2021-2022学年浙教版九年级数学上册3.4 圆心角课件(44张)

文档属性

名称 2021-2022学年浙教版九年级数学上册3.4 圆心角课件(44张)
格式 zip
文件大小 1.3MB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2021-09-03 15:50:20

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文档简介

(共44张PPT)
3.4圆心角(1)
茶杯的盖子做成圆
形有什么好处呢?
.
O
A
B
圆绕圆心旋转
?
.
O
A
B
圆绕圆心旋转
?
.
O
A
B
圆绕圆心旋转
?
.
O
A
B
圆绕圆心旋转
?
.
O
B
A
圆绕圆心旋转
?
.
O
B
A
圆绕圆心旋转
?
.
O
A
B
圆绕圆心旋转
?
.
O
B
A
180°
所以圆是中心对称图形。
圆绕圆心旋转180°后仍与原来的圆重合。
?
N
O
把圆O的半径ON绕圆心O旋转任意一个角度?,
N
O
N'
?
把圆O的半径ON绕圆心O旋转任意一个角度?,
N
O
N'
?
把圆O的半径ON绕圆心O旋转任意一个角度?,
N
O
N'
?
把圆绕圆心旋转任意一个角度后,仍与原来的圆重合。
把圆O的半径ON绕圆心O旋转任意一个角度?,
由此可以看出,点N'仍落在圆上。
如图中所示,

NO
N
'就是一个圆心角。
N
O
N'
?
定义:顶点在圆心的角叫圆心角。
图中有哪些
基本图形?
1、判别下列各图中的角是不是圆心角,并说明理由。




A
B
C
D
o
下面我们一起来观察一下:在⊙O中有哪些圆心角?(请举出两个例子,并说出圆心角所对的弧,弦。)
?
如果:
∠AOB=∠
COD
A
B
C
D
o
下面我们一起来观察一下圆心角与它所对的弦、弧有什么关系?
?
如图:
∠AOB=∠
COD
A
B
C
D
o
下面我们一起来观察一下圆心角与它所对的弦、弧有什么关系?
?
如图:
∠AOB=∠COD
A
B
C
D
o
下面我们一起来观察一下圆心角与它所对的弦、弧有什么关系?
?
如图:
AOB=
COD
A
B
C
D
o
下面我们一起来观察一下圆心角与它所对的弦、弧有什么关系?
?
如图:
AOB=
COD
A
B
C
D
o
下面我们一起来观察一下圆心角与它所对的弦、弧有什么关系?
?
如图:
AOB=
COD
A
B
C
D
o
下面我们一起来观察一下圆心角与它所对的弦、弧有什么关系?
如图:
AOB=
COD
?
A
B
C
D
o
下面我们一起来观察一下圆心角与它所对的弦、弧有什么关系?
如图:
AOB=
COD
?
A
B
C
D
o
下面我们一起来观察一下圆心角与它所对的弦、弧有什么关系?
如图:
AOB=
COD
?
A
B
C
D
o
下面我们一起来观察一下圆心角与它所对的弦、弧有什么关系?
如图:
AOB=
COD
?
A
B
C
D
o
下面我们一起来观察一下圆心角与它所对的弦、弧有什么关系?
如图:
AOB=
COD
?
A
B
C
D
o
下面我们一起来观察一下圆心角与它所对的弦、弧有什么关系?
如图:
AOB=
COD
?
A
B
C
D
o
下面我们一起来观察一下圆心角与它所对的弦、弧有什么关系?
如图:
AOB=
COD
?
A
B
C
D
o
下面我们一起来观察一下圆心角与它所对的弦、弧有什么关系?
如图:
AOB=
COD
?
A
B
C
D
o
下面我们一起来观察一下圆心角与它所对的弦、弧有什么关系?
如图:
AOB=
COD
?
A
B
C
D
o
下面我们一起来观察一下圆心角与它所对的弦、弧有什么关系?
?
如图:
∠AOB=∠COD
A
B
C
D
o
证明:∵OA=OC
,OB=OD,
∠AOB=∠COD,

当点A与点C重合时,
点B与点D也重合。
∴ AB=CD,
圆心角定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,
        所对的弦也相等。             


AB
=
CD。

已知:如图∠AOB=∠
COD,
求证:
AB=CD,
AB
=
CD。






AB=CD吗?
弧AB与弧CD呢?
O
A
B
C
D
o
∵OA=OC
,OB=OD,
∠AOB=∠COD,

当点A与点C重合时,
点B与点D也重合。
∴ AB=CD,
圆心角定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,
        所对的弦也相等。             


AB
=
CD。

弦AB和弦CD对应的弦心距什么关系?


A
B
C
D
o
在同圆或等圆中,相等的圆心角所
        所对的两条弦的弦心距也相等。             
弦AB和弦CD对应的弦心距什么关系?


你能将⊙O二等分吗? 

作法: 作⊙O的直径AB。
    
     
   
A      B
 
    
探索1:
用直尺和圆规把⊙O四等分. 

作法: 1、作⊙O的直径AB。
    2、过点O作CD⊥AB,交⊙O于
  点C和点D。
  点A,B,C,D就把⊙O四等分
     
   C
A      B
 
   D 
探索2:
你能将任意一个
圆八等分吗?
1°弧


n°弧
∵把圆心角等分成360份,则每一份的圆心角是1?.同时整个圆也被分成了360份.
则每一份这样的弧叫做1?的弧.
这样,1?的圆心角对着1?的弧,
1?的弧对着1?的圆心角.
n
?的圆心角对着n?的弧,
n
?的弧对着n?的圆心角.
性质:弧的度数和它所对圆心角的度数相等.
巩固练习:
如图:
⊙O的直径AB垂直于弦CD,AB与CD相交于点E,

COD=1000,求BC,AD的度数
A
B
C
D
O
E
解:∵OC=OD,OE⊥CD
∴∠1=
∠2
1
2
∵∠COD=1000
∴∠1=∠2=500
∴BC=500
BD=500



∴AD=ADB-BD
=1800-500
=1300


在⊙O上取点A,以A为圆心,OA为半径
画弧交⊙O为B,C.则A,B,C就是⊙O的六等分点,
请说明理由。 

思考:
A
B
C
今天你学到的什么?
今天作业
1.作业本
2.书上作业题1,2
3.探索:只用圆规把一个圆四等分
再见