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初中科学
浙教版
八年级下册
第2章 微粒的模型与符号
第1节 模型、符号的建立与作用
第1节 模型、符号的建立与作用课件
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2.1 模型、符号的建立与作用（课件 20张PPT）
2024浙教版八下科学 2.1 模型符号的建立与作用 （课件 27张PPT+视频+教案+学案）
2.1 模型、符号的建立与作用（课件 13张ppt 1份任务单）
2.1 模型、符号的建立与作用（课件 27张PPT）
第1节 模型、符号的建立与作用 (课件 22张PPT+教案+练习）
2.1模型、符号的建立与作用 （课件 15张PPT）
2.1 模型、符号的建立与作用（22张ppt）
第1节 模型、符号的建立与作用 同步练习（14张ppt）
2022浙教版八下科学2.1 模型、符号的建立与作用（课件 41张PPT+视频）
2.1模型、符号的建立与作用（59页+练习+视频素材）
第1节 模型、符号的建立与作用（课件 23张PPT）
2.1模型、符号的建立与作用(课件 28张PPT+素材）
第一节 模型、符号的建立与作用 21版（课件 21张ppt 3个视频文件）
第1节 模型、符号的建立与作用(课件 28张PPT)
ZJ版八下2.1模型、符号的建立与作用(课件 28张PPT+视频+练习)
第1节 模型、符号的建立与作用（课件 11张PPT）
第1节 模型、符号的建立与作用（课件 20张ppt）
2.1 模型、符号的建立与作用 习题课件(共20张PPT)
2.1 模型、符号的建立与作用（课件 29张ppt）
2.1 模型、符号的建立与作用(课件 28张ppt)
第1节 模型、符号的建立与作用教案
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2024浙教版八下科学 2.1 模型符号的建立与作用 （课件 27张PPT+视频+教案+学案）
第1节 模型、符号的建立与作用 (课件 22张PPT+教案+练习）
2022浙教版八下科学2.1模型、符号的建立与作用 教学设计（表格式）
2.1-2.2模型与符号的建立-物质的微观粒子模型 复习学案（含解析）
2.1 模型、符号的建立与作用 教案
浙教版科学 八年级下册 2.1 模型、符号的建立与作用 教案
浙教版科学八年级下册2.1 模型、符号的建立与作用 教案
同步培优学案：2.1 模型、符号的建立与作用（要点归纳+分层练习）
2.1 模型 符号的建立与作用（课件 22张ppt，1份教案，2个视频文件）
2.1《模型、符号的建立与作用》（课件+教案+练习）
八年级下科学第一章第一节模型、符号的建立与作用(浙江省嘉兴市平湖市)
第1节 模型 符号的建立与作用[下学期]
第1节 模型、符号的建立与作用 教案 [下学期]
4.1.1模型符号的建立与作用[下学期]
第一节 模型、符号的建立与作用[下学期]
模型、符号的建立与作用[下学期]
第1节 模型、符号的建立与作用试卷
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2.1模型、符号的建立与作用（分层练习）--2024-2025学年浙教版科学八年级下册（含解析）
【核心素养】2.1 模型、符号的建立与作用 分层练习（解析版）
浙教版科学八下 2.1模型、符号的建立与作用 课课练
八下第二章 第1节 模型、符号的建立与作用 举一反三（含解析）
【精品解析】初中科学浙教版八年级下册第二单元第1节第1节 模型、符号的建立与作用同步练习
2.1模型、符号的建立与应用 同步练习（含解析）
浙教版初中科学八年级下册2.1模型、符号的建立与应用 培优卷
【精品解析】浙教版初中科学八年级下册2.1模型、符号的建立与应用 提升卷
浙教版初中科学八年级下册2.1模型、符号的建立与应用 基础卷
八下第二章 第1节 模型、符号的建立与作用 举一反三（含解析）
浙教版科学 八下2.1模型、符号的建立与作用同步练习（优生加练）（含解析）
浙教版科学 八下2.1模型、符号的建立与作用同步练习（能力提升）（含解析）
浙教版科学 八下2.1模型、符号的建立与作用同步练习（基础巩固）（含解析）
第1节 模型、符号的建立与作用 (课件 22张PPT+教案+练习）
浙教版八下 2.1模型、符号的建立与作用 随堂练习（含解析）
浙教版八年级下册科学寒假预习精选题-第二单元-第1节模型符号的建立与应用
浙教版八下 2.1模型、符号的建立与作用 随堂练习（含解析）
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浙教版2022-2023学年第二学期八年级科学课课练：2.1模型符号的建立与作用【word，含解析】
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第1节 模型、符号的建立与作用学案
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浙教版2022-2023学年第二学期八年级科学“冲刺重高”培优讲义（八）：模型、符号的建立与作用【word，含答案及解析】
2022浙教版八下科学2.1模型、符号的建立与作用 学案（含答案）
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第八讲 模型、符号的建立与作用 讲义—2020-2021学年浙教版八年级科学下册（含答案）
2.1 模型、符号的建立与作用 学案（含答案）
浙教版八年级下册科学 第二章 第1课时 模型、符号的建立与作用 讲义（含解析）（教育机构专用）
2.1 模型、符号的建立与作用 导学案（含答案）
第2节 物质的微观粒子模型（课件+视频+学案）
第1节 模型、符号的建立与作用（课件+视频+学案）
同步培优学案：2.1 模型、符号的建立与作用（要点归纳+分层练习）
模型、符号的建立与作用（学案）
八年级下第一章第1节 模型、符号的建立与作用
名师导学——1.1模型、符号的建立与作用
第1节 模型、符号的建立与作用
章节目录
第1章 电与磁
第1节 指南针为什么能指方向
第2节 电生磁
第3节 电磁铁的应用
第4节 电动机
第5节 磁生电
第6节 家庭用电
第7节 电的安全使用
第2章 微粒的模型与符号
第1节 模型、符号的建立与作用
第2节 物质的微观粒子模型
第3节 原子结构的模型
第4节 组成物质的元素
第5节 表示元素的符号
第6节 表示物质的符号
第7节 元素符号表示的量
第3章 空气与生命
第1节 空气与氧气
第2节 氧化和燃烧
第3节 化学方程式
第4节 二氧化碳
第5节 生物的呼吸和呼吸作用
第6节 光合作用
第7节 自然界中的氧循环和碳循环
第8节 空气污染与保护
第4章 植物与土壤
第1节 土壤的成分
第2节 各种各样的土壤
第3节 植物的根与物质吸收
第4节 植物的茎与物质运输
第5节 植物的叶与蒸腾作用
第6节 保护土壤
研究性学习课题
一 设计简单的电磁控制电路
二 化学反应中质量守恒的研究
三 研究植物的呼吸
四 当地水土状况调查
