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初中生物
初中生物济南版
精选该课资源
名称
2.2.1 无脊椎动物的主要类群(第一课时)-2023-2024学年七年级上册生物同步高效优质课件(济南版)(共26张PPT)
格式
pptx
文件大小
18.2MB
资源类型
试卷
版本资源
济南版
科目
生物学
更新时间
2025-10-11 15:54:07
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济南版试卷
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16 课时分层训练(十二) 细菌是原核生物 济南版 生物学 七年级上册
15 课时分层训练(十一) 病毒是没有细胞结构的生物 济南版 生物学 七年级上册
14 第二单元成果展示(第二章) 动物分为无脊椎动物和脊椎动物 济南版 生物学 七年级上册
13 课时分层训练(十) 脊椎动物身体背部有脊柱 济南版 生物学 七年级上册
12 课时分层训练(九) 无脊椎动物体内没有脊柱 济南版 生物学 七年级上册
11 综合质量评价(一) 济南版 生物学 七年级上册
10 第二单元成果展示(第一章) 藻类和植物都是能进行光合作用的生物 济南版 生物学 七年级上册
09 课时分层训练(八) 裸子植物和被子植物能用种子繁殖后代 济南版 生物学 七年级上册
08 课时分层训练(七) 藻类、苔藓植物和蕨类植物能用孢子繁殖后代 济南版 生物学 七年级上册
07 第一单元成果展示 奇妙的生命现象 济南版 生物学 七年级上册
06 课时分层训练(六) 生物体在结构和功能上是一个统一整体 济南版 生物学 七年级上册
05 课时分层训练(五) 细胞通过分裂和分化形成不同组织 济南版 生物学 七年级上册
04 课时分层训练(四) 细胞是生物体结构和功能的基本单位 济南版 生物学 七年级上册
03 课时分层训练(三) 研究生物学需要特定的器具 济南版 生物学 七年级上册
02 课时分层训练(二) 探究实践是研究生命现象的重要途径 济南版 生物学 七年级上册
01 课时分层训练(一) 生物具有基本的生命特征 济南版 生物学 七年级上册
26 综合质量评价(三) 济南版 生物学 七年级上册
25 综合质量评价(二) 济南版 生物学 七年级上册
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【新教材核心素养】济南版生物八年级上册5.2.1《人体通过呼吸系统进行气体交换》第1课时(导学案)含答案
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6.2.3 合理用药维护人体健康 学案 (含答案) 2025-2026学年生物学济南版八年级上册
6.2.2 传染病是可以预防和控制的 学案(含答案) 2025-2026学年生物学济南版八年级上册
6.2.1 人体具有免疫功能 学案(含答案) 2025-2026学年生物学济南版八年级上册
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5.2.3 学习呼吸保健与急救 同步学案(无答案)2025-2026学年生物学济南版八年级上册
5.2.2 人的生命活动需要能量 同步学案(无答案) 2025-2026学年生物学济南版八年级上册
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5.1.2 第1课时 食物的消化在消化系统中完成 同步学案(无答案) 2025-2026学年生物学济南版八年级上册
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