第13课《唐诗五首——野望、黄鹤楼》课件（共28张PPT）

(共28张PPT)
开启律诗先河，发田园先声
——王绩
资料卡
《野望》一诗遣词造句朴素自然，意境清新恬淡，一洗齐梁以来的雕饰浮艳之气，开唐代律诗风气之先，所以历来为学者所重视。
王尧衢说:“此诗格调最清，宜取以压卷。”沈德潜说:“五言律前此失严者多，应以此章为首。”
闻一多先生更认为此诗“应该说是唐代五律的开新之作，自然处渊明亦当让步”。
1.四句为绝句，八句为律诗，长于八句叫长律，也叫排律。
2.各句字数相等。（五言或七言）
3.一韵到底，必需押平声韵。　
4.中间两两对仗（首联，颔联，颈联，尾联四联中，指颔联和颈联必须对仗。
按照节奏齐声读诗歌
野
望（七律）
王绩
东皋/薄暮/望，徙倚/欲/何依。
树树/皆/秋色，山山/唯/落晖。
牧人/驱犊/返，猎马/带禽/归。
相顾/无/相识，长歌/怀/采薇。
自由读诗
思考：这首诗描绘了一幅什么样的画面？
秋天傍晚时分，诗人遥望山野，看到一派秋色颇浓的山野景色，看到放牧和打猎的人各自随愿而归，不禁怀念起古代采薇而食的隐士。
什么季节？
诗人看到了什么？
诗人心中想到了什么？
秋色
薄暮
树树、山山、牧人驱犊、猎马带禽
长歌怀采薇
答：这首诗描绘了一幅山间晚秋图。
请你用优美的语言翻译诗歌，感受意境
傍晚时分站在东皋纵目远望，我徘徊不定不知该归依何方。
层层树林都染上秋天的色彩，重重山岭披覆着落日的余光。牧人驱赶着那牛群返还家园，猎人带着猎物驰过我的身旁。
大家相对无言彼此互不相识，我长啸高歌真想隐居在山冈。
品读诗歌
东皋薄暮望，徙倚
欲何依。
①
②
③
④
⑤
⑥
你能从首联中获取哪些信息？
地点
时间
视角
奠定情感
东皋
薄暮
望，徙倚欲何依
。
颔联描绘了一幅怎样的画面？
层层树林都染上秋天的色彩，重重山岭披覆着落日的余光。
树树皆秋色，山山唯落晖。
思考：树和山，你发现了什么视觉变化？
由近及远
颔联中的景是
牧人驱犊返，猎马带禽归。
牧人驱赶着那牛群返还家园，猎人带着猎物驰过我的身旁。
思考：相比较颔联，颈联中的景物是静态的还是动态的呢？
牧人驱犊返，猎马带禽归。
颔联和颈联运用哪些写景手法，描绘了怎样一幅景象？
这四句写薄暮中所见景物。
举目四望，到处是一片秋色，山川笼罩在夕阳的余晖中，越发显得萧瑟。怡静的背景之上，牧人驱犊归家，猎人满载而回，似乎兴致盎然。牧人与猎马的特写，带着牧歌式的田园气氛，四个动词，使整个画面活动了起来。（视角变化，由远及近；动静结合）
萧瑟怡静的山野晚秋图
著名的美学大师曾说过“以我观物，故物皆着我之色彩”。在此景之中，你能看出诗人暗藏在其中的情感吗？
诗歌颔联妙在融情于景。诗中描写了漫山遍野，树叶枯黄，更兼残阳尽染的萧瑟衰败景象，于景中寄寓了诗人孤独、落寞的情怀。
诗人为何而落寞孤寂？
本诗选自《王绩诗注》(上海古籍出版社1981年版)。
诗人于隋大业年间举孝悌廉洁及第，除秘书正字、扬州六合县丞。简傲嗜酒，屡被弹劾。时天下已乱，遂托病还乡，其后浪迹于中原、吴越间。唐初，曾待诏门下省,任太乐丞。后弃官归田，躬耕东皋。这首诗作于唐初，诗中流露出诗人避世退隐的意愿。
资料卡
此句用典，表明作者在现实中找不到知音，得不到赏识，只好追怀伯夷、叔齐那样不食周粟、上山采薇的隐逸之士。
同时也呼应了首联的“欲何依”，表达了作者内心的孤寂无依、苦闷惆怅。
结合全诗，简析诗人“长歌怀采薇”的原因？表达了作者什么样的思想感情？
全诗于萧瑟怡静的景色描写中表达出作者孤独抑郁的心情，抒发了作者孤寂无依、苦闷惆怅的心情。
主
旨
归
纳
1.以动写静，衬托出秋日晚景的安详与宁静，也写出了放牧和打猎的人各自随愿而归的句子是：_______________，_________________。
2.王绩在《野望》中引用典故，追古怀伤，在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子是：_______________________，_____________________。
3.下列对《野望》这首诗的赏析，不恰当的一项是（
）
A．首联借陶渊明“登东皋以舒啸”的诗句，暗含诗人归隐之后，尝耕东皋之意。
B．颔联和颈联运用工笔细描的表现手法，精细地描画出了农村生活的真实场景。
C．颔联和颈联运用动静结合的表现手法，使诗歌充满画面感，突出了乡村气息。
D．尾联表明了诗人在现实当中难觅知音，孤苦无依，只好追怀古代的高士贤人
课堂练习
B
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇
宦海浮沉不得志，
千古一律《黄鹤楼》
——崔颢
黄鹤楼
崔颢
昔人/已乘/黄鹤去，此地/空余/黄鹤楼。
黄鹤/一去/不复返，白云/千载/空悠悠。
晴川/历历/汉阳树，芳草/萋萋/鹦鹉洲。
日暮/乡关/何处是？烟波/江上/使人愁。
读诗，明音律
译诗，
晓诗意
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
飘飘荡荡的样子
晴日里的原野
分明的样子
草木茂盛的样子
故乡
传说中的仙人早乘黄鹤飞去，这地方只留下空荡的黄鹤楼。
飞去的黄鹤再也没有回来，千百年来只有白云飘飘悠悠。
晴日里的原野和汉阳的树木清晰分明，鹦鹉洲的芳草长得十分茂盛。
时至黄昏不知何处是我家乡？面对烟波渺渺大江令人发愁！
品诗，
悟诗情
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
在首联中你读到了一个什么故事？
首联由传说写起，写诗人满怀对黄鹤楼的美好憧憬慕名前来，可仙人驾鹤杳无踪迹，鹤去楼空，眼前就是一座寻常可见的江楼。作者因美好想象与寻常江楼的落差而怅然若失。
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
“黄鹤一去”将你的视线带到了哪里？
颔联紧承首联，视通万里，思接千载，创设出一种苍茫开阔的意境,抒发了诗人岁月难再、世事茫然的空幻感,也为下文写乡关难归的无限愁思做铺垫。
“千载白云”将你的思绪带到了哪里？
诗人登上了名扬天下的黄鹤楼，他极目远眺，看见了临江的一道美景，请问所见之景有哪些呢？
晴川、汉阳树、芳草、鹦鹉洲、江上烟波。
作者看见了草木茂盛、欣欣向荣之景，也看到了暮色沉沉、烟波浩渺之景。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
颈联写的是繁荣景象，可尾联却笔锋一转，写的是清冷的思乡之情，运用了什么手法？传达出诗人怎样的情感？
反衬手法，表达了诗人对世事无常的感慨，也表达了作者吊古怀今所产生的思乡怀土的怅惘之感。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
从全诗来看，他为何而愁？
诗人由黄鹤楼的名字由来想到传说中的仙人已乘鹤而去，只留下这座楼和千年不变的悠悠白云；再眺望眼前汉阳城一带，草木茂盛苍翠；继而想起自己的故乡，不禁抒发了怀旧、思乡的感慨，一股世事苍茫的愁绪涌上心头。
本诗中，你觉得最能概括作者情感的一个字是？
愁
资料卡
崔颢年少聪慧，少而能诗，“意浮艳，多陷轻薄”。二十岁前后赴长安应试，一举高中，鲜衣怒马，辉煌一时。却因得罪权贵，无人举荐，仕途上晋升无望，于是辞官出走。崔颢将自己置身于风尘苦旅之中二十年。从江淮到东北，边关塞北一路走来，诗路也随着旅程变得开阔而雄伟。凭借《黄鹤楼》崔颢对自我认知的升华中，登上了唐朝律诗的巅峰。以至于后来，李白登黄鹤楼，见崔颢题诗，捶胸顿足，自愧不如，“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头”心中郁闷，可想而知。漫游过后的崔颢已经年近半百，多年的漂泊，应该催生出更浓的归乡情绪，可崔颢，却并非如此。相反，他越发的急求功名。天宝年间，崔颢回到长安，做起了京官，官至司勋员外郎，一个小官职而已。754年，崔颢客死长安。
本诗通过诗人在仕途失意之际游览黄鹤楼的所见所感，抒发了吊古伤今之情，抒写了思念家乡的愁思。
主旨归纳
1.选出对《黄鹤楼》赏析有误的一项（
）
A．这首诗是唐代诗人崔颢创作的一首七言律诗，描写了登黄鹤楼时所见所感，抒发诗人吊古怀乡之情。这首诗情景交融，意境深远。
B．诗的首联与颔联都是从神话传说写起，再写眼前景物，先虚后实，既增添了黄鹤楼的神异色彩，又借现实之景写出诗人怅惘之情。
C．颈联写登楼所见，直接勾勒出黄鹤楼外江上明丽的日景；尾联以抒情作结，写黄鹤楼下江上晚景触动诗人无限愁思。
D．整首诗所写景象前后三变：从朦胧凄迷，到明丽如画，最后归于神异渺茫，使全诗在诗情之中充满画意。
课堂练习
D.颔联描绘黄鹤楼的远景，表现了此楼耸入天际、白云缭绕的壮观。颈联直接勾勒出黄鹤楼外江上明朗的日景。尾联徘徊低吟，间接呈现出黄鹤楼下江上朦胧的晚景。景象前后三变应为：从神异渺茫，到明丽如画，最后归于朦胧凄迷。故选D。
D