3.《边城》课件（38张PPT） 2021—2022学年人教版高中语文必修五
文档属性
| 名称 | 3.《边城》课件（38张PPT） 2021—2022学年人教版高中语文必修五 |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 15.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2021-09-01 15:12:43 | ||
图片预览
文档简介
(共38张PPT)
边城
沈从文
1.了解沈从文描绘的湘西风土人情和优美的环境描写
2.把握对人物的描写，重点分析翠翠的形象
3.领会作者的创作目的，小说的主旨，走进作者构筑的善与美的理想世界，体会人性之美。
教学目标
作家介绍
沈从文（1902--1988），原名沈岳焕，湖南凤凰人，现代作家。他的一系列以湘西为背景的小说最引人注目，短篇小说《丈夫》《贵生》《三三》;长篇小说《边城》《长河》是其中的代表作。他曾于1987年、1988年两度得到诺贝尔文学奖提名，他的文字是中国文学最美的象征。他的《边城》堪称中国现代小说的扛鼎之作。
扛（gāng）鼎之作：
比喻作品(多指文学作品)在社会上的影响广大，意义深远。
1934年，沈从文回到阔别十多年的湘西故乡，看惯了大都市尔虞我诈、世态炎凉的作家，重新感受到故乡人身上保留的那种原始的人性美，也感受到了由于现代文明的侵入，这种原始的人性美行将消失的情景，他深刻的感悟到：唤醒一个民族重新做人的意识，实现人与人关系的重造是必需的。于是创作了中篇小说《边城》。
【题解】
边城，即边地的小城，指远离城市的边远小镇。
从时间概念、文化概念上考虑，“边城”是大城市的腐朽生活和“庸俗小气自私市侩”的风气的对立面。它代表了沈从文对其故乡未完全被现代物质文明摧毁的淳朴民风的怀念。
第三章：
第四章：
第五章：
第六章：
阅读课文，整体感知。
第三个端午节，筹备龙舟竞赛。（社会环境）
第一个端午节，看龙舟的翠翠巧遇二老傩送（追述）
第二个端午节，翠翠巧遇大老天保。
迎婚送亲的花轿引发翠翠的情思。
在湘西风光秀丽、人情质朴的边远小城，生活着靠摆渡为生的祖孙二人。外公年逾七十，仍很健壮；孙女翠翠十五岁，情窦初开。他们热情助人，纯朴善良。两年前在端午节赛龙舟的盛会上，翠翠邂逅当地船总的小儿子傩送并喜欢上了他。傩送的哥哥天保喜欢美丽清纯的翠翠，托人求亲，而地方上的王团总也看上傩送，情愿以碾坊做陪嫁把女儿嫁给傩送。傩送不要，想娶翠翠为妻，宁愿作个摆渡人。于是兄弟俩相约唱歌求婚，让翠翠选择。天保知道翠翠喜欢傩送之后，为了成全弟弟，外出闯滩，遇意外而死。傩送觉得对哥哥的死有责任，抛下翠翠出走他乡。外公因翠翠的婚事操心担忧，在风雨之夜去世。留下翠翠孤独地守着渡船，痴心等着傩送归来，
“这个人也许永远不会来了，也许明天回来”。
边
城
青山绿水风景美
自然真善人性美
古朴和乐风俗美
纯朴真挚人情美
美
自然，远离战火。
青山、绿水、夕阳、朱红色的船
白塔、黄狗、月亮、长颈大雄鸭
安静活泼
生机盎然
风景美：
除传统端午节体现边城风情之外，还有哪些地方体现了风俗[风情]之美？美在哪里？
妇女、小孩穿新衣，画王字，人人吃鱼吃肉。
热闹非凡的龙舟赛，赛完
放五百响鞭炮表庆祝
有趣的捉鸭子比赛
和睦安乐
官民同乐
古老淳朴
月下对歌，倾吐爱慕之情
耍狮子、舞龙、放烟火
节选部分是围绕哪个节日展开的？
中秋节
元宵节
船夫不得推辞“红包”
迎婚送亲
端
午
节
沈从文语
我要表现的本是一种“人生的形式”，一种“优美，健康，自然，而又不悖乎人性的人生形式”。
文章写到了哪些人物？
人物之间的关系怎样？
这些关系体现了怎样的人性美？
人情美
爷爷
天保
傩送
顺顺
翠翠
浓郁的亲情
纯洁的爱情
纯洁的爱情
淳朴的乡情
人情美
内在的、精神的、灵魂的美
浓郁的亲情
不讲等级，不谈功利，
不计得失，不求回报。
人与人真诚相待，相互友爱。
那些青山绿水中：
天真纯洁的少女
饱经沧桑的老人
真挚善良的少年
……
人物形象分析
人性美
翠翠是孤独的,忧郁的。
。
翠翠自幼父母双亡，虽然有外公无微不至的照顾，但是并不能真正理解她作为一个青春少女的情怀。没有人能体会一个思春少女的感情。她为这无奈的生活而痛哭，外公不能明白她内心的哀痛。
阅读第四章，说说翠翠是个怎样的女孩？
1.翠翠一面注意划船，一面心想“过不久祖父总会找来的”。但过了许久，祖父还不来，翠翠便稍稍有点儿着慌了。P15
（心理描写）
就是看得吃还翠翠对爷爷的信任和依恋，仿佛一离开了爷爷便不知何去何从，写出了一个娇羞可爱的小女孩形象。
潜台词就是要爷爷陪着一起去，但同时表明要爷爷去不是因为自己胆小，也隐隐道出了翠翠内心深处的孤寂和对爷爷的依恋。
（语言描写）
2.到路上时，祖父想起什么似的，又问翠翠，“翠翠，翠翠，人那么多，好热闹，你一个人敢到河边看龙船吗？”翠翠说：“怎么不敢？可是一个人有什么意思。”P15
3.落日向上游翠翠家中那一方落去，黄昏把河面装饰了一层薄雾。翠翠望到这个景致，忽然起了一个怕人的想头，她想：“假若爷爷死了？”P19
这是翠翠的心事与惧怕，反衬着她对爷爷深厚的感情，爷爷是她生活的依靠，更是她心灵的寄托。
（心理描写）
显示出翠翠调皮、活泼的一面。她不是真的生爷爷的气，只是表现出小女孩特有的娇气和顽皮，让人忍俊不禁。
从这句中也可体会出翠翠对二老淡淡的喜欢，“大鱼咬你”这句话对翠翠而言已经成为了一种温柔的回忆，而且，这句话带有俏皮味，也成了翠翠和二老以后相爱的一个隐喻。
4.老船夫即刻把船拉过来，一面拉船一面哑声儿喊问：“翠翠，翠翠，是不是你？”
翠翠不理会祖父，口中却轻轻的说：“不是翠翠，不是翠翠，翠翠早被大河里鲤鱼吃去了。”
归纳人物形象：
单纯天真、聪明可爱、温柔漂亮、含蓄矜持、情窦初开、对爷爷充满信任和依恋。
美的化身
性格+品质+身份（或社会地位）
翠翠是一个……的女孩。
祖父（爷爷）
老船夫即刻把船拉过来，一面拉船一面哑声儿喊问：“翠翠，翠翠，是不是你?”46
便不加检点笑着说：“翠翠，假若大老要你做媳妇，请人来做媒，你答应不答应?”P58
生活上无比关爱
婚事上用心良苦
慈爱可亲
溪边的那个朋友，也应当来看看年青人的热闹，回去一趟，换换地位还赶得及。
且说，“看得好，就不必再回来P15
老船夫十分高兴，把葫葫芦取出，推给城中来的那一个。两人一面谈些端午旧事，一面喝酒，不到一会，那人却在岩石上为烧酒醉倒了。P17
体贴他人
豪爽热情
归纳人物形象：
疼爱孙女，为孙女的亲事操心担忧，淳朴厚道、工作尽职，重义轻利，对朋友十分关心、体贴。
性格+品质+身份（或社会地位）
祖父是一个……的老人。
传统美德的代表
傩送：
他和翠翠是一见钟情,执著地为翠翠唱歌求爱。对王团总陪嫁的碾坊,毫不动心,敢于追求自己的最爱。当知道哥哥闯滩而死的时候,他心怀愧疚,舍弃一切,远走他乡。
归纳人物形象：
性格+品质+身份（或社会地位）
傩送是一个……的男孩。
善良淳朴、蔑视权财、敢于追求爱情、关心体贴人、最后为亲情放弃爱情的责任感极强
归纳人物形象：
性格+品质+身份（或社会地位）
天保是一个……的男孩。
痴情豪爽、慷慨。既大胆表露爱情，又爱惜手足之情，在不知情中陷入爱情的矛盾中，最后孤独地离开并死于意外
小
说
意
象
分
析
1.爱与美
2.人性与人生优美的极致
3.对湘西文化的无尽伤逝和眷恋。
翠翠象征着什么？
“渡船,爷爷,端午节”
象征着什么呢？
1.少数民族古老的历史
2.风俗淳朴、重义轻利、正直素朴的人情美
3.隐喻少数民族古老的生活方式
赞美:
边城生活的质朴、纯真和人与人之间纯洁的爱；
批判:
物欲泛滥的现代文明；拜金主义的浅薄庸俗和腐化堕落的现实；
呼吁:重建民族的美好品德和人格。
沈从文要用“边城的世界”告诉我们什么？（主题）
等等等等
演唱：黄磊
这原是没有时间流过的故事
在那个与世隔绝的村子
翠翠和她爷爷为人渡船过日
十七年来一向如此
有天这女孩碰上城里的男子
两人交换了生命的约誓
男子离去时依依不舍的凝视
翠翠说等他一辈子
等过第一个秋
等过第二个秋
等到黄叶滑落
等等到哭了
为何爱恋依旧
她等着他的承诺
等着他的回头
等到了雁儿过
等等到最后
竟忘了有承诺
一日复一日翠翠纯真的仰望
看在爷爷的心里是断肠
那年头户对门当荒唐的思想
让这女孩等到天荒
那时光流水潺潺一去不复返
让这辛酸无声流传
感谢聆听
边城
沈从文
1.了解沈从文描绘的湘西风土人情和优美的环境描写
2.把握对人物的描写，重点分析翠翠的形象
3.领会作者的创作目的，小说的主旨，走进作者构筑的善与美的理想世界，体会人性之美。
教学目标
作家介绍
沈从文（1902--1988），原名沈岳焕，湖南凤凰人，现代作家。他的一系列以湘西为背景的小说最引人注目，短篇小说《丈夫》《贵生》《三三》;长篇小说《边城》《长河》是其中的代表作。他曾于1987年、1988年两度得到诺贝尔文学奖提名，他的文字是中国文学最美的象征。他的《边城》堪称中国现代小说的扛鼎之作。
扛（gāng）鼎之作：
比喻作品(多指文学作品)在社会上的影响广大，意义深远。
1934年，沈从文回到阔别十多年的湘西故乡，看惯了大都市尔虞我诈、世态炎凉的作家，重新感受到故乡人身上保留的那种原始的人性美，也感受到了由于现代文明的侵入，这种原始的人性美行将消失的情景，他深刻的感悟到：唤醒一个民族重新做人的意识，实现人与人关系的重造是必需的。于是创作了中篇小说《边城》。
【题解】
边城，即边地的小城，指远离城市的边远小镇。
从时间概念、文化概念上考虑，“边城”是大城市的腐朽生活和“庸俗小气自私市侩”的风气的对立面。它代表了沈从文对其故乡未完全被现代物质文明摧毁的淳朴民风的怀念。
第三章：
第四章：
第五章：
第六章：
阅读课文，整体感知。
第三个端午节，筹备龙舟竞赛。（社会环境）
第一个端午节，看龙舟的翠翠巧遇二老傩送（追述）
第二个端午节，翠翠巧遇大老天保。
迎婚送亲的花轿引发翠翠的情思。
在湘西风光秀丽、人情质朴的边远小城，生活着靠摆渡为生的祖孙二人。外公年逾七十，仍很健壮；孙女翠翠十五岁，情窦初开。他们热情助人，纯朴善良。两年前在端午节赛龙舟的盛会上，翠翠邂逅当地船总的小儿子傩送并喜欢上了他。傩送的哥哥天保喜欢美丽清纯的翠翠，托人求亲，而地方上的王团总也看上傩送，情愿以碾坊做陪嫁把女儿嫁给傩送。傩送不要，想娶翠翠为妻，宁愿作个摆渡人。于是兄弟俩相约唱歌求婚，让翠翠选择。天保知道翠翠喜欢傩送之后，为了成全弟弟，外出闯滩，遇意外而死。傩送觉得对哥哥的死有责任，抛下翠翠出走他乡。外公因翠翠的婚事操心担忧，在风雨之夜去世。留下翠翠孤独地守着渡船，痴心等着傩送归来，
“这个人也许永远不会来了，也许明天回来”。
边
城
青山绿水风景美
自然真善人性美
古朴和乐风俗美
纯朴真挚人情美
美
自然，远离战火。
青山、绿水、夕阳、朱红色的船
白塔、黄狗、月亮、长颈大雄鸭
安静活泼
生机盎然
风景美：
除传统端午节体现边城风情之外，还有哪些地方体现了风俗[风情]之美？美在哪里？
妇女、小孩穿新衣，画王字，人人吃鱼吃肉。
热闹非凡的龙舟赛，赛完
放五百响鞭炮表庆祝
有趣的捉鸭子比赛
和睦安乐
官民同乐
古老淳朴
月下对歌，倾吐爱慕之情
耍狮子、舞龙、放烟火
节选部分是围绕哪个节日展开的？
中秋节
元宵节
船夫不得推辞“红包”
迎婚送亲
端
午
节
沈从文语
我要表现的本是一种“人生的形式”，一种“优美，健康，自然，而又不悖乎人性的人生形式”。
文章写到了哪些人物？
人物之间的关系怎样？
这些关系体现了怎样的人性美？
人情美
爷爷
天保
傩送
顺顺
翠翠
浓郁的亲情
纯洁的爱情
纯洁的爱情
淳朴的乡情
人情美
内在的、精神的、灵魂的美
浓郁的亲情
不讲等级，不谈功利，
不计得失，不求回报。
人与人真诚相待，相互友爱。
那些青山绿水中：
天真纯洁的少女
饱经沧桑的老人
真挚善良的少年
……
人物形象分析
人性美
翠翠是孤独的,忧郁的。
。
翠翠自幼父母双亡，虽然有外公无微不至的照顾，但是并不能真正理解她作为一个青春少女的情怀。没有人能体会一个思春少女的感情。她为这无奈的生活而痛哭，外公不能明白她内心的哀痛。
阅读第四章，说说翠翠是个怎样的女孩？
1.翠翠一面注意划船，一面心想“过不久祖父总会找来的”。但过了许久，祖父还不来，翠翠便稍稍有点儿着慌了。P15
（心理描写）
就是看得吃还翠翠对爷爷的信任和依恋，仿佛一离开了爷爷便不知何去何从，写出了一个娇羞可爱的小女孩形象。
潜台词就是要爷爷陪着一起去，但同时表明要爷爷去不是因为自己胆小，也隐隐道出了翠翠内心深处的孤寂和对爷爷的依恋。
（语言描写）
2.到路上时，祖父想起什么似的，又问翠翠，“翠翠，翠翠，人那么多，好热闹，你一个人敢到河边看龙船吗？”翠翠说：“怎么不敢？可是一个人有什么意思。”P15
3.落日向上游翠翠家中那一方落去，黄昏把河面装饰了一层薄雾。翠翠望到这个景致，忽然起了一个怕人的想头，她想：“假若爷爷死了？”P19
这是翠翠的心事与惧怕，反衬着她对爷爷深厚的感情，爷爷是她生活的依靠，更是她心灵的寄托。
（心理描写）
显示出翠翠调皮、活泼的一面。她不是真的生爷爷的气，只是表现出小女孩特有的娇气和顽皮，让人忍俊不禁。
从这句中也可体会出翠翠对二老淡淡的喜欢，“大鱼咬你”这句话对翠翠而言已经成为了一种温柔的回忆，而且，这句话带有俏皮味，也成了翠翠和二老以后相爱的一个隐喻。
4.老船夫即刻把船拉过来，一面拉船一面哑声儿喊问：“翠翠，翠翠，是不是你？”
翠翠不理会祖父，口中却轻轻的说：“不是翠翠，不是翠翠，翠翠早被大河里鲤鱼吃去了。”
归纳人物形象：
单纯天真、聪明可爱、温柔漂亮、含蓄矜持、情窦初开、对爷爷充满信任和依恋。
美的化身
性格+品质+身份（或社会地位）
翠翠是一个……的女孩。
祖父（爷爷）
老船夫即刻把船拉过来，一面拉船一面哑声儿喊问：“翠翠，翠翠，是不是你?”46
便不加检点笑着说：“翠翠，假若大老要你做媳妇，请人来做媒，你答应不答应?”P58
生活上无比关爱
婚事上用心良苦
慈爱可亲
溪边的那个朋友，也应当来看看年青人的热闹，回去一趟，换换地位还赶得及。
且说，“看得好，就不必再回来P15
老船夫十分高兴，把葫葫芦取出，推给城中来的那一个。两人一面谈些端午旧事，一面喝酒，不到一会，那人却在岩石上为烧酒醉倒了。P17
体贴他人
豪爽热情
归纳人物形象：
疼爱孙女，为孙女的亲事操心担忧，淳朴厚道、工作尽职，重义轻利，对朋友十分关心、体贴。
性格+品质+身份（或社会地位）
祖父是一个……的老人。
传统美德的代表
傩送：
他和翠翠是一见钟情,执著地为翠翠唱歌求爱。对王团总陪嫁的碾坊,毫不动心,敢于追求自己的最爱。当知道哥哥闯滩而死的时候,他心怀愧疚,舍弃一切,远走他乡。
归纳人物形象：
性格+品质+身份（或社会地位）
傩送是一个……的男孩。
善良淳朴、蔑视权财、敢于追求爱情、关心体贴人、最后为亲情放弃爱情的责任感极强
归纳人物形象：
性格+品质+身份（或社会地位）
天保是一个……的男孩。
痴情豪爽、慷慨。既大胆表露爱情，又爱惜手足之情，在不知情中陷入爱情的矛盾中，最后孤独地离开并死于意外
小
说
意
象
分
析
1.爱与美
2.人性与人生优美的极致
3.对湘西文化的无尽伤逝和眷恋。
翠翠象征着什么？
“渡船,爷爷,端午节”
象征着什么呢？
1.少数民族古老的历史
2.风俗淳朴、重义轻利、正直素朴的人情美
3.隐喻少数民族古老的生活方式
赞美:
边城生活的质朴、纯真和人与人之间纯洁的爱；
批判:
物欲泛滥的现代文明；拜金主义的浅薄庸俗和腐化堕落的现实；
呼吁:重建民族的美好品德和人格。
沈从文要用“边城的世界”告诉我们什么？（主题）
等等等等
演唱：黄磊
这原是没有时间流过的故事
在那个与世隔绝的村子
翠翠和她爷爷为人渡船过日
十七年来一向如此
有天这女孩碰上城里的男子
两人交换了生命的约誓
男子离去时依依不舍的凝视
翠翠说等他一辈子
等过第一个秋
等过第二个秋
等到黄叶滑落
等等到哭了
为何爱恋依旧
她等着他的承诺
等着他的回头
等到了雁儿过
等等到最后
竟忘了有承诺
一日复一日翠翠纯真的仰望
看在爷爷的心里是断肠
那年头户对门当荒唐的思想
让这女孩等到天荒
那时光流水潺潺一去不复返
让这辛酸无声流传
感谢聆听