(共26张PPT)
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美丽的颜色
部编语文八年级上第二单元
1.了解居里夫人炼镭的过程,感受科学工作者在艰苦条件下表现出的坚韧、忘我、淡泊的人格魅力。
2.把握本文作为传记的主要特点。
3.感受本文的语言风格,品味语言中的情味。
学习目标
在《首届诺贝尔奖颁发》一文中我们得知,诺贝尔奖是科学界的最高荣誉。许多科学家穷尽一生也未必与该奖有缘,但有一位伟大的女性,却在一生中两次获此殊荣。她是谁?她就是著名的居里夫人。这节课,我们来学习《美丽的颜色》,从中了解居里夫人提炼出镭的过程,感受这位伟大科学家的人格魅力。
新课导入
艾芙·居里(1904年12月6日-2007年10月22日),法国科学家皮埃尔·居里与玛丽·居里(的小女儿。优秀的音乐教育家和人物传记作家。法国作家,曾撰写其母传记《居里夫人传》
走近作者
玛丽·居里(1867年11月7日—1934年7月4日),世称“居里夫人”,法国著名波兰裔科学家、物理学家、化学家。
1903年,居里夫妇和贝克勒尔由于对放射性的研究而共同获得诺贝尔物理学奖,1911年,因发现元素钋和镭再次获得诺贝尔化学奖,因而成为世界上第一个两获诺贝尔奖的人。居里夫人的成就包括开创了放射性理论、发明分离放射性同位素技术、发现两种新元素钋和镭。
在她的指导下,人们第一次将放射性同位素用于治疗癌症。由于长期接触放射性物质,居里夫人于1934年7月4日因再生障碍性恶性贫血逝世。
人物介绍
居里夫人,作为一位杰出的科学家,曾在仅隔八年的时间内就分别摘取了两门不同学科的最高科学桂冠——诺贝尔物理学奖与诺贝尔化学奖,并且一生中获得了难以计数的其他科学殊荣,可谓智慧超群、硕果累累。
《居里夫人传》由居里夫人的小女儿艾芙·居里在母亲去世三年后写成。该传记详细叙述了居里夫人的一生,也介绍了其丈夫皮埃尔·居里的事迹,着重描写了居里夫妇的工作精神和处事态度。
背景介绍
简陋
燥热
沥青
骤雨
炽热
猝
窒息
吹嘘
镭
钋
荧光
轮廓
lòu
zào
lì
zhòu
chì
cù
zhì
xū
léi
pō
yíng
kuò
字词积累
【炽热】温度高,极热。(火)旺。
【窒息】因缺氧或呼吸系统障碍,导致呼吸困难,甚至停止呼吸。
【吹嘘】夸张地宣扬。
【筋疲力尽】形容非常疲乏,一点力气也没有了。
【和颜悦色】形容态度和蔼可亲。
字词积累
1.文中哪几段描写了居里夫妇的工作环境,请概括他们工作环境的特点。
第1-6段记述了居里夫妇的工作环境。
居里夫妇是在娄蒙路的棚屋工作,这里夏天燥热,冬天寒冷,下雨漏水,下霜可以把人冻僵,他们大部分的工作都要在院子的露天地里进行。由此可以看出,居里夫妇工作环境简陋、艰苦。
整体感知
工作条件
工作环境
工作设备
棚屋的破旧
夏天:“燥热”
冬天:“冻僵”
设备极其简陋
没有把有害气体排出去的“通风罩”
恶劣
简陋
这些描写从侧面衬托出居里夫妇对工作的热忱和坚毅执著的品质。
居里夫人的评价:
英勇时期
艰苦而微妙的快乐
领起下文,设置悬念,引起读者的阅读兴趣。
整体感知
2.详细记述居里夫妇工作状态的是哪几段?请你说说他们提炼镭的过程是怎样的。
第8-19段
第一年里,他们共同从事镭和钋的化学离析工作,当发现分工工作效率更高之后,居里夫人做“男子的职务”,丈夫在棚屋里专心做细致的实验,她“一个人就是一家工厂”,日复一日地做着提炼工作。
整体感知
“男子的职务”“反自然”
穿旧工作服,头发被吹得飘起来,烟刺激着眼睛和咽喉
她独自一个人就是一家工厂
离析极小的含量的物质,从大量混合杂质中分离炼制……
工作日变成了工作月、工作年
工作繁重、辛苦,会影响外在形象和健康。
整体感知
3.在如此艰苦的工作条件下,做着如此困难的工作,居里夫人怎么说,她的感觉是什么?
“然而我们生活中最美好而且最快乐的几年,还是在这个简陋的旧棚屋中度过的。”
“虽然我们的工作条件给我们许多困难,但是我们仍然觉得很快乐。”
“这个时期是我丈夫和我的共同生活中的英勇时期。”
整体感知
居里夫人为什么觉得这是快乐的?
她为能把精力全部用在喜欢的工作上而快乐。
整体感知
4.在那么简陋的条件下,经过几年的艰辛工作,居里夫妇终于取得了成功。居里夫妇的表现是怎样的?
“轻轻地笑了笑”
“小心翼翼地走上前去找”
“身体前倾”
“热切地望着”
“姿势就像一小时前在她睡着了的孩子床头看着孩子一样”
当镭被提炼出来后,这对为之付出无数心血的工作者却从容淡定,他们只是静静地欣赏他们的科研产物,观赏它美丽的颜色。
整体感知
请你细读文章,找到表现居里夫人人格魅力的句段,探究居里夫人的精神品格。
(1)对科学事业诚挚的热爱。“工作日变成了工作月,工作月变成了工作年,比埃尔和玛丽并没有失掉勇气。这种抵抗他们的材料迷住了他们。”其中的“迷住”一词突出表现了居里夫人对科学的痴迷和挚爱。
人物形象
请你细读文章,找到表现居里夫人人格魅力的句段,探究居里夫人的精神品格。
(2)无惧一切困难,敢于将想法付诸实践。“最困难的,或者说几乎不可能的,乃是离析这极小含量的物质,使它从与它密切混合着的杂质中分离出来。”居里夫人选择最困难的工作,付出艰苦的劳动。
人物形象
请你细读文章,找到表现居里夫人人格魅力的句段,探究居里夫人的精神品格。
(3)持之以恒、不轻言放弃。“工作日变成了工作月,工作月变成了工作年。”在这日复一日、年复一年的工作中,居里夫人终于提炼出了镭。
人物形象
1.玛丽·居里现在又要在一个残破的小屋里,尝到新的极大的快乐了。
“极大”,突出这种快乐是达到顶点的快乐,写出了玛丽·居里对科研工作的热爱。
2.这是一种奇异的新的开始,这种艰苦而且微妙的快乐,两次都挑选了最简陋的布景。
“微妙”,是深奥玄妙的意思,在这里修饰“快乐”,说明这种快乐的非凡、深远,其内涵与意义是不可言尽的。
品味语言
3.但是镭要保持它的神秘性,丝毫不希望人类认识它。
这句话运用了拟人的修辞手法,赋予“镭”以人思想情感和性格特征,生动幽默地表现了“镭”的难以提取,“镭”的发现是一个及其艰辛的过程。
4.穿过院子,比埃尔把钥匙插入锁孔,那扇门嘎嘎地响着,他们走进他们的领域,走进他们的梦境。
“领域”,在这里指他们的学术范围,后面的“梦境”又将其形象化,将其比喻为美妙的境界,这就将居里夫妇热爱科学的情怀又一次显现了出来。
品味语言
5.“看哪……看哪!”这位年轻夫人低声说着。
她小心翼翼地走上前去找,找到一张有草垫的椅子,坐下了。在黑暗中,在寂静中,两个人的脸都转向这些微光,转向这射线的神秘来源,转向镭,转向他们的镭!玛丽身体前倾,热切地望着,她此时的姿势,就像一小时前在她睡着了的孩子床头看着孩子一样。
环境描写,语言、动作描写和细节描写,表现了比埃尔和玛丽看到镭时的惊喜,以及玛丽对镭的热爱。
品味语言
1.课文中多次引用居里夫人的话,说说引用在文章中有什么作用。
这样写补充了历史细节,展示出传主的心理感受,增强了文章的真实性,使文章的叙述节奏有所变化,使行文更加生动。这种写法,表现了传记文学的真实性特征。
合作探究
2.题目“美丽的颜色”有什么深刻含义?
一是指文中居里夫人提炼的镭的略带蓝色的荧光的美丽;二是指居里夫人热爱科学、不懈追求、淡泊名利的态度和精神。
合作探究
本文通过记叙居里夫妇在简陋条件下研究提取镭的过程,并最终发现提取了镭,表现了科学家坚持不懈、以苦为乐的科学探索精神,同时赞扬了居里夫妇乐观的情怀和严谨治学的态度。
课堂小结
谢谢
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