的作用是为了使加热的物体受热均匀。（______）
四、连线题
31．用连线的方法说明怎样将食盐和沙分开。
方法步骤
目的和效果
将混合物放入杯中，加水，搅拌
减少浓盐水中的水分
用滤纸过滤混合物
使食盐溶解在水中
将盐水溶液倒入蒸发皿加热
把沙子分离出来
五、简答题
32．举例说明，固体和液体的分离方法有哪几种？
33．小华买了一袋盐回家，还没到家门口，盐袋突然开了，盐洒了一地。小华的妈妈看见盐脏了，便想扔掉。但小华没有放弃，他想了一个办法，能够将混有沙土的盐重新分离出来。你知道是什么方法吗？把过程写下来吧。
六、实验题
暑假，小刚去茶卡盐湖玩，从盐湖带回来一些粗盐。他发现粗盐里有许多杂质，他决定自己尝试去除这些杂质。
34．他先要用__________装置将盐溶解在水中。（填“甲”“乙”或“丙”）
35．待盐完全溶解后，他选用__________（填“甲”“乙”或“丙”）装置分离沙子和盐水，这个过程叫（______）。
A．沉淀
B．过滤
C．蒸发
36．实验操作时要注意，液面要（
）滤纸的边缘。
A．高于
B．低于
C．持平
37．能溶解在水中的物质（______）被过滤分离，不能溶解在水中的物质（______）被过滤分离。
A．能
B．不能
38．接下来要用丙装置分离盐和水。这个过程叫（
）。
A．沉淀
B．过滤
C．蒸发
39．
用丙装置分离盐和水，把盐水倒进（
）加热。
A．烧杯
B．蒸发皿
C．量筒
40．观察比较用酒精灯加热蒸发后得到的白色颗粒和原来的粗盐，发现（
）。
A．大小相同、颜色相近
B．大小相同、颜色不同
C．大小不同、颜色相近
参考答案
1．C
2．A
3．A
4．C
5．A
6．B
7．C
8．A
9．B
10．B
11．过滤
12．蒸发
13．溶解
不可以
14．溶解
分离
可逆
15．过滤
蒸发
不能
16．外焰
17．玻璃棒
18．分离
蒸发
19．蒸发
20．酒精灯
灯帽
21．×
22．×
23．×
24．√
25．×
26．×
27．√
28．√
29．×
30．√
31．
32．沉淀、过滤、蒸发
33．把混合的沙和盐放入一定量的水中，进行搅拌，食盐会溶解在水中。通过过滤的方法，可以把沙子分离出来。剩余过滤的水放入蒸发皿进行蒸发，食盐就会析出了。
34．甲
35．
乙
B
36．B
37．
B
A
38．C
39．B
40．C
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