首页
高中语文
高中数学
高中英语
高中物理
高中化学
高中历史
高中道德与法治(政治)
高中地理
高中生物
高中音乐
高中美术
高中体育
高中信息技术
高中通用技术
资源搜索
高中生物
高中生物浙科版(2019)
精选该课资源
名称
1.2 生物大分子以碳链为骨架课件(共18页PPT)(第3课时 核酸、三大有机物检测)高一生物(浙科版2019必修1)
格式
pptx
文件大小
3.9MB
资源类型
教案
版本资源
浙科版(2019)
科目
生物学
更新时间
2025-10-12 10:44:07
浙科版(2019)课件
更多
第二章 章末质量检测(课件 练习)高中生物学 浙科版(2019)选择性必修1 稳态与调节
第二章 章末整合提升 知能整合再提升(课件 学案)高中生物学 浙科版(2019)选择性必修1 稳态与调节
第二章 微专题二 与神经调节相关的实验探究(课件 学案)高中生物学 浙科版(2019)选择性必修1 稳态与调节
第二章 微专题一 膜电位的测量与电位计指针偏转问题(课件 学案)高中生物学 浙科版(2019)选择性必修1 稳态与调节
第二章 第三节 人体通过神经调节对刺激做出反应(课件 学案 练习)高中生物学 浙科版(2019)选择性必修1 稳态与调节
第二章 第二节 第2课时 神经冲动在突触处的传递(课件 学案 练习)高中生物学 浙科版(2019)选择性必修1 稳态与调节
第二章 第二节 第1课时 动作电位的产生和神经冲动的传导(课件 学案 练习)高中生物学 浙科版(2019)选择性必修1 稳态与调节
第二章 第一节 神经系统是神经调节的结构基础(课件 学案 练习)高中生物学 浙科版(2019)选择性必修1 稳态与调节
第一章 第一节 第1课时 细胞外液与内环境(课件 学案 练习)高中生物学 浙科版(2019)选择性必修1 稳态与调节
第一章 第二节 内环境的稳态保障正常生命活动(课件 学案 练习)高中生物学 浙科版(2019)选择性必修1 稳态与调节
第一章 第一节 第2课时 内环境为细胞提供相对稳定的生存条件(课件 学案 练习)高中生物学 浙科版(2019)选择性必修1 稳态与调节
【学霸笔记:同步精讲】13 第四章 第三节 人体通过特异性免疫对抗病原体 课件 生物浙科版 选择性必修一
【学霸笔记:同步精讲】12 第四章 第一节 免疫系统识别“自己”和“非己” 第二节 人体通过非特异性免疫对抗病原体 课件 生物浙科版 选择性必修一
【学霸笔记:同步精讲】11 第三章 第四节 体液调节与神经调节共同维持机体的稳态 课件 生物浙科版 选择性必修一
【学霸笔记:同步精讲】10 第三章 第三节 激素调节身体多种机能 课件 生物浙科版 选择性必修一
【学霸笔记:同步精讲】09 第三章 第二节 神经系统通过下丘脑控制内分泌系统 课件 生物浙科版 选择性必修一
【学霸笔记:同步精讲】08 第三章 第一节 体液调节是通过化学信号实现的调节 课件 生物浙科版 选择性必修一
【学霸笔记:同步精讲】07 第二章 第三节 人体通过神经调节对刺激做出反应 课件 生物浙科版 选择性必修一
【学霸笔记:同步精讲】06 第二章 第二节 素能提升课1 兴奋传导和传递 课件 生物浙科版 选择性必修一
【学霸笔记:同步精讲】05 第二章 第二节 神经冲动的产生和传导 课件 生物浙科版 选择性必修一
浙科版(2019)教案
更多
【学霸笔记:同步精讲】09 第三章 第二节 神经系统通过下丘脑控制内分泌系统 讲义 生物浙科版 选择性必修一(学生版+教师版)
【学霸笔记:同步精讲】08 第三章 第一节 体液调节是通过化学信号实现的调节 讲义 生物浙科版 选择性必修一(学生版+教师版)
【学霸笔记:同步精讲】07 第二章 第三节 人体通过神经调节对刺激做出反应 讲义 生物浙科版 选择性必修一(学生版+教师版)
【学霸笔记:同步精讲】06 第二章 第二节 素能提升课1 兴奋传导和传递 讲义 生物浙科版 选择性必修一(学生版+教师版)
【学霸笔记:同步精讲】05 第二章 第二节 神经冲动的产生和传导 讲义 生物浙科版 选择性必修一(学生版+教师版)
【学霸笔记:同步精讲】04 第二章 第一节 神经系统是神经调节的结构基础 讲义 生物浙科版 选择性必修一(学生版+教师版)
【学霸笔记:同步精讲】01 第一章 第一节 人体细胞生活在内环境中 讲义 生物浙科版 选择性必修一(学生版+教师版)
【学霸笔记:同步精讲】03 第一章 第二节 内环境的稳态保障正常生命活动 讲义 生物浙科版 选择性必修一(学生版+教师版)
【学霸笔记:同步精讲】02 第一章 第一节 活动 探究血浆对pH变化的调节作用 讲义 生物浙科版 选择性必修一(学生版+教师版)
【学霸笔记:同步精讲】19 第五章 第三节 素能提升课2 与生长素有关的实验设计和分析 讲义 生物浙科版 选择性必修一(学生版+教师版)
【学霸笔记:同步精讲】18 第五章 第三节 植物对多种环境信号做出反应 讲义 生物浙科版 选择性必修一(学生版+教师版)
【学霸笔记:同步精讲】17 第五章 第二节 植物激素调节植物生命活动 讲义 生物浙科版 选择性必修一(学生版+教师版)
【学霸笔记:同步精讲】16 第五章 第一节 活动 探究2,4-D对插枝生根的作用 讲义 生物浙科版 选择性必修一(学生版+教师版)
【学霸笔记:同步精讲】15 第五章 第一节 生长素的发现开启了人类对植物激素调节的探索 讲义 生物浙科版 选择性必修一(学生版+教师版)
【学霸笔记:同步精讲】14 第四章 第四节 免疫功能异常引发疾病 讲义 生物浙科版 选择性必修一(学生版+教师版)
【学霸笔记:同步精讲】13 第四章 第三节 人体通过特异性免疫对抗病原体 讲义 生物浙科版 选择性必修一(学生版+教师版)
【学霸笔记:同步精讲】12 第四章 第一节 免疫系统识别“自己”和“非己” 第二节 人体通过非特异性免疫对抗病原体 讲义 生物浙科版 选择性必修一(学生版+教师版)
【学霸笔记:同步精讲】11 第三章 第四节 体液调节与神经调节共同维持机体的稳态 讲义 生物浙科版 选择性必修一(学生版+教师版)
【学霸笔记:同步精讲】10 第三章 第三节 激素调节身体多种机能 讲义 生物浙科版 选择性必修一(学生版+教师版)
【学霸笔记:同步精讲】06 第二章 第二节 细胞膜控制细胞与周围环境的联系 讲义 生物浙科版 高中必修一 (学生版+教师版)
浙科版(2019)试卷
更多
第二章 章末质量检测(课件 练习)高中生物学 浙科版(2019)选择性必修1 稳态与调节
第二章 第三节 人体通过神经调节对刺激做出反应(课件 学案 练习)高中生物学 浙科版(2019)选择性必修1 稳态与调节
第二章 第二节 第2课时 神经冲动在突触处的传递(课件 学案 练习)高中生物学 浙科版(2019)选择性必修1 稳态与调节
第二章 第二节 第1课时 动作电位的产生和神经冲动的传导(课件 学案 练习)高中生物学 浙科版(2019)选择性必修1 稳态与调节
第二章 第一节 神经系统是神经调节的结构基础(课件 学案 练习)高中生物学 浙科版(2019)选择性必修1 稳态与调节
安徽省鼎尖名校大联考2025-2026学年高三上学期10月月考生物(A卷)(扫描版,有答案)
安徽省江淮名校2025—2026学年高一上学期10月阶段联考生物试题(扫描版,有答案)
山东省烟台市莱州市第一中学2025-2026学年高一上学期10月月考生物试题(扫描版,含答案)
湖南省长沙市雅礼中学2025年下学期高一生物第一次质量检测试卷(扫描版,含答案)
河南省开封市杞县高中2025-2026学年高一上学期10月月考生物试卷(扫描版,无答案)
山西省文品T8联盟2025-2026学年高二上学期10月学业质量评价联考生物试题(扫描版,无答案)
河南省九师联盟2025-2026学年高三上学期9月质量检测生物试题(扫描版,含答案)
江西省新十校协作体2025-2026学年高三上学期第一次联考生物试题(图片版,含解析)
陕西省咸阳市永寿县中学2025-2026学年高一上学期第一次月考生物试题(扫描版,无答案)
第一章 第一节 第1课时 细胞外液与内环境(课件 学案 练习)高中生物学 浙科版(2019)选择性必修1 稳态与调节
第一章 第二节 内环境的稳态保障正常生命活动(课件 学案 练习)高中生物学 浙科版(2019)选择性必修1 稳态与调节
第一章 第一节 第2课时 内环境为细胞提供相对稳定的生存条件(课件 学案 练习)高中生物学 浙科版(2019)选择性必修1 稳态与调节
山东省名校考试联盟2025-2026学年高三上学期10月月考生物试题(扫描版,有答案)
河南省信阳市浉河区信阳高级中学(北湖校区)2025-2026学年高一上学期9月月考生物试题(扫描版,有解析)
安徽省蚌埠市2025-2026学年高二上学期10月月考生物试题(扫描版,含答案)
浙科版(2019)学案
更多
第二章 章末整合提升 知能整合再提升(课件 学案)高中生物学 浙科版(2019)选择性必修1 稳态与调节
第二章 微专题二 与神经调节相关的实验探究(课件 学案)高中生物学 浙科版(2019)选择性必修1 稳态与调节
第二章 微专题一 膜电位的测量与电位计指针偏转问题(课件 学案)高中生物学 浙科版(2019)选择性必修1 稳态与调节
第二章 第三节 人体通过神经调节对刺激做出反应(课件 学案 练习)高中生物学 浙科版(2019)选择性必修1 稳态与调节
第二章 第二节 第2课时 神经冲动在突触处的传递(课件 学案 练习)高中生物学 浙科版(2019)选择性必修1 稳态与调节
第二章 第二节 第1课时 动作电位的产生和神经冲动的传导(课件 学案 练习)高中生物学 浙科版(2019)选择性必修1 稳态与调节
第二章 第一节 神经系统是神经调节的结构基础(课件 学案 练习)高中生物学 浙科版(2019)选择性必修1 稳态与调节
第一章 第一节 第1课时 细胞外液与内环境(课件 学案 练习)高中生物学 浙科版(2019)选择性必修1 稳态与调节
第一章 第二节 内环境的稳态保障正常生命活动(课件 学案 练习)高中生物学 浙科版(2019)选择性必修1 稳态与调节
第一章 第一节 第2课时 内环境为细胞提供相对稳定的生存条件(课件 学案 练习)高中生物学 浙科版(2019)选择性必修1 稳态与调节
浙科版高中生物选择性必修1第一章内环境与稳态第一节人体细胞生活在内环境中(课件+学案)
浙科版高中生物选择性必修1第一章内环境与稳态第二节内环境的稳态保障正常生命活动(课件+学案)
浙科版高中生物选择性必修1第四章免疫调节第一节免疫系统识别“自己”和“非己”第二节人体通过非特异性免疫对抗病原体(课件+学案)
浙科版高中生物选择性必修1第五章植物生命活动的调节第一节第1课时生长素的发现和生长素促进植物生长(课件+学案)
浙科版高中生物选择性必修1第五章植物生命活动的调节第一节第2课时生长素调节植物生长时表现出两重性(课件+学案)
浙科版高中生物选择性必修1第五章植物生命活动的调节第三节植物对多种环境信号做出反应(课件+学案)
浙科版高中生物选择性必修1第五章植物生命活动的调节第二节植物激素调节植物生命活动(课件+学案)
浙科版高中生物选择性必修1第四章免疫调节第三节第2课时体液免疫和免疫接种(课件+学案)
浙科版高中生物选择性必修1第三章体液调节第二节神经系统通过下丘脑控制内分泌系统(课件+学案)
浙科版高中生物选择性必修1第四章免疫调节第四节免疫功能异常引发疾病(课件+学案)
各年级
必修1《分子与细胞》
必修2《遗传与进化》