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高中生物
高中生物浙科版（2019）
浙科版（2019）课件
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5.3生物多样性为人类生存提供资源与适宜环境课件(共22张PPT1个视频) 2025-2026学年高一生物学浙科版（2019）必修二
5.2适应是自然选择的结果课件（2个课时） 2025-2026学年高一生物学浙科版（2019）必修二
5.1丰富多样的现存物种来自共同祖先课件(共19张PPT1个视频) 2025-2026学年高一生物学浙科版（2019）必修二
2.3细胞质是多项生命活动的场所 （第2课时）课件+教案+素材
2.4 细胞核是细胞生命活动的控制中心（课件+教案+视频）
2.3细胞质是多项生命活动的场所（第1课时）课件+教案+素材
专题05植物生命活动的调解（课件）2025-2026学年高中生物选修一期末复习课件知识点+习题(共43张PPT)
专题04 免疫调节（课件）2025-2026学年高中生物选修一期末复习课件知识点+习题(共42张PPT)
专题03体液调节（课件）2025-2026学年高中生物选修一期末复习课件知识点+习题（原卷版+解析版）
专题02 神经调节（课件）2025-2026学年高中生物选修一期末复习课件知识点+习题(共66张PPT)
专题01人体的内环境与稳态（课件）2025-2026学年高中生物选修一期末复习课件知识点+习题(共33张PPT)
专题05 细胞的能量供应和利用（课件）2025-2026学年高中生物必修一期末复习课件知识点+习题(共106张PPT)
专题06 细胞的生命历程（课件）2025-2026学年高中生物必修一期末复习课件知识点+习题(共61张PPT)
专题04 细胞的物质输入和输出（课件）2025-2026学年高中生物必修一期末复习课件知识点+习题
专题02 组成细胞的分子（课件）2025-2026学年高中生物必修一期末复习课件知识点+习题(共81张PPT)
专题03 细胞的基本结构（课件）2025-2026学年高中生物必修一期末复习课件知识点+习题(共43张PPT)
专题01 走近细胞（课件）2025-2026学年高中生物必修一期末复习课件知识点+习题(共27张PPT)
3.4 基因控制蛋白质合成 课件（29张PPT）
5.1 生长素的发现开启了人们对植物激素调节的探索 课件（59张PPT1个视频）
4.2 细胞通过分化产生不同类型的细胞 课件（27张PPT）
浙科版（2019）教案
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2.3细胞质是多项生命活动的场所 （第2课时）课件+教案+素材
2.4 细胞核是细胞生命活动的控制中心（课件+教案+视频）
【学霸笔记：同步精讲】09 第三章 第二节 神经系统通过下丘脑控制内分泌系统 讲义 生物浙科版 选择性必修一（学生版+教师版）
【学霸笔记：同步精讲】08 第三章 第一节 体液调节是通过化学信号实现的调节 讲义 生物浙科版 选择性必修一（学生版+教师版）
【学霸笔记：同步精讲】07 第二章 第三节 人体通过神经调节对刺激做出反应 讲义 生物浙科版 选择性必修一（学生版+教师版）
【学霸笔记：同步精讲】06 第二章 第二节 素能提升课1 兴奋传导和传递 讲义 生物浙科版 选择性必修一（学生版+教师版）
【学霸笔记：同步精讲】05 第二章 第二节 神经冲动的产生和传导 讲义 生物浙科版 选择性必修一（学生版+教师版）
【学霸笔记：同步精讲】04 第二章 第一节 神经系统是神经调节的结构基础 讲义 生物浙科版 选择性必修一（学生版+教师版）
【学霸笔记：同步精讲】03 第一章 第二节 内环境的稳态保障正常生命活动 讲义 生物浙科版 选择性必修一（学生版+教师版）
【学霸笔记：同步精讲】01 第一章 第一节 人体细胞生活在内环境中 讲义 生物浙科版 选择性必修一（学生版+教师版）
【学霸笔记：同步精讲】02 第一章 第一节 活动 探究血浆对pH变化的调节作用 讲义 生物浙科版 选择性必修一（学生版+教师版）
【学霸笔记：同步精讲】19 第五章 第三节 素能提升课2 与生长素有关的实验设计和分析 讲义 生物浙科版 选择性必修一（学生版+教师版）
【学霸笔记：同步精讲】18 第五章 第三节 植物对多种环境信号做出反应 讲义 生物浙科版 选择性必修一（学生版+教师版）
【学霸笔记：同步精讲】17 第五章 第二节 植物激素调节植物生命活动 讲义 生物浙科版 选择性必修一（学生版+教师版）
【学霸笔记：同步精讲】16 第五章 第一节 活动 探究2，4-D对插枝生根的作用 讲义 生物浙科版 选择性必修一（学生版+教师版）
【学霸笔记：同步精讲】15 第五章 第一节 生长素的发现开启了人类对植物激素调节的探索 讲义 生物浙科版 选择性必修一（学生版+教师版）
【学霸笔记：同步精讲】14 第四章 第四节 免疫功能异常引发疾病 讲义 生物浙科版 选择性必修一（学生版+教师版）
【学霸笔记：同步精讲】13 第四章 第三节 人体通过特异性免疫对抗病原体 讲义 生物浙科版 选择性必修一（学生版+教师版）
【学霸笔记：同步精讲】12 第四章 第一节 免疫系统识别“自己”和“非己” 第二节 人体通过非特异性免疫对抗病原体 讲义 生物浙科版 选择性必修一（学生版+教师版）
【学霸笔记：同步精讲】11 第三章 第四节 体液调节与神经调节共同维持机体的稳态 讲义 生物浙科版 选择性必修一（学生版+教师版）
浙科版（2019）试卷
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浙科版（2019）学案
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各年级
必修1《分子与细胞》
必修2《遗传与进化》
