2021-2022学年济南版生物七年级上册2.2.2 脊椎动物的主要类群 课件(共33张PPT)

(共33张PPT)
2.2.2
脊椎动物的主要类群
这些动物有什么共同特征？
猜一猜
1.通过实验法观察鲫鱼及家鸽的形态结构特点。
2.通过小组的合作探究，阐明各种脊椎动物的主要特征。
3.结合生活经验及实验观察尝试着描述各种脊椎动物的结构与其功能相适应之处。
侧线
鱼类
鱼类、两栖类和爬行类
【探究主题
一】
重点探究
1.鲫鱼生活在什么样的环境中，有哪些主要的形态结构特点？
鲫鱼生活在水中，身体呈梭形，体表大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳。
2.鱼类的体形和体色有何特点，它们是怎样适应水生生活的？
身体呈梭形，减小运动的阻力；鲫鱼身体背面颜色深，腹面颜色浅，不易被上面和下面的敌害发现。
（1）认识各种鳍。
（2）探究胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍、尾鳍的作用。
实验：观察鲫鱼
1.
探究不同鱼鳍的作用
尾
鳍：
保持鱼体前进的方向。
如果剪去会侧翻,有保持鱼体平衡的作用。
协助胸鳍和腹鳍保持身体的平衡。
背鳍和臀鳍：
胸鳍和腹鳍：
尾部和躯干部的左右摆动,各种鳍具有协调作用。
动
力：
鱼口与鳃盖的交替张合具有什么作用？
鳃丝
鳃耙
鳃弓
2.鱼鳃
呼吸
3.鱼骨
鱼的脊柱是如何构成的，其功能是什么？
由许多块脊椎骨构成，起支撑作用。
4.侧线
鱼的侧线有什么作用？
感知水流方向和水压
多种多样的鱼类
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两栖动物有哪些主要特征？
幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既可生活在水中，也可以生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤裸露且湿润，能够辅助呼吸。
两栖类
青蛙
蟾蜍
蝾螈
大鲵
又称娃娃鱼
多种多样的两栖动物
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与两栖动物相比，爬行动物有哪些特点？
皮肤干燥、厚实，体表覆盖着角质的鳞片或甲，用肺呼吸，陆地上产卵，其卵有坚韧的卵壳，是真正适应陆地生活的脊椎动物。
爬行动物
鱼类、两栖类和爬行类的体温会随着环境温度的变化而改变，都属于变温动物。
拓展延伸
鸟类和哺乳类
鸟类
1.家鸽的外部形态
（1）体形：
（2）体表：
（3）前肢：
身体呈流线型（减少飞行时的阻力）
被覆羽毛（有保温作用）
【探究主题
二】
变成翼（飞行器官）
2.家鸽的骨骼和肌肉各有什么特点？
有的骨很薄，长骨中空，短骨愈合，既轻便又牢固。
胸肌发达，适于飞行。
3.家鸽的呼吸
家鸽的呼吸有什么特点？
每呼吸一次，气体两次经过肺，进行两次气体交换。
4.家鸽的消化
家鸽的直肠有什么特点？
直肠极短，有利于及时排出粪便减轻体重
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鸟类有哪些主要特征
鸟类有角质的喙；身体呈流线型，前肢变成翼；有的骨中空，有的骨愈合，直肠短，能减轻体重；体表被覆羽毛，具有保温作用；双重呼吸。
多种多样的鸟类
哺乳类
1.
家兔的门齿和臼齿的作用有什么不同？
门齿适于切断食物，臼齿适于磨碎食物。
2.发达的神经系统对家兔适应陆地生活有何意义？
能对外界刺激及时作出反应，能适应较为复杂的生活环境。
3.家兔的体毛具有什么作用？
4.胎生和哺乳对家兔的繁殖有什么意义？
保温
大大提高后代成活率
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哺乳动物有哪些主要特征？
体表被毛，具有保温作用;牙齿分化，食性复杂；大脑发达；体内有膈，用肺呼吸；胎生、哺乳。
多种多样的哺乳动物
脊椎动物的主要类群
1.鱼类、两栖类和爬行类
2.鸟类和哺乳类
1.鱼鳃是由（
）组成的
A.鳃丝
B.鳃耙、鳃弓
C.鳃丝、鳃弓
D.鳃丝、鳃耙、鳃弓
2.下列哪项不是家鸽外部形态中适于飞行的特点（
）
A.身体呈流线型
B.体表被覆羽毛
C.前肢变成翼
D.双重呼吸
B
D
3.蝙蝠不属于鸟类，而属于哺乳类，是因为其（
）
A.有发达的胸肌　　
B.善于飞翔
C.胎生哺乳
D.有翼
4.水中的氧气进入鱼体内的途径是（
　）
A.水→口→鳃→血液　
B.水→鳃→血液
C.水→鼻→鳃→血液　　
D.水→口→鼻→鳃→血液
C
B
5.下列叙述中与鲫鱼适于水中生活无关的形态特征是（
）
A.身体分为头、躯干和尾
B.身体呈梭形
C.体表有鳞片和黏液
D.身体的两侧有侧线
A
6.对两栖动物中“两栖”二字的含义的理解最正确的(
)
A.幼体生活在水中
B.有时生活在水中，有时生活在陆地
C.主要生活在水中，也可以在陆地生活
D.幼体生活在水中，成体水陆两栖
D