2.6 小数的大小比较 课件2020-2021学年数学四年级下册 沪教版(共20张PPT)

文档属性

名称 2.6 小数的大小比较 课件2020-2021学年数学四年级下册 沪教版(共20张PPT)
格式 ppt
文件大小 1.2MB
资源类型 教案
版本资源 沪教版
科目 数学
更新时间 2021-08-31 13:51:11

图片预览

文档简介

(共20张PPT)
<
整数比较大小,数位多,这个数就大。
我种的树高1.35m.
我种的树高0.95m.
友情提醒:
1.想:你可以用哪些好办法比出它们的大小?
2.写:在练习纸上写出比较结果。
3.说:在4人小组里交流你是怎样想的?

0.95
1.35
0.95=95×0.01
1.35=135×0.01
0.5
1
1.5
0.5
1
0.5
1
0.5
1
0.5
1
0.5
1
0.95
1.35
3
0.95=
1.35=
0.95×100=95
1.35×100=135
5
7
8
1
0
7
1
0
5
整数部分大的那个数就大。

5
7
8
1
0
7
1
0
5
整数部分相同时,比小数部分。先比较十分位上的数,十分位上的数大的那个数就大


5
7
1
0
7
1
0
十分位上的数相同时,再比较百分位上的数,百分位上的数大的那个数就大


8
5
比较两个小数的大小,先比较整数部分,整数部分大的那个数就大;
整数部分相同,比小数部分。先比较十分位上的数,十分位上的数大的那个数就大……
5
7
8
1
0
7
1
0
5

10.57

105.78
10.57

10.758
10.57

10.587
思考:小数比大小和位数有关吗?
小数位数的多少与大小无关。
小试牛刀:看谁比得速度快!
3.14
4.13
0.473
0.46
10.347
10.343



2004年雅典奥运会
男子110米栏决赛真激烈!
加西亚的成绩是13.20秒,
刘翔的成绩是12.91秒,
特拉梅尔的成绩是13.18秒。
快来用你喜欢的方法比一比
,给他们排出名次吧!
冠军刘翔
亚军特拉梅尔
季军加西亚
13.20
13.18
12.91


想一想:比较多个数之间的大小,有什么快捷有效的方法吗?


13.20
12.91
13.18
【1】
【2】
【3】
13.20
12.91
13.18
把所有的数排成一列,排列时让相同的数位对齐,然后按照要求给所有的数进行编号

下面的
里可以填哪些数字?
0.542
<
0.5
3
7.31
>
.4
赛一赛:谁是今天的王者?
游戏规则:
1)每人在对折后的练习纸背面写出一个100以内的三位小数。
2)然后在学习小组里同时出示,看谁最快找出最大的小数和最小的小数。
今天你学会了什么?
说说小数比大小和整数比大小的方法有什么区别?
整数位数多,数就大;
小数位数的多少与大小无关。
动脑筋:
甲、乙、丙、丁四个人的身高是1.46米、1.52米、1.38米、1.51米。
已知甲比丁高,但又比丙矮,丁比乙矮,甲比乙高。请你猜一猜甲、乙、丙、丁的身高各是多少米?
小胖的动脑筋谁会呀?
丙>甲>乙>丁,你对了吗?

0.95
1.35
0.95
1.35
0
1
0
<
1
>
3