教科版（2017秋）三年级上册1.1《水到哪里去了》 （课件13张ppt）

(共13张PPT)
1.水到哪里去了
小学科学三年级上册《水》
聚焦
水有哪些特点？
无色、无味、透明，没有固定形状的液体。
探索一：水去哪里了
几分钟后
几天后
探索一：水去哪里了
生活中类似的现象
晾衣服
干涸的河道
探索一：水去哪里了
实验一：观察两杯水一段时间后的水位变化
盖盖
不盖盖
均加入80ml水
几天后
探索一：水去哪里了
水量明显减少
水量基本没有变化，杯壁有水滴
水变成了气，从没有盖子的杯子中跑了出去。有盖子的杯子里的水气在跑出去的过程中被拦住了，所以我们在盖子和杯壁会看到小水珠。
水变成的气叫做水蒸气，而水变成水蒸气的过程，叫做蒸发。
探索一：水去哪里了
探索二：水蒸气
讨论：看到的是水蒸气吗？
水壶冒出来的白汽不是水蒸气。因为水蒸气的微粒太小，我们无法看见，而白汽能够看到所以它不是水蒸气而是雾状的小水滴。
探索二：水蒸气
水蒸气的特点
气体、看不见、摸不到、无固定形状、无色、无味、透明
水和水蒸气的异同
无色
无味
透明
看不见
摸不到
气体
无固定形状
液体
无色
无味
透明
看得见
摸得到
无固定形状
水
水蒸气
探索二：水蒸气
水和水蒸气的异同
气体、
看不见、
摸不到
无色、
无味、
无固定形状
液体、
看得见、
摸得到
水
水蒸气
探索二：水蒸气
小结
1.水变成的气叫做水蒸气，而水变成水蒸气的过程，叫做蒸发。
2.水蒸气是无色、无味、透明、看不见、摸不到、无固定形状的气体。
谢谢欣赏