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沪教版四年级数学讲义16-整理与提高（二）小数与近似数（教师版+学生版）
沪教版四年级数学讲义13-几何（二）平行（教师版+学生版）
沪教版四年级数学讲义14-几何（三）垂直与平行（教师版+学生版）
沪教版四年级数学讲义15-整理与提高（一）解决问题2（教师版+学生版）
沪教版四年级数学讲义08-小数的认识与加减法（五）-小数加减法及其应用小数加减法（教师版+学生版）
沪教版四年级数学讲义12-几何（一）垂直（教师版+学生版）
小数加减法沪教版四年级数学讲义07-小数的认识与加减法（四）（教师版+学生版）
沪教版四年级数学讲义06-小数的认识与加减法（三）（教师版+学生版）
沪教版四年级数学讲义09-期中复习（教师版+学生版）
沪教版四年级数学讲义05-小数的认识与加减法（二）（小数的大小比较及小数的性质）（教师版+学生版）
沪教版四年级数学讲义04-小数的认识与加减法（一）（ 教师版+学生版）
沪教版四年级数学讲义03-复习与提高（三）问题解决一（教师版+学生版）
沪教版四年级数学讲义02-复习与提高（二）（ 教师版+学生版）
四年级下册数学学案5.7 计算比赛场次-沪教版（无答案）
章节目录
一、10以内的数
说一说
分一分
数一数
几个与第几个
比一比
数射线
二、10以内数的加减法
分与合
加法
讲讲算算（一）
减法
讲讲算算（二）
加与减
看数射线做加、减法
10的游戏
连加、连减
加减混合
三、20以内的数及其加减法
11~20的数
十几就是十和几
20以内数的排列
加减法（一）
加减法（二）
讲讲算算（三）
加进来、减出去
数墙
四、识别图形
物体的形状
五、整理与提高
分彩色图形片
推算
比较
加倍与一半
大家来做加法
大家来做减法
组算式
数学游乐场
一、复习与提高
20以内数的加减法复习
计算游戏
比一比
二、100以内数的认识
十个十个地数
认识100
百以内数的表示
百以内数的大小比较
小练习（1）
认识人民币
三、时间的初步认识（一）
认识钟表
几时、几时半
四、100以内数的加减法
两位数加减整十数
两位数加减一位数
两位数加两位数
两位数减两位数
连加、连减及加减混合
小练习（2）
五、几何小实践
左与右
上、中、下、左、中、右
长度比较
度量
线段
六、整理与提高
百数表
两位数加减法复习
交换
各人眼中的20
小练习（3）
一、复习与提高
两位数加减法的复习
加与减
巧算
方框里填几
二、乘法、除法（一）
乘法引入
看图写乘法算式
倍
10的乘法
5的乘法
2的乘法
4的乘法
8的乘法
2、4、8的乘法之间的关系
分一分与除法
用乘法口诀求商
几倍
被除数为0的除法
小练习（一）
三、统计
统计表初步
条形统计图（一）
四、乘法、除法（二）
7的乘、除法
3的乘、除法
6的乘、除法
9的乘、除法
3、6、9的乘法之间的关系
“九九”——乘法口诀表
看图编乘、除法问题
分拆为乘与加
有余数的除法
有余数除法的计算
小练习（二）
五、几何小实践
角与直角
正方体、长方体的初步认识
长方形、长方形的初步认识
六、整理与提高
大家来做乘法
乘除大游戏
5个3加3个3等于8个3
5个3减3个3等于2个3
乘与除
数学广场——点图与数
数学广场——幻方
数学广场——从不同方向观察物体
一、复习与提高
小复习
分拆成几个几加几个几
相差多少
二、千以内数的认识与表达
千以内数的认识与表达
数射线（千）
位值图上的游戏
三、时间的初步认识（二）
时、分、秒
小练习（1）
四、三位数的加减法
整百数、整十数的加减法
三位数加减一位数
三位数加法
三位数减法
三位数加减法的估算
小练习（2）
五、质量的初步认识
轻与重
克、千克的认识与计算
六、几何小实践
东南西北
角
三角形与四边形
三角形的分类（1）
七、整理与提高
万以内数的认识与表达
万以内数的读写及大小比较
解决问题
巧算（2）
数学广场——列表枚举
数学广场——七巧板
数学广场——流程图（1）
一、复习与提高
小复习
连乘、连除
正方形组成的图形——多连块
二、用一位数乘
乘整十数、整百数
看图列式
一位数与两位数相乘
一位数与三位数相乘
小练习（1）
三、时间的初步认识（三）
年、月、日
平年和闰年
制作年历
小练习（2）
四、用一位数除
整十数、整百数的除法
两位数被一位数除
三位数被一位数除
除法的应用
单价、数量、总价
小练习（3）
五、几何小实践
千米的认识
米与厘米
分米的认识
轴对称图形
三角形的分类（2）
面积
正方形与长方形的面积
平方米
六、整理与提高
乘乘除除
解决问题
图形的拼嵌
它们有多大
计算小胖家的面积
数学广场——植树问题
数学广场——周期问题
数学广场——流程图（2）
一、复习与提高
小复习
带小括号的四则运算
面积的估测（1）
平方分米
组合图形的面积
二、用两位数乘除
速度、时间、路程
整十数与两位数相乘
两位数与两位数相乘
两位数与三位数相乘
整十数除两、三位数
两位数除两、三位数
两位数除多位数
小练习
三、统计
条形统计图（二）
四、分数的初步认识（一）
整体与部分
几分之一
几分之几
五、计算器
从算筹到计算器
计算器
使用计算器计算
六、几何小实践
周长
长方形、正方形的周长
七、整理与提高
乘与除
分数
解决问题
周长与面积
数学广场——谁围出的面积最大
数学广场——搭配
数学广场——数苹果
数学广场——放苹果
一、复习与提高
加法与减法的关系
乘法与除法的关系
复习用两位数乘、除
分数
二、数与量
大数的认识
四舍五入法
平方千米
吨的认识
毫升与升的认识
三、分数的初步认识（二）
分数的大小比较
分数的加减计算
小探究——“分数墙”
四、整数的四则运算
工作效率、工作时间、工作量
三步计算式题
正推
逆推
文字计算题
运算定律
解决问题
五、几何小实践
圆的初步认识
线段、射线、直线
角
角的度量
角的计算
六、整理与提高
大数与凑整
数射线上的分数
圆与角的复习
数学广场——相等的角
数学广场——通过网络来估测
一、复习与提高
四则运算
整数的运算性质
看谁算得巧
解决问题（1）
二、小数的认识与加减法
生活中的小数
小数的意义
你知道吗？
小数的大小比较
小数的性质
小练习（1）
小数点移动
小数加减法
小数加减法的应用
小练习（2）
三、统计
折线统计图的认识
折线统计图的画法
四、几何小实践
垂直
平行
小练习（3）
你知道吗
五、整理与提高
问题解决（2）
小数与近似数
垂直与平行
数学广场——用多功能三角尺画垂线与平行线
数学广场——五舍六入
数学广场——计算比赛场次
数学广场——位置的表示方法
一、复习与提高
符号表示数
小数
二、小数乘除法
小数乘整数
小数乘小数
连乘、乘加、乘减
整数乘法运算定律推广到小数
除数是整数的小数除法
除数是小数的除法
循环小数
用计算器计算
积、商的凑整
小练习（一）
三、统计
平均数
平均数的计算
平均数的应用
四、简易方程（一）
用字母表示数
化简与求值
方程
列方程解决问题（一）
五、几何小实践
平行四边形
平行四边形的面积
三角形的面积
梯形
梯形的面积
组合图形的面积
小练习（二）
六、整理与提高
小数的四则混合运算
小数应用—— 水、电、天然气的费用
列方程问题解决（二）
图形的面积
数学广场——时间的计算
数学广场——编码
一、复习与提高
小数的四则混合运算
方程
面积的估测（2）
自然数
二、正数和负数的初步认识
正数和负数
数轴
三、简易方程（二）
列方程解决问题（三）
列方程解决问题（四）
四、几何小实践
体积
立方厘米、立方分米、立方米
长方体与正方体的认识
长方体与正方体的体积
组合体的体积
正方体、长方体的展开图
正方体、长方体的表面积
小练习
表面积的变化
体积与容积
*体积与质量
五、可能性
可能性
可能性的大小
可能情况的个数
六、总复习
数与运算
练习一
方程与代数
练习二
图形与几何
练习三
统计初步
练习四
