第二单元 A卷 基础夯实——2021-2022学年高二语文人教版必修五单元测试AB卷（word版含答案）

第二单元
A卷
考试时间：150分
一、现代文阅读（36分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
《红楼梦》中的服饰有一些是汉族历代传承的服饰，但也有很多是清代人的穿着。黛玉初至荣国府时，见到王熙凤穿着“缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂”。袭人要回家探亲时也是在“桃红百子刻丝银鼠袄子”外，再套上“青缎灰鼠褂”。徐珂《清稗类钞?服饰》中说:“褂，外衣也，礼服之加于袍外者。”赵振民《中国衣冠中之满服成分》索性认定:“中国古无‘褂’字盖满制也。”应该说褂子是清代人对肥大上衣的习惯称谓。贾宝玉是作者着墨最多、寄托最深的人物之一。他的服饰特色主要体现在红色上。初见黛玉时，服饰以红为主色；群芳夜宴时，枕着红香花枕；祭晴雯时，穿着血点般大红裤子:看破红尘出家时，身披“大红猩猩毡的斗篷”。
这是因为红色是最能体现宝玉个性特征和心理状态的颜色。红色有强烈的视觉效果，具有令人产生激动、热烈的本性和感情的力量，与他热情奔放的性格暗合。红色也体现了他尊重女性的心理特征。中国传统文化中，红色常是女性的代名词，古代男子常称其女性好友为“红颜知己”。宝玉非常推崇、爱慕和关心女性，红色岂不正是他怡悦红颜的绝妙注解?红色还是他反抗封建礼教、追求个性解放的象征。他虽被视为掌上明珠，却处处受羁绊，恨不能挣脱封建礼教的束缚。而红色常使人联想到火焰和鲜血的颜色，是充满刺激性和令人振奋的色彩。它能使人产生积极进取的态度，这正是宝玉性格的写照。
服饰不但能突现人的外貌和性格，在阶级社会里，更能显示人的地位。贾雨村还是寄住在葫芦庙内的一个穷儒时，曹雪芹只用“敝巾旧服”四个字就画出了这个落魄文人的潦倒。邢岫烟虽为小姐，无奈家道艰难，只能着“家常旧衣”，连冬天也穿得“很单薄”。对那些美貌而富贵的人曹雪芹则不惜浓墨重彩。只看看宝玉的佩戴物就知道了。他的帽子是嵌玉紫金冠；颈上挂着饰有“金螭缨络”的项圈；那通灵宝玉，先是用“五彩金丝”系着，后又由莺儿织了一个“梅花络”套上；又有“寄名锁”——在神僧面前“寄名”为“弟子”，再铸一把锁，以示神命锁住；还有道士所画能祛邪的“护身符”。而地位高至皇妃的元春，曹雪芹又不细写她的服饰了。元春省亲时，我们只看到皇家仪仗队里有人捧着她的“冠袍带履”，回到家后，也只知道她一次次“更衣”。到底穿戴如何，没有具体写。这是不写之写之妙。
曹雪芹笔下的服饰是在不违背清廷禁律的前提下，按照封建审美标准，遵循美的规律创造的。《红楼梦》的服饰集中国封建社会服饰美之大成，是不可多得的艺术珍品。
(摘编自《红楼梦中的服饰文化》，有删改)
1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(??
)（3分）
A.虽《红楼梦》中所涉服饰存在汉族元素，审美价值颇高，但却未触犯清廷禁律。
B.因为红色最符合宝玉个性心理，所以，曹雪芹笔下的宝玉始终全身穿戴红衣红饰。
C.从宝玉身上的各种安全饰物中，我们可看出贾宝玉在贾府中备受呵护、地位至高。
D.服饰描写是曹雪芹塑造人物形象的手段，也是促进封建审美规律形成的重要元素。
2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(??
)（3分）
A.文中援引徐珂、赵振民两人著作中的言论，说明了“褂子”是清人独有的服饰类型。
B.作者由表及里，从宝玉的穿着服饰中，探究出了人物性格的深层内蕴，见解深刻。
C.贾雨村、贾宝玉的服饰比对描写，说明“突显地位”是曹雪芹服饰描写的重要原则。
D.文章以“服饰文化”为主线，串联起了《红楼梦》人物形象、审美艺术等诸多内容。
3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(?
)（3分）
A.《红楼梦》中所涉服饰虽有一些是汉族历代传承的服饰，但却未触犯清廷禁律，审美价值颇高。
B.曹雪芹笔下的服饰受封建社会思想影响，深入品赏时，我们需了解写作时代背景。
C.解读《红楼梦》中的人物形象特点，从服饰入手是解读方法中最为便捷、高效的。
D.《红楼梦》中的服饰文化博大精深，因而，该书是研究清人服饰情况的重要文献。
（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）
阅读下面的文字，完成4~6题。
材料一：
多数消费者还比较狭隘地认为，新能源汽车就是纯电动汽车。那么究竟什么是新能源汽车呢？新能源汽车是指采用非传统燃料作为动力源的汽车，汽油、柴油和天然气、乙醇等均属于传统燃料。纯电动汽车、插电混合动力汽车和燃料电池汽车统称为新能源汽车。这里需要特别指出，常规的混合动力汽车，也就是行业所称的HEV，不属于新能源汽车，因为传统燃料仍是其动力的唯一来源。
近日，汽车行业中一家知名咨询机构发起了一项名为“消费者对新能源汽车发展趋势看法”的调研。调研结果显示：58%的消费者看好插电混动汽车；而纯电动汽车的发展趋势竟然不如还处在萌芽期的燃料电池汽车。其实，不管看好哪种动力系统，消费者对新能源汽车的接受度不断提高是毋庸置疑的。2012年，我国新能源汽车产销仅为1万辆，时隔6年后的2018年，成功突破100万辆，我国成为全球最大的新能源汽车消费市场。?
当然，其快速发展不仅是需求所致，还受到国家政策和厂商产品供给的影响。其中，政策对纯电动汽车的发展起到了至关重要的作用。撇开补贴政策不谈，地方政府对纯电动汽车发展的支持尤为明显。近日，昆明发布公告：自2019年1月1日起，昆明新增网约车必须是纯电动汽车，燃油车、混动汽车将不予发放车辆营运证。有这样规定的省市比比皆是，即使广州、深圳等一线城市也是如此。
(摘编自《畅所欲言：纯电动、插电混动、燃料电池，谁将主导汽车的未来？》2019年2月20日)
材料二：
记者从国家市场监督管理总局获悉，国家市场监督管理总局、国家标准化管理委员会批准发布了《电动汽车能量消耗率限值》等646项国家标准。《电动汽车能量消耗率限值》标准是全球首个针对纯电动汽车能耗指标提出要求的技术标准。此次发布的国家标准涉及道路交通、新能源汽车等多个领域。
《电动汽车能量消耗率限值》将在促进纯电动汽车节能技术应用、推动电动汽车降低能耗、节约电力能源方面发挥重要作用，有利于促进新能源汽车产业健康发展。该标准规定，对于具有三排以下座椅且最高车速大于或等于120千米/小时的电动汽车车型，当整车整备质量在750千克及以下时，能量消耗率限值应在13.1千瓦时/100千米。
(摘编自《我国发布全球首个纯电动汽车能耗指标技术标准》，人民网2019年2月20日)
材料三：
2015～2020年我国新能源汽车销量及预测
[注]　“E”指预计的，估算的。
(数据公开资料整理)
材料四：
据英国路透社2月17日报道，德国财政部长奥拉夫·舒尔茨表示，计划延长对电动公务用车的税收优惠，旨在进一步提高新能源汽车的需求量。
奥拉夫·舒尔茨在接受外媒采访时称：“德国汽车销售中，近半数都是公司公务用车。因此我决定，到2021年不仅不会结束对电动汽车和插电式混动汽车的税收优惠，而且可能延长到整个10年。”他认为此举有助于提高空气质量，实现气候目标。
但他也表示，插电式混动汽车享受税收优惠的条件会进一步收紧，只有在纯电动模式下，续航里程比现款有所提高的混动车才有资格获得税收优惠。
不过，德国联邦汽车管理局公布的数据显示，尽管政府的补贴计划提高了电动汽车销量，但去年电动汽车仅占新车注册率的1%。德国政府承认，到2020年100万辆电动汽车保有量的目标或无法完成。
(摘编自《德国拟延长电动汽车税收优惠提振新能源车需求》，环球网2019年2月18日)
4．下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（
）（3分）
A．新能源汽车的“新”表现在其采用非传统燃料作为动力源，而常规的混合动力汽车(HEV)仍采用传统燃料作为其唯一动力来源，因此不属于新能源汽车。
B．由调研结果可知，超过半数的消费者认为插电混动汽车的发展趋势要好于纯电动汽车，而且消费者对新能源汽车的接受度不断提高也是毋庸置疑的事实。
C．由国家市场监督管理总局、国家标准化管理委员会批准发布的《电动汽车能量消耗率限值》等国家标准，在促进新能源汽车产业健康发展方面将发挥重要作用。
D．德国拟延长电动汽车和插电式混动汽车的税收优惠，但后者只有在纯电动模式下，续航里程比现款有所提高才有资格获得税收优惠。
5．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（
）（3分）
A．我国新能源汽车之所以能快速发展，一方面源自市场需求，另一方面受到国家政策和厂商产品供给的影响，而地方政策对纯电动汽车的发展助力较大。
B．相关部门发布的《电动汽车能量消耗率限值》标准，是全球首个针对纯电动汽车能耗指标提出要求的技术标准，这说明我国新能源汽车技术位居世界前列。
C．从材料三可以看出，2015年以来我国新能源汽车销量逐年增加，这有力地证明了材料一中我国新能源汽车快速发展的事实。
D．中国和德国对新能源汽车的发展都有政策上的倾向与扶持，其中德国对纯电动汽车的扶持力度更大，而对插电式混动汽车的优惠政策则会进一步收紧。
6．请结合以上几则材料，简要概括促进新能源汽车快速、健康发展的有效措施。（6分）
（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）
阅读下面的文字，完成7~9题。
一棵有梦想的树
蒋曼
从前，有一棵树，当它还是种子的时候，就有自己的梦想。它不想停留在任何地方，它要像鸟儿一样，四处流浪，看尽世界。那是老树听鸟儿们说过的世界:它们广阔无边，山的那一边还是山，无数的山，高高低低的山；河流转弯之后还会碰上河，宽宽窄窄的河，它们汇在一起，热热闹闹地流到海洋。?
星光灿烂的夜晚，种子们都睡着了。“去吧，孩子们，到远方去，海就在世界的尽头。”那颗小小的种子听到了老树的梦呓。它记住了那悄悄的梦呓，连同满天的星光。它下定决心:不要像树一样，植根在某一地方，要走到世界的尽头，找寻蔚蓝的大海。
起风了，种子们跃跃欲试，乘着风的翅膀启程。老树大声地祝福:“孩子们，到远方去吧，生根，发芽，好好成长!”种子们兴高采烈地出发了，跟着风，纷纷扬扬。?
它们穿过云层，在天空和大地之间飞翔，它们选择自己喜欢的土地，要一辈子相守的土地。第一批种子停留在山坡上，小伙伴大声呼喊:“停下来吧，我们是树呀，树有树的生活，我们不是鸟，我们没法永远流浪。”那颗种子没有回答，它固执地跟着风飞行，世界多么辽阔，而大海闪着神秘的光。第二批种子落在了田野上，它们七嘴八舌:“留下来吧，这里土地肥沃，我们会长成一片茂密的树林，热闹而团结的树林，不要再飞了，那里只有孤独和苍凉。”?
那颗种子依然沉默，它是一颗很轻的种子，风带着它，继续流浪。终于有一天，风突然说，我累了，我驮不动你了。风消失了，只剩下种子被孤单地留在高山的边上。种子仍然不愿停留，它顺着山坡慢慢向下滚，
它看到朝云和夕阳，远方之外还是远方，翻过那座山，就会离海更近一些吧。它努力翻滚，
向着梦想的方向。
种子被一块石头挡住了去路，它停下来，靠着那块石头，一不小心，它睡着了。不过是睡了一个晚上，当它听到雨声醒来时，惊讶地发现:它走不动了。种子长出了无数的根须，扎进泥土。头上冒出了芽苞，鼓鼓胀胀的芽苞。种子陷在了湿润的泥土里，一天天长大，根向着土地，枝干向着天空，种子长成了一棵树，一棵小小的树。它拼命踮起脚尖，它还记得星光下的梦想，而远方，无法到达，只能眺望。树悲伤而难过地成长。
树不喜欢自己的样子，它讨厌黑暗土地下那些紧密连接的根，牢牢禁锢着它的身体，不能动弹；它怨恨那些枝干，它们太沉重，太阔大，没有鸟儿翅膀的轻盈。风来时，它们只会喧哗，不能变成翅膀。树埋怨命运，这是多么不公平呀，为什么一棵树就注定不能在世界行走，一直走到大海的中央。
那颗想看遍世界所有大海的种子，长成了一棵树，它的梦想融化在树的血液里，一天一天，那棵树的叶子和枝干变成了浅蓝色，深蓝色，蔚蓝色，湛蓝色。各种各样的蓝色，在阳光下发出奇异的光。微风轻抚时，细浪耳语；山风狂野时，树叶发出巨浪的咆哮。那棵树，长出海的颜色，海的模样。风又来了，风说，树呀，你的声音就像大海。风走过很多地方，风看过大海，可树留不住风。树又一次想到了鸟儿。去不了远方，看不到大海，听听鸟儿们的讲述也好呀。
于是，树打开了树枝，收留一只只南来北往的鸟，那些筑巢的鸟，迁徙的鸟，飞走的鸟，死去的鸟。它们飞过了无数的天空和山川，它们很乐意跟树讲起远方的故事。树不再寂寞和悲伤，它专心致志地听那些远方的故事:海洋中的大鱼会唱歌；金色的砂砾在半空中织成罗网；火在天空中飞快地燃烧；白色的熊滑进白色的海洋；热带的森林里，最稀缺的是阳光。
一年又一年，树把那些神奇的故事储存在年轮里，越来越多的故事，越来越多的远方。每一片蓝色的树叶里都藏着一个故事，重重叠叠的树叶，密密麻麻的故事，关于远方和大海，还有生活和梦想。后来，飞来的鸟，不仅在讲述，讲述自己的远方；也在聆听，聆听别人的故事。?
许多年过去了。有一天，一只白头鸟借着风的滑力，跌跌撞撞地闯进了树枝中，它脚步踉跄，翅膀沉重，羽毛暗淡。“终于找到了，蓝色的大树，我实现了我的梦想。”它垂死的眼睛里闪着幸福的光。大树好奇地问:“我只是一棵树，怎么会成为你的梦想?”白头鸟发出微弱的声音:“很多年来，鸟儿们渐渐有了一个共同的秘密，在层层叠叠山的背后，一座高山之上，有一棵蓝色的树，找到了它，就找到了远方。在那些浓密的树枝里，有数不尽的远方:现在的远方，过去的远方，时光中的远方。”?
又是一个星光灿烂的夜晚，那棵怀揣梦想的大树忽然明白:它知道这个世界最多的远方的故事，它把自己变成了大海的样子，它早已实现了梦想。?
现在，它成为远方，它就是梦想。
7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（
）（3分）
A.“一棵有梦想的树”还是种子的时候，听老树讲述鸟儿们说外面的世界有山有水有大海，就萌生了走到世界尽头、寻找蔚蓝大海的梦想。
B.小说叙述在寻找梦想的过程中，两批种子分别留在了山坡上和田野里这些情节，从某种程度上反衬小说“主人公”坚定梦想、不忘初心。?
C.小说“主人公”因石头挡住了去路，小雨使得它陷在深深泥土中生根发芽，慢慢长成一棵树，理想难以实现，体现了社会的复杂与不公。?
D.小说通过叙述种子追求梦想的经历告诫世人：在生命的历程中，只要能为他人带来希望和欢乐、对社会有所贡献，人生同样精彩和绚烂。?
8.请简要分析“一棵有梦想的树”的心理变化过程。（6分）
9.本文是一篇寓言体小说，请结合文本，谈谈“寓言”与“寓言体小说”的主要区别。（6分）
二、古代诗文阅读（34分）
（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）
阅读下面的文言文，完成10~13题。
戴胄忠清公直擢为大理少卿上以选人多诈冒资荫敕令自首不首者死未有诈冒事觉者上欲杀之胄奏据法应流上怒曰：“卿欲守法，而使朕失信乎？”对曰：“敕者出于一时之喜怒，法者国家所以布大信于天下也。陛下忿选人之多诈，故欲杀之，而既知其不可，复断之以法、此乃忍小忿而存大信也。”上曰：“卿能执法，朕复何忧？”胄前后犯颜执法，言如涌泉，上皆从之，天下无冤狱。鄃令裴仁轨私役门夫，上怒，欲斩之。殿中侍御史长安李乾祐谏曰：“法者，陛下所与天下共也，非陛下所独有也。今仁轨坐轻罪而抵极刑，臣恐人无所措手足。”上悦，免仁轨死，以乾祐为侍御史。上谓侍臣曰：“朕以死刑至重，故令三覆奏，盖欲思之详熟故也。而有司须臾之间，三覆已讫。又，古刑人，君为之彻乐减膳，朕庭无常设之乐，然常为之不啖酒肉。又，百司断狱，唯据律文，虽情在可矜者，而不敢违法，其间岂能尽无冤乎？”丁亥，制：“决死囚者，二日中五覆奏，下诸州者三覆奏。行刑之日，尚食勿进酒肉，内教坊及太常不举乐。皆令门下覆视，有据法当死而情可矜者，录状以闻。”由是全活甚众。其五覆奏者以决前一二日，至决日又三覆奏。惟犯恶逆者一覆奏而已。上尝与侍臣论狱。魏征曰：“炀帝时尝有盜发，帝令於士澄捕之，少涉疑似，皆拷讯取服，凡二千余人，帝悉令斩之，大理丞张元济怪其多，试寻其状，内五人尝为盗，余皆平民。竟不敢执奏，尽杀之。”上曰：“此岂唯炀帝无道，其臣亦不尽忠。君臣如此，何得不亡？公等宜戒之。”
（节选自《通鉴纪事本末·贞观君臣论治》）
10.下列对文中画框部分的断句，正确的一项是(
)（3分）
A.戴胄忠清公直/擢为大理少卿/上以选人/多诈冒资荫/敕令自首/不首者死/未几有诈冒事觉者/上欲杀之/胄奏/据法应流/
B.戴冑忠清公直/擢为大理少卿/上以选人多诈冒资荫/敕令自首/不首者死/未几有诈冒/事觉者上欲杀之/冑奏/据法应流/
C.戴胄忠清公直/擢为大理少卿/上以选人多诈冒资荫/敕令自首/不首者死/未几有诈冒事觉者/上欲杀之/胄奏/据法应流/
D.戴胄忠清公直/擢为大理少卿/上以选人/多诈冒资荫/敕令自首/不首者死/未几有诈冒/事觉者上欲杀之/胄奏/据法应流/
11.下列对文中加粗词语的相关内容的解说，不正确的一项是(
)（3分）
A.犯颜，指敢于冒犯君王或尊长的威严，常常用于表示直言敢谏的执着态度。
B.抵极刑，抵刑即处刑，抵极刑指犯人受到死刑外加上尸体示众的极端刑。
C.减膳，古代帝王遇到天灾等让自己感到内疚的情况时，常食素或减少肴馔。
D.大理丞，大理丞是大理寺的重要官员，大理寺是我国古代掌管刑狱的官署。
12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(
)（3分）
A.戴胄认为法律是国家用以取信于天下的条例，若皇上敕令与法冲突，应以法为准绳，唐太宗听从了戴的意见，并高度评价他的看法。
B.裴仁轨因私事使唤门夫，唐太宗要处死他，李乾祐说法律为皇帝与天下共有，不可轻罪重判；太宗免去仁轨死罪，以乾祐为侍御史。
C.唐太宗认为死刑关乎人命，如果机械执行法条难免会出现冤案，于是加强死刑覆奏，让判决更为审慎，这一举措使许多人得以活命。
D.魏征说，隋炀帝滥杀无辜，张元济不敢谏诤；唐太宗认为正是因为臣不尽忠，最终导致了隋朝灭亡，因此告诫群臣一定要吸取教训。
13.把文中画横线的句子译成现代汉语。（10分）
（1）而既知其不可，复断之以法，此乃忍小忿而存大信也。
（2）皆令门下覆视，有据法当死而情可矜者，录状以闻。
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面这首词，完成14~15题。
临江仙
苏轼
夜饮东坡①醒复醉，归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。敲门都不应，倚杖听江声。
长恨此身非我有，何时忘却营营？夜阑风静縠纹②平。小舟从此逝，江海寄余生。
【注】①东坡：地名，在湖北黄冈，这首词是苏轼蛰居黄冈时所写。②縠纹：水中细小的波纹。
14.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是(
)（3分）
A.上片首句直接点明了夜饮的地点和结果，着意展现了醉而醒，醒而醉的求醉之举，表现出词人非饮酒无以寄情的心境。
B.“归来仿佛三更”句中的“三更”说明作者回寓所的时间之晚，“仿佛”则形象表现了词人醉意朦胧，恍恍惚惚的情态。
C.上片后三句以夜为背景，通过鼻息声、敲门声和江声三种声音的巧妙对比，突出了夜的静谧和诗人渐复平静后的超然了悟。
D.下片前两句写出了作者的叹息：遗憾自己总是身不由己，总免不了劳苦奔波，而达不到真正的物我两忘的境界。
15.清代王夫之说：“情景名为二，而实不可离。”这首词上下片均有这样的词句，请指出来并作简要分析。（6分）
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
16.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《虞美人》中，小楼东风带来春天的气息，却反而勾起作者对故国往事的回忆，然后嗟叹“?
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(2)在《念奴娇赤壁怀古》中，苏轼从神游故国跌入现实后，表达自嘲自伤情绪的诗句是“???
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(3)韩愈在《师说》中用“?
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?”两句说明“童子之师”的做法与自己所说的老师有根本区别。
三、语言文字运用（20分）
阅读下面的文字，完成17~19题。
在中国画家的认识中，画面里的留白，要让人产生对空间的联想，那里面有云烟、有雾气、有山峦、有溪水，甚至有牧童哼着乡间小调牧牛的场景。___________，这些丰富的虚景又通通被缥缈的水雾笼罩在了“空白”之中，让人___________。这便是中国画留白“意到笔不到”的魅力。留白还有一个非常优雅的别名——“余玉”，以布白凸显灵动，以虚空诠释___________，类似音乐演奏中某一刻的“悄然无声”。留白，是中国美学的___________。在中国画中，它是一种重要的意境营造方式，为作品留下了遐想的空间和万千意象；在生活里，它更是一种淡泊的心境，“(???
)”，于纷繁嘈杂的日常生活中，给自己的内心留一处清净的空白，则能感悟一份空谷幽兰的禅心。
17.下列填入文中横线上的词语，最恰当的一组是(???)（3分）
A.于是?
???思绪万千?????丰富?????精华
B.于是?????浮想联翩?????丰盈?????精髓
C.然而?????思绪万千?????丰富?????精华
D.然而?????浮想联翩?????丰盈?????精髓
18.与文中破折号用法相同的一项是(???)（3分）
A.我看你的性情好像没有大改，——鲁贵像是个很不老实的人。
B.资产者——无论保守派或极端民主派，都竞相诽谤他，诅咒他。
C.亲爱的妈妈，您不知道我有多爱您，——还有你，我的孩子!
D.一位小姐，或者一个姑娘，却骑自行车——这太可怕了!?
19.下列填入文中括号处的诗句，最恰当的一项是(???)（3分）
A.两人对酌山花开，一杯一杯复一杯
B.迟日江山丽，春风花草香
C.蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽
D.惆怅东栏一株雪，人生看得几清明
20.阅读下面的文字与图表，请为“别墨”下一个定义。要求：内容尽可能全面，不得超过60字。（5分）
胡适《中国哲学史大纲·别墨》篇，据《庄子·天下》篇，谓墨家两派，一为相里勤，二为南方之墨者，且谓两派“俱诵《墨经》，而倍谲不同，相谓别墨；以坚白同异之辩相訾，以觭偶不仵之辞相应”，是墨家之后人，于宗教的墨学之外，另分出一派科学的墨学。此派墨家自号为别墨。别墨，犹言新墨。于是以为今本《经上》《经下》《经说上》《经说下》《大取》《小取》等六篇，皆为别墨所作。据胡氏之说，则相里勤、五侯之徒，与夫南方之墨者苦获、已齿、邓陵子之属，均由墨家而流为专门名家矣。其表如下：
21.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15
个字。（6分）
很多人知道人参果，是从吴承恩的《西游记》开始的。《西游记》第二十四回提到，万寿山五庄观有人参果，又名草还丹，①
______？因其外形就如三朝未满的小孩，四肢俱全，五官咸备。人若有缘得那果子闻一闻，就活三百六十岁；吃一个，就活四万七千年。实际上，市场上售卖的人参果，它同茄子、辣椒和西红柿一样，②______
，正名叫“香瓜茄”。这种茄科植物当然不是来自五庄观，安第斯山脉的温带区域才是它的老家。③______
，从海滨到海拔
3000
米的高山，它们都能生长；即便是温度降低到-2.5℃，它们也能生长。
四、写作（60分）
22.阅读下面的材料，根据要求写作。
农民工李小刚对着砖头朗诵《再别康桥》的视频打动了众多网友。李小刚是一名开装载机的工人，他还自创“砖”为你读诗工地朗诵；用工地各类材料设计、制作朗诵造型，这甚至引起了央视主播海霞的关注。“忙个小营生，写诗几小令，粗食小浊酒，平头小百姓。”这首略微押韵的《四小歌》是一个普通百姓生活的真实写照，它出自一小店老板邱建厂之手，人称“豆花诗人”。他们让每天单调枯燥的日子得到了调剂，在平淡的生活中寻找到了一方精神家园。
生活不可能每天都有鲜花和掌声、惬意和惊喜，生活中我们总会感到平淡和枯燥，总会遭遇坎坷和苦难；但诗和远方永远都在。无论我们生活的处境怎样；都应坦然面对，都要有求好精神，用努力和付出让自己变得更优秀，让生活变得更美好。
对此，你有怎样的思考和感悟?请结合上述材料，以“面对生活，追求美好”为主题，写一篇文章。
要求，选好角度，明确文体，自拟标题，不得套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字。
答案以及解析
答案：1.A；
2.A；
3.C
解析：1.该题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。
这类题目首先要速读题干，明确对象及要求，解答时要整体理解文章的内容，准确把握作者的观点态度等内容，尤其是对选文中心句的理解，要将题目材料信息带入选文比对理解，看看有没有偷换概念、范围缩小或扩大、混淆关系、轻重范围失当、因果颠倒等问题。要辨明检索区间，确定对应语句，联系上下文体会。
B项，“曹雪芹笔下的宝玉始终全身穿戴红衣红饰”扩大范围了，按照原文“他的服饰特色主要体现在红色上”，可知选项“宝玉始终全身穿戴红衣红饰”表述扩大范围。
C项，“地位至高”过于绝对。宝玉在贾府极受爱宠，但不能说地位至高。
D项，结合原文末段“按照封建审美标准，遵循美的规律创造的”，可知封建审美规律的形成在前，而选项中“也是促进封建审美规律形成的重要元素”便混淆了先后关系。故选A项。
2.该题考查学生对论述类文本的论据论证分析能力。
答题前，先通读原文，整体理解把握文本的内容。明确文章的论述话题是什么，观点是什么，文章采取了什么论证思路，从哪些角度和层面进行分析论证的，使用了哪些论据，运用了哪些论证方法。
A项，“是清人独有的服饰类型”曲解文意。从徐珂、赵振民两人的相关言论中，并不能得出“独有”之义。故选A项。
3.本题考查学生筛选信息和辨析信息的能力。
解答此类题目，考生应先明确题干所问，然后再到文中找到选项的内容，进行比对，一看内容是否吻合，二看选项所答与题干所问是否一致，考查的其实是学生的细心和耐心。
C项，“从服饰入手是解读方法中最为便捷、高效的”无中生有。结合原文内容，看不出“从服饰入手是解读方法中最为便捷、高效的”的意思。故选C项。
答案：4.B；
5.B；
6.①政策方面，国家和地方的相关政策可向新能源汽车倾斜，在补贴、税收等方面给予优惠，支持鼓励其发展；②技术方面，科研部门、汽车厂家要加大对新能源汽车的研发力度，提升其技术水平；③法律法规方面，有关部门要制定相应的国家标准，规范新能源汽车健康发展。
解析：4.曲解文意。“超过半数的消费者认为……要好于纯电动汽车”表述不当，根据调研结果，只能看出超过半数的消费者“看好插电混动汽车”；且“消费者对新能源汽车的接受度不断提高也是毋庸置疑的事实”是作者的看法，并非从“调研结果”而知的内容。
5.不合逻辑。《电动汽车能量消耗率限值》标准的发布，不能说明“我国新能源汽车技术位居世界前列”。
6.解答此题，需要结合材料归纳要点。促进新能源汽车快速、健康发展离不开相关的政策、技术水平、法律法规等方面的支持。政策方面，由材料一“政策对纯电动汽车的发展……尤为明显”以及材料四可知，国家和地方的相关政策可向新能源汽车倾斜，在补贴、税收等方面给予优惠，支持鼓励其发展。技术方面，由材料二《电动汽车能量消耗率限值》的发布及“该标准规定……”可知，科研部门、汽车厂家要加大对新能源汽车的研发力度，提升其技术水平。法律方面，由材料二第一段及“《电动汽车能量消耗率限值》将在……产业健康发展”可知，有关部门要制定相应的国家标准，规范新能源汽车健康发展。
答案：7.C；?8.①当它还是种子的时候，就坚定了寻找蔚蓝大海的梦想的决心；②两批种子分别在中途停下来并劝它留下，它保持沉默，依然充满对蔚蓝大海(梦想)的向往；③中途因石头挡住去路，小雨使其扎根发芽，悲伤难过甚至抱怨；④长成了一棵可以收留小鸟并听他们讲故事的大树，特别是受到白头鸟的启发，不再寂寞悲伤，变得坦然而欣慰。
9.①寓言往往通过一个简单的故事来说明一个或几个道理；寓言小说则通过具体完整的情节表现“真实”的现实生活。如本文则通过“主人公”追求梦想的具体经历，表现世人追求梦想的过程。?
②寓言中的形象都是单薄的，不够丰满；寓言小说中的形象则是立体的、丰满的。如本文中的“主人公”不但形象鲜明，而且生动形象、有血有肉。
③寓言一般运用比喻、拟人、夸张的手法概括故事；寓言小说则运用小说创作的手法详细叙述故事，并通过多种手法刻画形象。如本文中的“主人公”作者是通过语言、动作、心理等手法加以刻画的，同时还穿插有景物描写等手段。
④寓言所讽刺或劝诫的道理往往在故事结尾直接点明；寓言小说则将丰富而深刻的主题蕴含在故事之中。如本文主题作者并未直接点出，而是蕴含在字里行间，含蓄隽永，意味深长。
解析：7.“体现社会的复杂与不公”不合文意，“石头”“小雨”至多是追求理想道路上的困难，不能体现社会的复杂；“不公平”只是种子的内心感受，不是小说所表现的内容。
8.从小说本身看，文字中并未直接体现“主人公”的心理活动，但通过对情节的把握和形象的分析，我们能挖掘出其心理变化过程。相对而言，本题有一定难度，需要学生对作品进行认真阅读，仔细分析。
答案：10.C；11.B；12.D；
13.（1）但已经知道不能这样处置，再依法裁决，这是忍下了小的愤怒而保全了大信用啊。
（2）都让门下省复核查验，有依据法令应判死刑而情由值得怜悯的人，记录下情形上报朝廷。
解析：10.本题考查文言文断句的能力。“选人多诈冒资荫”作“以”的宾语，中间不能断开，故排除A、D项。“有诈冒事觉者”是一个完整的句子，其中“有诈冒”是“事”的定语，故中间不能断开，排除B项。故选C项。
11.本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。B项，“抵极刑指犯人受到死刑外加上尸体示众的极端刑罚”错误，“抵极刑”指的是触犯死罪，处以死刑。
12.本题考查归纳内容要点、概括中心意思的能力。“唐太宗认为正是因为臣不尽忠，最终导致了隋朝灭亡”错误，原文说的是“此岂唯炀帝无道，其臣亦不尽忠。君臣如此，何得不亡”，这表明唐太宗认为隋朝灭亡的原因是隋炀帝无道和臣不尽忠，而不只是“臣不尽忠”。
13.本题考查理解并翻译文言语句的能力。（1）句中，“既”，已经；“断”，裁决；“忿”，愤怒。（2）句中，“覆”，审察，核查；“矜”，哀怜，同情；“状”，情形，状态。
【参考译文】
戴冑忠诚、清廉、公正、正直，被提拔为大理少卿。皇上因为候选人大都对自已做官的资历造假，下令（他们）自首，不自首的人将被判处死刑。没过多久，有伪造做官资历的人被发现了，皇上想杀他。（戴冑）上奏说：“按照法律，（此人）应当流放。”皇上愤怒地说：“你想遵守法律，却让我失信于天下吗？”（戴胄）回答说：“下令的人出于一时的喜怒，而法律是国家用来向天下公布大信用的。陛下愤怒候选人伪造资历，所以想杀他们，但已经知道不能这样处置，再依法裁决，这是忍下了小的愤怒而保全了大信用啊。”皇上说：“你能够执行法律，我还担忧什么呢?”戴胄前前后后冒犯皇帝的威严秉公执法，说出来的话像不断涌出的泉水一样，皇上全部听从了他的建议，天下没有冤枉的案件了。鄃县县令裴仁轨因私事使唤门夫，皇上发怒，想斩杀裴仁轨。殿中侍御史长安李乾祐进谏说：“法律是陛下与天下所共同遵守的，不是陛下您独有的。现在裴仁轨犯轻罪却处以死刑，我担心百姓将无所适从。”皇上（听后）很高兴，免除裴仁轨死罪，任命李乾祐为侍御史。皇上对近侍大臣说：“我认为死刑极为慎重，所以下令三次复审回奏，是打算深思熟虑的缘故。可是有的主管官吏在片刻之间就完成三次复审。另外，古代处决犯人，君主为此撤掉音乐演奏，减少膳食。我的宫廷里没有常设的音乐，然而常常为此而不饮酒、不吃肉。再者，百官断案，只依据法律条文，即使在情理上有值得同情的，却不敢违法，这当中怎么能完全没有冤枉的呢?”丁亥日，皇上下诏：“判决死刑犯，两天之内要五次复审回奏，下到各州的要三次复审回奏。行刑的日子，主管膳食的官署不许上酒肉，内教坊和太常寺不许奏乐。（这些规定）都让门下省复核查验，有依据法令应判死刑而情由值得怜悯的人，记录下情形上报朝廷。”因此而保全性命的（死囚）有很多。五次复审回奏，是指处决前一两天（两次复审回奏），到处决当天还要三次复审回奏。只有犯恶逆罪的，只要一次复审回奏就行了。皇上曾跟近侍大臣讨论案件。魏征说：“隋炀帝时曾发生盗窃案，隋炀帝命令於士澄逮捕窃贼，稍微牵连是非难断的，全都拷打审讯迫使服罪，总共两千多人，隋炀帝下令全部处斩。大理寺丞张元济奇怪窃贼如此之多，试着查究他们的罪状，（得知）其中五人曾是盗贼，其余都是平民百姓。（张元济）最终没敢持章表上奏（真相），把所有人都杀掉了。”皇上说：“这哪里只是隋炀帝无道，他的大臣也没有尽忠。君臣全都这样，（国家）怎么能够不灭亡？你们应该以此为鉴。”
答案：14.C；
15.①上片“倚杖听江声”一句，描写了词人夜饮归来，敲门无应，于是倚着拐杖听江声的画面。词人置身于宁静、旷阔的大自然中，想要把人生的得失荣辱一笔勾销，表现出旷达的人生态度。②下片“夜阑风静縠纹平”一句，描写深夜风停、水面平静之景。词人由此感受到自己所追求的宁静安谧的理想境界。表达出词人对生活自由、精神解脱的渴望。
解析：14.本题考查鉴赏古代诗歌的能力。C项，“通过鼻息声、敲门声和江声三种声音的巧妙对比”错，词中并没有将三种声音进行对比，而是借助这三种声音来突出夜的深、夜的静，属于以动衬静，以有声衬无声；“超然了悟”错，词人还没有“超然了悟”，上片后三句写词人回到寓所时，“家童鼻息已雷鸣。敲门都不应，倚杖听江声”，表现的是一种达观的人生态度。
15.本题考查鉴赏古代诗歌的表达技巧的能力。作答时需要先理解王夫之之语的意思。“情景名为二，而实不可离”是说“情”和“景”是密切相关的。解答时可通读全词，找出上下阕写景的句子，然后分析这些句子分别抒发了什么感情。如上阕情景交融的句子是“倚杖听江声”，词人深夜归来，敲门不应，坦然处之，拄杖伫立江边聆听江水奔流的声音，展示出一种达观的人生态度，一种高远的精神境界，一种独特的个性和真情。如下阕写景的句子是“夜阑风静縠纹平”，写夜深风静、水波不兴，作者心与景会，神与物游，为如此静谧美好的大自然深深陶醉了。考生逐一分析可得到答案。
16.答案：（1）雕栏玉砌应犹在；
只是朱颜改；
（2）多情应笑我；
早生华发；
（3）授之书而习其句读者；
非吾所谓传其道解其惑者也；
答案：17.D；
18.B；
19.C
解析：17.从后文“意到笔不到”可见，第一处为转折非顺承，用“然而”；第二处，浮想联翩指许多的想象不断涌现出来，思绪万千指思虑复杂，此处用“浮想联翩”；第三处，丰富和丰盈都有丰富充足的意思，前面以“布白凸显灵动”，用“丰盈”更为贴切；第四处，精华和精髓都可以指事务中最精美最重要的部分，精髓还有最核心的意思，下文有留白是“重要的意境营造方式”“是淡泊的心境”等，体现了留白在中国文化生活中的重要地位，用精髓更为贴切。
18.文中破折号的作用为标示注释内容或补充说明；A.破折号标示话题的转换；B.标示对资产者的注释或补充说明；C.
标示话语的中断或间隔；D.
标示总结上文。
19.联系上下文，A项尽情饮酒，表现了开怀畅饮的快意；B项描写了春日生机勃勃的景象，表达的是欣喜愉悦之情；C项以声衬静，表现山林的宁静空寂；D项借东栏梨花表达惆怅之情。相比较而言，C项与
“是一种淡泊的心境”，“给内心留一处清净的空白”，“感悟空谷幽兰的禅心”更加契合。
20.答案：“别墨”是指以相里勤、五侯之徒及“南方之墨者”为代表的主张“诵《墨经》”但又与传统墨家观点有分歧的新墨学派。
解析：首先要明确下定义需要一个主干句，要确定属概念——新墨学派，最后明确代表人物及其主张以及与墨家的关系等即可。
21.答案：①这种水果为什么叫人参果呢????
②都属于茄科植物????
③香瓜茄对生长环境并不挑剔
22.答案：略
解析：(一)材料解读
本次作文由材料、写作任务、写作要求三部分组成。
材料关注我们如何过好现实生活。材料第一段讲述农民工李小刚和小店老板邱建厂的故事，他们让每天单调、枯燥的日子得到了调剂，在平淡的生活中寻找到了一方精神家园。材料第二段阐述生活中我们总会感到平淡和枯燥，总会遭遇坎坷和苦难。无论我们生活的处境怎样，都应坦然面对，都要有求好精神。材料引导我们坦然面对现实生活，面对生活的平淡和枯燥、坎坷和苦难，不断努力，不断进取，让自己变得更优秀，让生活变得更美好。
写作任务是结合材料，写一篇以“面对生活，追求美好”为主题的文章，要写出自己的思考和感悟。
(二)写作任务分解
任务一：思考和感悟
作文必须明确回答引导语中的问题，写出自己的思考和感悟。没有明确表达“面对生活，追求美好”主题的，不能评为一类文和二类文。
任务二：结合上述材料
材料的内容必须在行文中有所体现，有概述或分析。要由材料引出自己的思考和感悟。