浙教版八上4.3.2 坐标平面内图形的轴对称和平移 课件(16张)

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名称 浙教版八上4.3.2 坐标平面内图形的轴对称和平移 课件(16张)
格式 pptx
文件大小 587.6KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2021-08-26 16:21:28

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文档简介

(共16张PPT)
浙教版数学八年级(上)
4.3
坐标平面内图形的
轴对称和平移(2)
1  
x
y
(-3,3)
作点A关于x轴、y轴的对称点A1,
A2
2  
3  
4  
1  
2  
3  
4  
-1  
-2  
-3  
-4  
-4  
-3  
-2  
-1  
0  
A1
A2
点A1的坐标为______.
点A2的坐标为____.
(-3,-3)
(3,3)
可以利用其他的图形变换吗?
A
温故知新
1  
x
y
(-3,3)
作点A关于x轴、y轴的对称点A1,
A2
2  
3  
4  
1  
2  
3  
4  
-1  
-2  
-3  
-4  
-4  
-3  
-2  
-1  
0  
A1
A2
可以利用其他的图形变换吗?
A
平移变换
温故知新
将点A(-3,3)、
B(4,5)分别作以下平移变换,作出相应的像,并写出像的坐标。
2  
4  
-2  
-4  
0  
B
A
-2  
2  
4  
向上平移3个单位
(____,____)
(____,____)
向左平移5个单位
A(-3,3)
B(4,5)
(____,____)
向右平移5个单位
(____,____)
A(-3,3)
B(4,5)
向下平移3个单位
A1
2
3
B1
-1
5
A2
-3
6
4
2
合作学习
比较各点平移时的坐标变化,填在表格内。
向上平移3个单位
(____,____)
(____,____)
向左平移5个单位
A(-3,3)
B(4,5)
(____,____)
向右平移5个单位
(____,____)
A(-3,3)
B(4,5)
向下平移3个单位
2
3
-1
5
-3
6
4
2
坐标变化
横坐标
纵坐标
加5
不变
减5
不变
不变
不变
加3
减3
你能发现平移时坐标变化的规律吗?
合作学习
(1)左右平移时:
(a,b)
向右平移h个单位
(a+h,
b)
(a,b)
向左平移h个单位
(a-h,
b)
(2)上下平移时:
(a,b)
向上平移h个单位
(a,
b+h)
向下平移h个单位
(a,
b
-h

(a,b)
平移时的坐标变化
注意:右上取加,左下为减。
 
即正向为加,负向为减。
1、已知点A的坐标为(-2,-3),分别求点经下列平移变换后所得的像的坐标。
(1)向上平移3个单位
(3)向左平移2个单位
(-2,
0)
(-2,
-6)
(-4,-3)
(2,-3)
(5)先向右平移3个单位,再向下平移3个单位。
(1,
-6)
(2)向下平移3个单位
(4)向右平移4个单位
做一做
2、已知点A的坐标为(a,b),点A经过怎样的平移得到下列各点。
(1)(a-2,b)
(2)(a,b+2)
做一做
例题分析
如图,在直角坐标系中,平行于x轴的线段AB上所有点的纵坐标都是-1,横坐标x的取值范围是1≤x
≤5
,则线段AB上任意一点的坐标可以用“(x,-1)
(1≤x
≤5)”表示,按照这样的规定,回答下面的问题:
A  
1  
2  
3  
4  
0  
1  
2  
4  
3  
5  
-1  
-1  
-2  
B  
C  
D  
1、怎样表示线段CD上任意一点的坐标?  
线段CD上任意一点的坐标可表示为(2,
y)(-1≤y
≤3)
规定.
例题分析
如图,在直角坐标系中,平行于x轴的线段AB上所有点的纵坐标都是-1,横坐标x的取值范围是1≤x
≤5
,则线段AB上任意一点的坐标可以用“(x,-1)
(1≤x
≤5)”表示,按照这样的规定,回答下面的问题:
A  
1  
2  
3  
4  
0  
1  
2  
4  
3  
5  
-1  
-1  
-2  
B  
C  
D  
2
把线段AB向上平移2.5个单位,作出所得像,像上任意一点的坐标怎示?  
A’  
B’  
所得的像为A’
B’
,像上任意一点的
坐标可表示为(x,
1.5)(1≤x
≤5)
3
把线段CD向左平移3个单位,作出所得像,像上任意一点的坐标怎示?  
C

  
D’  
所得的像为C

D’
,像上任意一点的
坐标可表示为(-1,
y)(-1≤y≤3)
规定.
小试牛刀
(1)把点P(-2,7)
向左平移2个单位,得点_______.
(2)把点P(-2,7)向下平移7个单位,得点_______.
(3)把以
(-2,7)、(-2,2)为端点的线段向右平移7个单位,所得像上任意一点的坐标可表示为_______
(-4,
7)
(-2,
0)
(5,
y)(2≤y
≤7)
(3)
可以看作只经过一次平移变换吗?.
A  
2  
0  
2  
4  
-2  
B  
(1)如右图分别求出A,A’的坐标;B,B’的坐标,比较A与A’,B与B’之间的坐标变化。
A‘  
B’  
-4  
-6  
-8  
-4  
-2  
4  
6  
(2)
从图形甲到图形乙可以看作经过怎样的图形变换?
A(-8,-1)
A′(-3,4)
B(-3,-1)
B′(2,4)



2
A  
2  
0  
2  
4  
-2  
B  
(1)
分别求出A,A’的坐标;
B,B’的坐标,比较A与A’
B与B’之间的坐标变化。
A‘  
B’  
-4  
-6  
-8  
-4  
-2  
4  
6  
(2)
从图形甲到图形乙可以看作经过怎样的图形变换?
A(-8,-1)
A’(-3,4)
B(-3,-1)
B’(2,4)
(3)
可以看作只经过一次平移变换吗?.
变一变
可以看做沿AA’的方向,移动距离为
的平移变换
A  
2  
0  
2  
4  
-2  
B  
(4)
平移图甲,使点A移至O点,求点B的对应点的坐标。
A‘  
B’  
-4  
-6  
-8  
-4  
-2  
4  
6  
A(-8,-1)

变一变
B′(5,0)
点B的对应点B’的坐标是
课堂小结
本节课你学到了什么?
坐标的变化
图象的变化
(x,y)
?(x
+a,y+b)
沿x轴方向平移a个单位,沿y轴方向平移b
个单位
(x,y)
?(k
x,
ky)
沿x轴正方向伸缩m倍,沿y轴正方向伸缩n倍;
(x,y)
?(m
x,
ny)
形状不变,放大或缩小k倍;
(x,y)
?(-
x,
y)
关于y轴对称;
(x,y)
?(x,
-
y)
关于x
轴对称;
(x,y)
?(-x,
-
y)
关于原点对称;
探索延伸