教科版（2017秋） 三年级上册2.4 空气有质量吗 （课件18pp+视频）

(共18张PPT)
4.
空气有质量吗
教科版
三年级上册《空气》单元
你认识它吗？
天平是如何判断物体轻重的？
水准泡
借助水准泡判断物体的轻重
两边一样重
右边物体重
左边物体重
谁轻谁重？
皮球有质量吗？
空气有质量吗？
绿豆有质量吗？
探索
如何证明你的猜想？
实验微课：打气
探索1—空气有质量吗
研
讨
空气有质量吗？你是怎么知道的？
探索
注意分工合作
打入10筒空气
轻拿轻放
观察记录天平静止后状态和水准泡位置
研
讨
空气有质量
研
讨
探索
10筒空气有多重？
探索2—10筒空气的质量
我们来观看一下实验指导视频
放绿豆视频
放绿豆
数放入的绿豆数
观察水准泡
探索
注意分工合作
放绿豆动作要轻，尽可能不要碰到天平
天平平衡时，水准泡回到中间位置即停止放绿豆。
记录放入的绿豆数量
研
讨
10筒空气有多重？
各小组结果有什么不同？可能是什么原因导致的？
如果把皮球里的空气放走一些，再放入天平中，天平会如何？为什么？
由于空气有质量，皮球放走一些空气会变轻，天平会往放有绿豆的一端向下倾斜。
笔记知识点
空气有质量，但很轻
END