2021-2022学年高中生物浙科版(2019)必修一4.3 细胞凋亡是编程性死亡课件(共26张PPT)

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名称 2021-2022学年高中生物浙科版(2019)必修一4.3 细胞凋亡是编程性死亡课件(共26张PPT)
格式 ppt
文件大小 2.1MB
资源类型 教案
版本资源 浙科版(2019)
科目 生物学
更新时间 2021-09-08 20:39:43

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文档简介

(共26张PPT)
4.3
细胞凋亡是编程性死亡
幼儿
老年人
科学思维
幼儿、成年人、老年人,他们各有什么特点呢?
成年人
导入
1.理解在正常情况下,细胞衰老和死亡是一种自然的生理过程。
2.分析衰老细胞的特征、分析细胞凋亡的意义
1.举例说明细胞的分化、衰老、死亡等生命现象。
(生命观念、科学探究、社会责任)
2.通过实例分析细胞衰老、凋亡是自然生理过程,认同细胞凋亡是正常生命历程。(科学思维、生命观念)
“生老病死”是生物界的普遍现象,生物个体是这样,作为生物体基本结构和功能单位的细胞亦是如此。细胞的衰老、死亡是如何发生的呢?对生命活动有什么意义?
小资料:早年衰老综合征
儿童早衰症患者
早年衰老综合征,又称儿童早衰症,属于遗传病,1886年首见报道。罹患该病的儿童,身体衰老速度比正常衰老过程快5
~10倍,使其貌如老人。患者体内的器官快速衰老,造成各种生理机能下降。儿童早衰症病童常出现的症状包括脱发、较晚长牙、身材矮小及皮下脂肪减少等,但病童的心智年龄大多与同龄儿童无异。病童一般只能活7
~20年,大多死于心血管疾病等衰老病。目前没有有效治疗儿童早衰症的方法。是什么原因让这些患病儿童过早地衰老呢?
1.衰老的概念
衰老又称老化,通常指生物个体    __后,随着年龄的增加,机能
_  ,内环境稳定性  __,趋向死亡的   __的现象。
2.衰老现象
衰老和死亡是生命的  __现象,生命的更新、种族的延续就是在生与死的交替中进行的。细胞衰老是细胞生命活动的必然规律。
一、衰老细胞的结构和代谢产生异常
基本
发育成熟
减退
下降
不可逆
3.衰老的特征
衰老细胞各种结构及其功能总体上呈  _变化。例如,膜脂氧化导致
细胞膜流动性  _;细胞质色素  _、空泡形成;细胞核体积  _,
染色  _,核膜内陷,染色质凝聚、碎裂、溶解;DNA的功能受
_  ,RNA含量  _;蛋白质合成下降,酶的活性  _;线粒体的数
量随年龄增大而减少,体积则随年龄增加而  _;呼吸  _等。
变慢
衰退
降低
积累
增大
加深
抑制
降低
变大
降低
一大:细胞核变大,染色质收缩、染色加深。
一小:细胞内水分减少,体积变小,代谢速率减慢。
一多:细胞内色素逐渐积累、增多。
两低:膜的物质运输功能降低,有些酶的活性降低。
细胞的分化
衰老细胞特征
归纳
4.衰老的意义
生物体内的细胞不断地衰老和死亡,同时又有增殖产生的新细胞来代替它们。
科学思维
如果让机体的细胞衰老速度减缓,是不是可以减缓个体衰老呢?
个体衰老是细胞普遍衰老,若延缓细胞衰老,可以减缓个体衰老。
5.细胞衰老的机制
总的来说,细胞衰老是各种细胞成分在受到内、外环境的损伤作用
后,因缺乏完善的  _,使遗传物质的“差错”  _所致。引起细
胞衰老的内、外因素很多,例如,DNA分子中某些片段的长度,与细
胞增殖次数密切相关的“     _”长度;一些与衰老相关基因
的活化;细胞代谢产物积累到一定量后会危害细胞,引起衰老,如哺
乳动物脂褐质的沉积;化学性质活泼的   _攻击生物体内的DNA、
蛋白质和脂类等大分子物质,造成损伤。
端粒DNA
修复
积累
自由基
6.个体衰老与细胞衰老的对应关系
个体衰老表现
对应的细胞衰老原因
皮肤干燥、发皱
细胞内水分减少,体积减小
头发变白
细胞内的酶活性降低
老年斑
细胞内色素(脂褐素)的沉积
无力
细胞内呼吸速率减慢
吸收能力下降
细胞膜通透性功能改变
由表看出:人体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程。
【例1】细胞衰老是一种正常的生命现象。人的肠道上皮细胞在衰老过程中不会出现的变化是(  )
A.细胞内有些酶活性降低
B.细胞内线粒体数量增多
C.细胞内细胞核体积增大
D.细胞内呼吸速率减慢
B
【解析】选B。根据分析可知,人的肠道上皮细胞在衰老过程中有些酶活性降低,但部分与细胞凋亡有关的酶活性增强;细胞内线粒体数量减少,导致呼吸速率减慢;细胞内细胞核体积增大,染色质凝聚、碎裂、溶解。
二、衰老细胞的死亡受基因的调控
1.细胞凋亡的概念
细胞凋亡,是由某种  _引发的,这种严格     _的死亡,属于正常的生理性变化,不同于病变或伤害导致的   _死亡。
基因
病理性
受基因调控
2.细胞凋亡的表现
细胞凋亡的表现包括:染色质聚集、分块、位于  _上;胞质凝缩;
DNA被有规律地          _,最后核断裂,细胞通过
_  的方式形成许多凋亡小体;凋亡小体内有结构完整的   _,
还有凝缩的   _,可被邻近细胞吞噬、消化。细胞凋亡因始终有
   ,没有内合物释放,故不会引起  _。
染色质
核膜
炎症
膜封闭
降解为大小不同的片段
出芽
细胞器
透射电镜下正常白细胞
透射电镜下凋亡白细胞
透射电镜下正常白细胞和凋亡白细胞(10500X,经后期着色处理)
3.细胞凋亡的意义
动物的正常发育中都有细胞凋亡现象。例如,蝌蚪在发育过程中,
尾和鳃都在一定时期消失,就是通过细胞凋亡实现的。再如,人胚胎发育过程中会产生过量的神经细胞,需要调整神经细胞的数量,使之与受神经细胞支配的细胞数量相适应,以保证神经系统对生命活动的精准调节。这种调整也是通过细胞凋亡实现的。
举例理解细胞凋亡:
细胞凋亡与人体健康
(1)正常的细胞凋亡可以保证人体的正常发育和身体各个器官功能的正常发挥。
(2)不正常的细胞凋亡会导致许多疾病的发生。
①肿瘤的发生、自身免疫疾病等与细胞凋亡不足有关。
②帕金森氏综合征、再生障碍性贫血等与细胞过度凋亡有关。
4.细胞凋亡的普遍性
在发育过程中或成熟组织中,发生凋亡的细胞数量是惊人的。细胞凋亡在植物体内也普遍存在。
5.判断细胞凋亡与细胞坏死的技巧
(1)从方式看
(2)从结果看
主动结束生命活动
被动结束生命活动
对生物体是有利的
对生物体是有害的
细胞凋亡
细胞坏死
细胞凋亡
细胞坏死
【例2】生物体内细胞没有表现出全能性,而是分化为不同的组织器官,因为(  )
A.细胞丧失了全能性
B.基因的选择性表达
C.不同的细胞内基因不完全相同
D.在个体发育的不同时期,细胞内的基因发生了变化
B
【解析】选B。细胞的全能性并没有丧失,A错误;细胞分化的根本原因是基因的选择性表达,B正确;同一生物体的不同体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂形成的,都含有相同的基因,C错误;在个体发育的不同时期,细胞内的基因不发生改变,D错误。


衰老及其死亡
细胞凋亡
表现
意义
细胞衰老
概念
特征
意义
机制
概念
【课堂小结】
1.
下列不属于细胞衰老特征的是(  )
A.多种酶活性降低 
B.线粒体体积减小
C.呼吸变慢
D.细胞核体积增大
B
【随堂训练】
2.下列关于细胞凋亡的叙述,错误的是(  )
A.细胞凋亡虽是细胞发育过程中的必然步骤,但是可以通过一定的手段避免
B.所有动物的正常发育中都有一些细胞要发生凋亡
C.细胞凋亡对于完成人体的正常发育具有重要作用
D.蝌蚪在发育过程中,尾部细胞将发生凋亡,从而使其能转变成正常的成体蛙
A
3.下列有关细胞衰老与凋亡的叙述中,正确的是(  )
A.环境中的某些物质导致机体细胞死亡就是凋亡
B.凋亡的细胞中基因不再表达
C.衰老的细胞酶活性下降,代谢减弱
D.细胞衰老就意味着个体的衰老
C
5.如图为细胞重要的生命活动图解。请据图回答下面的问题。
(1)A、B、C、D中,染色体结构动态变化主要发生在_____过程中。
(2)细胞分化是个体发育的基础,就同一个个体来说,乳腺细胞与心肌细胞的遗传信息______________,形态、结构和生理功能不同,这是因为_________________________________________________。
(3)李白有诗云:“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”导致这种变化的原因是____________________________________。
(4)对于人体来说,在A、B、C、D四项生命活动中,有积极意义的是________________。
A
相同
不同细胞的遗传信息执行情况不同(基因的选择性表达)
细胞的衰老,酶的活性降低
A、B、C、D