(共54张PPT)
风声雨声读书声声声入耳
家事国事天下事事事关心
新闻两则
学习目标
1、掌握新闻的特点、结构形式。(重点)
2、理清新闻的内容、要素、结构,领会本文短小精粹、一气呵成的语言特点,以及作者的情感。(难点)
3、感受人民解放军排山倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精神。?
走近作者
毛泽东(1893-1976),字润之,
湖南湘潭人。中国伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家、诗人、书法家。“毛泽东思想”的主要创立者,中华人民共和国“开国领袖”之一。主要作品集有《毛泽东选集》《毛泽东文集》;著名诗词有《沁园春?雪》《七律?长
征》《七律?人民解放军占领南京》等。
毛泽东不仅是卓越的政治家、思想家、军事家和诗人,同时也是一位杰出的新闻工作者。他写了数百篇消息、述评、评论、答记者问、调查报告、广播讲话等新闻作品,都始终贯穿着一种激昂慷慨、气势恢宏的崇高基调,读来能使人热血沸腾、心潮澎湃。
在解放战争节节胜利的大好形势下,他更是欢欣鼓舞,挥毫泼墨写出一系列脍炙人口的战争报道。随着岁月的流逝,尽管其作品已失去新闻价值,但其审美价值却历久不衰。
1949年在开国大典上
时代背景
1949年初,淮海、辽沈、平津三大战役结束,我人民解放军在全国取得胜利已成定局。但国民党反动政府依然负隅顽抗,在对长江防线经过三个半月的苦心经营之后,于4月20日悍然拒绝签订国内和平协定。4月21日,毛主席和朱德总司令立即发布了《向全国进军的命令》,我人民解放军于该日凌晨发起了渡江战役。22日2时,新华社播发了毛泽东同志撰写的消息《我三十万大军胜利渡过长江》,报道了中路军万船齐发,突破敌阵,占领南岸广大地区的战况。22日夜,毛泽东同志又撰写了《人民解放军百万大军横渡长江》,全面报道前线最新战况的新闻稿。
1949年4月20日,国民党政府拒绝签订国内和平协定。解放军坚决执行毛泽东主席和朱德总司令向全国进军的命令,举行了规模空前的全面大进军。第二、三野战军和地方武装在长江南北广大人民的支援下,于4月21日晨,以木帆船为主要渡江工具,在西起湖口、东至江阴,长达500余公里的战线上强渡长江,彻底摧毁了国民党军的长江防线。4月23日,解放了国民党22年来的统治中心南京。
写作背景
钟山风雨起苍黄.百万雄师过大江.
虎踞龙盘今胜昔.天翻地覆慨而慷.
宜将剩勇追穷寇.不可沽名学霸王.
天若有情天亦老.人间正道是沧桑
1949年4月21日,毛泽东主席和朱德总司令发布向全国进军的命令.由总前委书记邓小平统一指挥第二.第三野战军于同日晨发起渡江战役.解放军百万雄师强渡长江.国民党苦心经营了三个半月的长江防线顷刻崩溃.4月23日.人民解放军解放南京.国民党政府逃往广州.南京的解放标志著国民党22年反动统治的覆灭.在北平的毛泽东喜闻南京解放.抑制不住兴奋的心情.欣然写了《人民解放军占领南京》:
消息的有关知识:
一、消息的概念:
广义的新闻报道包括消息、通讯、特写、人物专访、调查报告、新闻评论等多种体裁。
狭义的新闻报道专指的就是“消息”
,即用简明扼要的文字,迅速及时地向公众告知新近发生的有价值的事实。
新闻也叫消息,或叫新闻消息,它是新近发生的具有社会意义的重大事实的简短报道的文体。
二、新闻的要素:
六要素(也就是记叙要素):人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。
三、新闻在表达方式上的特点:
以记叙为主,可适当议论。
概括为一句话:某人某时在某地由于某种原因做了某事出现了某种结果。
何时、何地、何事、何人、何故、如何
四、新
闻
的
结
构
标题:全文的“眼睛”,高度概括已经发生的新闻事实。可以只有一个大标题,也可以有副标题。
导语:一般是开头第一句或第一段。是对事件或事件中心的概括。扼要地揭示新闻的核心内容;是本则消息报道的价值所在。
主体:正文部分,承接导语、揭示主题,对
消息事实做具体的叙述与展开。是导语内容的具体化。
应按“时间顺序”或“逻辑顺序”写作,先写主要的、再写次要的。
背景:是新闻发生的历史条件或现实环境。
结语:是消息的最后一段落或最后一句话。
(背景和结语有时可暗含在主体中)
(电头:稿子来源,发稿时间地点,发稿者。)
五、固定的格式
六、新闻的特点
真实性
时效性
简洁性
传播性
内容真实准确,不能虚构夸张。
报道迅速及时。
语言简明扼要。
倒金字塔结构:
由主到次地组织内容,高潮在前,即把最重要的信息放在消息的最前面。让读者在最短的时间内把握住最重要的信息。
广而告知。
消息
新闻特写
通讯
时效性
强
一般
较弱(有日益变强的趋势)
报道对象
新闻事件整体
新闻事件的某一场景
新闻事件整体及细节
篇幅
一般而言比较短
篇幅比较灵活
较长
表达方式
以记叙、说明为主
以记叙、描写为主
综合运用多种表达方式
注意:
消息不是“纯客观”的报道,它要把作者的立场、观点、思想感情融入其中。因此,消息一般以记叙为主,也可适当穿插议论。
字词积累:我会认
鄂
(
)
豫(
)
督(dū)战
阻遏(
)(
)
泄气(
)
溃退(
)
歼灭(
)
管辖(
)
锐不可当(
)
上当(
)
要塞(
)
瓶塞(
)
阻塞(
)
堵塞(
)
è
yù
zǔ
è
xiè
kuì
jiān
xiá
dāng
dàng
sài
sāi
sè
sè
字词积累:理解词语
要塞:指险要的关口,常出现在边城的要害处。。
锐不可当:指锋利无比,不可抵挡。
业已:已经。
歼灭:消灭。
我三十万大军胜利南渡长江
1、阅读课文,找出新闻的各个组成部分。
我三十万大军胜利南渡长江。
英勇的人民解放军……渡过长江。
渡江战斗……诸城进击中。
人民解放军……的命令。
自主学习
【新华社长江前线二十二日二时电】
电头:
导语:
标题:
主体:
结语:
2、找出这则新闻的要素。
时间:
地点:
人物:
事件:
1949年4月20日
长江前线(芜湖—安庆)
人民解放军三十万大军
突破敌阵,占领南岸广大地区
3、“新华社长江前线1949年4月22日2时电”属于新闻的什么?在新闻中起什么作用?
电头。交代了通讯社名称、发电地点和发电时间。
电头的作用:表明材料真实,报道及时。
著名通讯社名称:新华社(中国)
美联社(美国)
路透社(法国)
塔斯社(俄罗斯)
共同社(日本)
导语
5、找出本则新闻的导语部分,说说它在文中的特点及作用。
4、在新闻的五个部分中,你认为最重要、最有价值的是哪一部分?为什么?
特点:简洁,概括,把主要事件简明扼要地概括出来了。
作用:为了尽快向读者报告重要的新闻事实,吸引读者的注意。
合作探究
1、本文主体部分有什么特点?
以新闻事件发生的时间、地点为依据逐步推进,直至现在的“进击中”,脉络清晰,节奏明快,富有视觉动感。
2.这篇消息报道都是一场大战,只用不到二百字,你觉得效果如何,请说出自己的感觉。作者为什么不详细写渡江战斗的和情景?
本文不足二百字,却简而不陋,是大手笔,堪称经典。对于渡江和战斗的情景,作者没有详细描写,只是几笔勾勒,粗线条的介绍了渡江的时间、地点及事件的结局。因为敌人“军无斗志,纷纷溃退”,在三十万大军面前简直不堪一击,所以也不值得去详细介绍。
品析语言,领悟情感
摧枯拉朽、军无斗志、纷纷溃退等词语描绘了国民党反动派的防线崩溃。万船齐放、直取(对岸)、突破(地阵)、占领、进击、英雄式的战斗等描述了人民解放军的英勇善战。“英勇”流露出作者对人民解放军的赞美之情。
从理论上说,新闻只是向读者提供最新的事实,好像是中立的、纯客观的。但是,完全中立的,客观的,不带主观价值判断的“事实”是不可能存在的,请你判断记者倾向哪一方,从哪些倾向词句可以看出?这其中蕴含了一种什么样的情感?
这些词包含了作者对解放军的高度赞扬,也充满了对敌人的嘲笑和讽刺。作者爱憎分明的感情,也起到了很好的宣传效果。
细读课文,列举文中表达准确的词语,分析其效果。
1、英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。”“已”和“大约”能否去掉?
不能去掉,
“大约”表明有三十万人是一个概数,不是确数。
“已”是“已经”,表明解放军三十万人已经渡过长江;
体现了新闻语言的严谨性。
2、“国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。”“经营”能否换成“构筑”,“溃退”能否换成“败退”,为什么?
不能,因为
“溃退”指失败,狼狈不堪,没有秩序地撤退,更能说明国民党军队败退的程度。
“经营”有精心筹划和准备之意,更能够说明解放军的英勇。
从词语的意义和表达的情感入手。这句话表达了对人民解放军赞美的情感,字里行间透出了豪迈的情怀。
3、“国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。”中“摧枯拉朽”是什么意思,在文中有什么作用?“摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退”三词连用有什么作用?
“摧枯拉朽”比喻腐朽势力很容易被打垮,这里指解放军攻势凌厉,不可阻挡。
三词连用更突出了国民党军队的不堪一击。
4、“长江风平浪静,我军万船齐放,直取对岸。”中“风平浪静”是什么意思,在文中有什么作用?
“风平浪静”指没有风浪,水面很平静。比喻平静无事。这里的“风平浪静”
,明显不完全是自然景观的描述,
而“万船齐放,?直取对岸”
,
则更是表现了胜利者稳操胜券的心态。
这可以说是在新闻消息中难得一见的抒情笔调,
渡江战斗仿佛有天助,
江景美丽,
军威豪壮,
犹如一幅景物画,
令人赏心悦目
,
透露着乐观轻松的心情。
5、不到二十四小时,三十万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区,现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。
“
不到”“
即已”“
正向”这些表示时间的词语和“
突破”
、
“
占领”
、
“
进击”
这些表示行为的词语的恰当配合,
把我军攻势迅猛、
锐不可当的态势,
表现得淋漓尽致。
本文短小精粹、一气呵成。本文所反映的是一个重大的历史事件,我军南渡长江,揭开了解放全中国的序幕。这一战役声势浩大,人民解放军百万大军,从1000余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。可以想见,这场战役历经大小战斗无数,值得报道的动人事迹无数,但是,作者正文只用了区区199字(含标点),便做了简洁而不失完整的报道。全文气韵生动,令人叹为观止。
课堂小结
结
构
梳
理
我三十万大军胜利南渡长江
概括主要内容——我军胜利渡江
结语:发出豪迈号召
主体:阐释具体内容
敌军:纷纷溃败
我军:直取对岸
人民必胜
敌军必败
人民解放军百万大军横渡长江
九江
江阴
安庆
芜湖
九江
江阴
安庆
芜湖
西路军
(35万)
中路军
(30万)
东路军
(35万)
时间:
1949年4月20日夜起至4月22日22时
地点:
西起九江(不含),东至江阴一千余华里长江战线
人物:
人民解放军百万大军
时间发生的原因:
国民党反动派拒绝签订和平协定,人民解放军为打倒蒋介石,解放全中国而发起渡江战役
经过与结果:
中路军
:首先突破安庆、芜湖线,三十万人全部渡过,占领长江南岸
西路军
:三十万渡过三分之二,已占领广大南岸阵地
东路军
:
三十五万已渡过大部,经过整天激战,
歼灭及击溃
一切抵抗之敌,占领南岸阵地,
控制江阴要塞,切断镇江无锡段铁路
新闻六要素
课文品读
“百万大军”写出了参加渡江战役人数之多,体现了一种排山倒海、无坚不摧的力量;“从一千余华里的战线上”说明了战线之长;“冲破敌阵”“横渡长江”表现了攻势之凌厉,我军所向披靡,渡江战役已取得决定性的胜利。“九江(不含)”一词,准确表明当时九江尚未解放的状况。“均是”二字概括战线宽广,胜利巨大。短短一句导语,概括了报道的全部内容,语言简练。既给读者以完整鲜明的印象,又领起了下文。
1.请从用词准确、语言简练的角度体会《人民解放军百万大军横渡长江》中“导语”的作用。
2.主体:具体叙述各路军渡江情况
起止地点
渡江时间
兵力
渡过兵力
渡过地区
中路军
西路军
东路军
安庆-芜湖
20日夜
到21日夜
30万
30万
繁昌等地
九江-安庆
21日17时
22日22时
35万
三分之二
贵池等地
南京-江阴
21日17时
到22日22时
35万
大部分
扬中等地
课文品读
首先,中路军最早渡江,所以先写;
其次,中、西两路所遇抵抗,都很微弱,东路所遇抵抗,较为顽强,所以中、西合写在前,东路单写在后。
先写中路军,再写西路军,然后写东路军,这样的顺序反映了三路大军开始渡江的时间先后,也体现了人民解放军渡江作战中先从中间突破、再以三路并进的战略部署。根据时间发展及事件特点安排顺序,清晰合理。
3.主体部分为什么按“中路军、西路军、东路军”的顺序安排?
课文品读
议论部分:“此种情况,一方面……不起丝毫作用。”
作用:这处议论分析了我军胜利南渡的两方面原因,揭示了人心向背是决定战争发展趋势的关键,深化了新闻的思想性。
4.新闻的表达方式一般是以记叙为主,但也可穿插一定的抒情或议论,这段新闻中的议论部分是哪几句?有何作用?
课文品读
原因一:我军英勇善战,锐不可当(略)
原因二:敌军广大官兵厌战,国民党拒签和平协定(详)
因第一方面的原因是不言而喻的,“百万大军横渡长江”已说明了这一点。而第二方面的原因则要详议几笔:①把极少数战犯同广大官兵区别开来,以利争取多数,孤立少数,瓦解敌军;②着重点明我军发起渡江战役直接原因是国民党反动派拒签和平协定,我军师出有名。
两方面顺序不能颠倒:因为我军英勇善战是胜利的首要条件,而且从行文的气势和语言的衔接看(下文要写的东面敌军抵抗较为顽固更突出“英勇善战”),也以现在的写法为佳。
东路军由于所遇敌情与中、西路不同,而且上一篇也没报道,因此较为详尽
5.敌军为什么毫无斗志、抵抗甚微?
两方面原因的议论为什么一略一详?两方面顺序颠倒一下好不好?
人民解放军百万大军横渡长江
导语:渡江概况
主体
冲破敌阵
横渡长江
展渡江战役胜况
扬我军将士神威
中路军首战告捷(略写)
西路军所向无敌(较详)
东路军战绩辉煌(详写)
课文分析
标题:
标题简洁、概括
。其中
“百万”、“横渡”
表现了人民解放军无坚不摧的力量和压倒一切敌人的气势。
写
作
借
鉴
1.详略得当。
作者在报道各战线时并没有平均使用笔力,而是略写中路军,详写东路军。这是因为东路敌人的防线比较巩固,其次“此处敌军抵抗较为顽强”,更重要的是,这一地区在战略上有重要意义,直接关系到能否包围敌军,解放南京。因此在报道我军进展时,和中、西两路军有几处不同:一是较具体地写了战斗情况;二是更详尽地写了战果。
2.叙议结合。
在报道中路军进展情况后(即在报道西路军进展情况时),插入一段简要的议论,指出我军取得胜利的原因:一是我军英勇善战,锐不可当;二是国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了。此处的议论交代了我军取胜、敌军失败的政治上和军事上的原因,使读者进一步了解了整个国民党反动派政权必然覆灭的命运,从而深化了报道的主题。
深
入
探
究
本文在语言运用上有什么特点?
(1)用词准确。例如,敌军一部分被歼灭,另一部分被击溃,作者不是一概说“歼灭”或“击溃”,而是说“我已歼灭及击溃一切抵抗之敌”。再如,“此处敌军抵抗较为顽强”,“较为”用得十分准确。而汤恩伯“……是很巩固的”,“很”字,足见他骄傲自负的心理。
(2)语言精练。一是能用单音节词则不用双音节词,二是适当采用文言词汇。例如,“至发电时止”简洁有力,如果写成“到发电文的时候为止”,就拖沓了。“余部”这一军事术语在文中指未渡江的部队,既确切又具体。
(3)文白相间。文章报道的是重大战役,因此用语庄重、严肃。例如“所遇之”“甚为”“诸县”等。同时作者又适当地使用口语,使文章流畅朴实。例如,作者在说到国民党官兵的情绪时,非常口语化,用“不想再打了”“听见南京拒绝和平,都很泄气”这样平实朴素的语气叙述。语言文白相间,或雅或俗,富有韵味。
(4)字里行间洋溢着胜利的豪情。如导语中“百万大军”“冲破敌阵”“横渡长江”,再比如“英勇善战,锐不可当”,“敌军则纷纷溃退,毫无斗志”。
新华网厦门9月3日电
9月3日下午3点30分,2017年金砖国家工商论坛开幕式在厦门国际会展中心举行。中国国家主席习近平3日出席金砖国家工商论坛开幕式并发表主旨演讲。习近平说,在过去10年中,金砖国家携手同行,成长为世界经济的新亮点。
习近平出席金砖国家工商论坛开幕式并发表主旨演讲
新闻类常考题型及练习。
常见题型:
(1)拟写新闻标题。
(2)概括新闻内容。
给下则新闻拟写一个标题。
警方一小时破故意杀人案
中国菏泽网消息(记者郎孝文)
为买一包香烟发生争斗,中学生王某一时冲动,竟用铅笔刀往其同学脖子上连划数刀致其当场昏迷。目前,被王某划伤的葛某已脱离生命危险,犯罪嫌疑人王某被刑事拘留。
据郓城县公安局民警介绍,10月27日16时40分许,王某与同学葛某到校外购买香烟,两人因由谁出资发生激烈争执,后引发打斗。王某将葛某按倒在地,用随身携带的铅笔刀往葛某脖子上连划数刀,致葛某当场昏迷。王某以为葛某已死,迅速逃离现场,欲回学校换下衣服。王某进入宿舍楼时,老师发现其身上有血迹且神色慌张,遂将其稳住,并迅速报警。
接警后,郓城县公安局迅速抽调刑警大队和城郊派出所精干力量组成专案组,经过一小时的调查取证,确定王某为本案犯罪嫌疑人。
给下则新闻拟写一个标题。
用一句话概括下面一段话的主要信息。(不超过10个字)
目前,全球已有85个国家的2300余所高校开设了汉语课程,3000万外国人正在学习中文。许多外国人为留学、就业、投资、贸易等,苦学“方块字”,苦练“中国话”。英国计划在未来五年内拨款100万英镑普及中文学习;美国将汉语纳入国民教育体系;韩国不少企业都开设中文学习班。
概括新闻内容
全球掀起汉语学习热。
概括新闻内容
哈尔滨一位老人声讨日军罪行,骑着三轮车来到天津。
哈尔滨一位老人,历时九个月,行程数千里,骑着三轮车来到天津。他的三轮车上挂满了写着日军罪行的条幅。他的外公和外叔公都是抗日地下工作者,均被日军残忍地杀害了。当年日军对中国的侵略给他留下了痛苦的回忆,最近日本教科书篡改历史的事件更激起了他的义愤,于是他踏上了声讨日军罪行之路。
牛刀小试
请你就近期校园内发生的事情拟写一则消息。
七律·人民解放军占领南京
毛泽东
钟山风雨起苍黄,
百万雄师过大江。
虎踞龙盘今胜昔,
天翻地覆慨而慷。
宜将剩勇追穷寇,
不可沽名学霸王。
天若有情天亦老,
人间正道是沧桑。
不管风吹浪打,胜似闲庭信步。
励志名言:
——毛泽东