第26课《诗词五首 雁门太守行》学案

第六单元
26.3
雁门太守行
学案
学习目标
1.掌握诗歌的内容并背诵全诗。
2.品位诗歌意境，领悟诗歌主题。
学习重难点
1.品味语言，体味诗歌的内涵。
2.领悟诗词中作者流露出的思想感情。
学习过程
一、预习新课
李凭箜篌引
【唐】李贺
吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。
江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。
昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。
十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。
女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。
梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。
吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。
二、导学基础知识
作者作品
李贺（790816），字长吉，福昌（今河南宜阳）人。唐代诗人。与李白、李商隐并称唐代“三李”。其诗对宦官专权、藩镇割据的现实有所揭露和讽刺，也表现出诗人在政治上不得志的悲愤。在艺术上善于熔铸辞采，驰骋想象，运用神话传说，创造出新奇瑰丽的诗境，在诗史上独树一帜。代表作有《李凭箜篌引》《雁门太守行》等。有《昌谷集》。
（二）写作背景
李贺生活的中唐时代，藩镇割据，叛乱此起彼伏，发生过多次重大的战争，国家的安定和统一受到严重威胁。《雁门太守行》就是在这样的历史背景下写的。
三、整体感知
1.从炼字角度赏析“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。”
明确：一个“压”字，把敌军人马众多，来势凶猛，以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难淋漓尽致地揭示岀来。
“开”字，表现了将士们饱满的情绪。
“摧”“开”两字相对，更反衬出边防将士维护国家统一的无畏精神。
2.从修辞角度赏析“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。”
明确：运用比喻、夸张的手法，渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。
把敌军比作“黑云”，把将士们在日光下反光的铠甲比作“金鳞”，“城欲摧”运用了夸张的手法，以“黑云”“城欲摧”渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势，以“金鳞开”表现我军严阵以待的气势。
3.“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”这两句是从什么角度来描写战争的？
明确：分别从听觉和视觉两方面渲染战场的悲壮气氛和战斗的残酷场面。这句不从正面写战争的惨烈，只是用“角声满天”侧面写战争规模，用“凝夜紫”侧面写血流成河的场面，给人以悲壮之感。
4.从炼字角度赏析“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。”
明确：一个“满”字，扩大了激战的场面，反映出边防将士英勇杀敌的冲天气势；一个“凝”字，形象地描绘岀边防将土淋漓的鲜血流遍地的结果即牺牲的重大，烘托出战斗的激烈。
5.“半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起”是写什么时间的战斗？“易水”二字透露出什么信息？
明确：这两句写潜师夜袭。
“易水”二字使人联想起战国时荆轲《易水歌》：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”表现出将士们悲壮的豪情。
6.“报君黄金台上意，提携玉龙为君死。”简析这句诗中运用的典故的作用。
明确：用典，黄金台”在易水之滨，相传战国时期燕昭王曾经在易水东南铸高台，把大量黄金放在台上，不惜以重金招揽人才。诗人引用这个典故写岀将士们报效朝廷的决心。这末两句浸透着诗人的一种坚强意志即一旦受到君主知遇，将不惜为国事而献身。
自我检测
雁门太守行
[唐]李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
1.“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”历来为人传诵，请自选角度进行赏析。
2.尾联表现了诗人怎样的思想感情？
答案以及解析
答案：1.示例一：运用色彩鲜
明的词语，“黑云”“金鳞”在色彩和形象上对比鲜明，渲染了紧张、悲壮的气氛，烘托了战斗的激烈残酷。示例二：这两句诗巧用修辞，运用比喻和夸张的手法来渲染紧张气氛和危急形势。
2.歌颂了守边将士浴血奋战、誓死报国的英雄气概，也表达了诗人立志报国（尽忠报国）的决心。