2.4电生磁

(共22张PPT)
　　带电体和磁体有一些相似的性质，这些相似是一种巧合呢？还是它们之间存在着某些联系呢？
同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。
同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
电
磁
结论：
通电导线周围存在磁场.
磁场方向与电流方向有关。
　　　　
现象：
导线通电，小磁针发生偏转；
电流方向改变，小磁针偏转方向相反．
一、奥斯特实验(电 磁）
——这种现象叫电流的磁效应
生
奥斯特(1777～1851）
　　既然电能生磁，为什么手电筒在通电时连一根大头针都吸不动？
想一想
怎样才能使电流的磁场变强呢？
螺线管：导线绕在圆筒上。
二、通电螺线管的磁场（实验演示及拍照分析）
1、通电螺线管周围存在着磁场；
2、通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场相似。
3、通电螺线管两端的极性与螺线管中电流方向有关。
通电螺线管的磁场（动画演示）
三、安培定则
用右手握螺线管，让四指弯向螺线管电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极。
想想议议
能。将条形磁体插入通电螺线管中，并保证它的极性与螺线管的极性相一致。
S
N
N
S
小 结
一、奥斯特实验（电流的磁效应）
通电导线周围存在着磁场，
磁场方向与电流方向有关.
二、通电螺线管的磁场
1.与条形磁体的磁场相似.
2.极性与电流方向有关.
三、安培定则
用右手握住螺线管，让四指弯曲方向与螺线管中电流方向一致，则大拇指所指的那 端就是螺线管的N极.
1、奥斯特实验说明 ____;同时说明　　　　 方向与　　　方向有关。
通电导线周围存在磁场
磁场
电流
2.通电螺线管两端的极性跟 方向有关.可以用 来判断。
电流
右手安培定则
课堂练习
S
N
3.判断N，S极
题型1：根据电流方向判定极性
题型2：根据极性判定电流方向
4、在下图中小磁针静止，标出通电螺线管的N、S极和电源的正负极．
N
+
—
S
题型3：根据极性判定周围小磁针的指向
5、图为通电螺线管和一小磁针静止时的情形，请在图中标出电流方向、通电螺线管的磁极名和小磁针的磁极名。
N
S
S
N
6.在下图中已知通电螺线管的磁极的极性和电池正负极，请画出线圈的绕线。
S
N
题型4：根据极性画出导线的绕法
相斥
C
2.下图中为两只轻小的通电螺线管，当它们互相靠近时，它们将 （ ）
A.静止不动 B.互相吸引
C.互相排斥 D.一齐向左运动
N
N
3．闭合开关后，甲、乙两小磁针静止在如图所示位置，它们的南极分别是（ ）
A．a端和c端 B．b端和d端
C．a端和d端 D．b端和c端
D
N
S
S
4、下图所示，相互吸引的螺线管是（ ）
N
S
S
S
N
S
S
S
AD
N
S
如图所示，请画出螺线管的绕法。
N
S
动手动脑学物理
6、当电磁铁线圈中有电流通过时，小磁针静止在如图所示的位置上，则电源的A端是____极．
7、如图所示，以下两个通电螺线管一定互相_______（填吸引或排斥）
负
吸引
N
N
N
S
S
S
+
-
4.如图所示的通电螺线管，周围放着能自由转动的a、b、c、d，当它们静止时极性正确的是（N为黑色） 。
a
N
S
谢谢大家
再 见