2021-2022学年济南版生物七年级上册2.2.5 动物在生物圈中的作用 课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
2.2.5
动物在生物圈中的作用
美国科普作家蕾切尔·卡逊曾于1962年出版了一本书：《寂静的春天》，书中描述了由于杀虫剂破坏生态的缘故，人类可能将面临一个没有鸟、蜜蜂和蝴蝶的寂静世界。
正是这本不同寻常的书在世界范围内引起人们对野生动物的关注，唤起了人们的环境意识。
动物在生物圈中起什么作用呢
?
1.通过小组的合作探究，阐明动物在生物圈中促进物质循环的作用。
2.结合生活实例说明动物在维持生物的生存和稳定中所起的重要作用。
促进生物圈的物质循环
【探究主题
一】
重点探究
阅读相关内容分析讨论：
1.动物体内的有机物被分解产生什么物质？
二氧化碳和水。
2.动物排出的粪便或遗体被谁分解？
食腐生物。
3.动物粪便或遗体被分解产生什么物质？
二氧化碳、水和无机盐。
腐生菌
动物能促进生物圈中的物质循环
捕食
捕食
分解
分解
分解
呼吸作用
呼吸作用
维持生物的生存和稳定
1.蜜蜂等昆虫在取食花蜜的同时对植物有什么影响？
给植物传粉。
2.动物皮毛钩挂住植物种子对植物有什么影响?
给植物散播种子。
【探究主题
二】
资料：1958年12月14日《解放日报》上海，12月13日经过一天的“人雀大战”，到晚8时，全市共消灭麻雀194
432只
。据各地不完全统计，1958年全国共捕杀麻雀2.1亿余只，可怜的麻雀所剩无几。1959年春，上海等一些大城市的树木发生了严重的虫灾，有些地方人行道两侧的树木叶子几乎全部被害虫吃光。1960年3月，毛泽东为中共中央起草关于卫生工作的指示，为麻雀平反。
分析回答：
1.为什么上海等地树木发生严重虫灾？
大量消灭麻雀所致。
2.资料中虫与麻雀之间或虫、麻雀与树之间存在怎样的关系？
捕食关系。
3.你认为能不能随意捕杀某种动物？为什么？
不能。随意捕杀动物会破坏生态平衡。
虫害给农林生产造成了巨大的损失，为了控制害虫，人们想出了各种方法，如使用农药，或引入害虫的天敌。这两种方法，你认为哪种好呢?为什么？
引入害虫的天敌更好。因为使用农药会造成环境污染，会通过食物链影响人畜健康。而引入天敌可以使害虫的数量达到一定的平衡状态又不至于灭绝且环保。
迷彩服就是仿生斑马的条纹而制作的。
拓展延伸
人们仿生蝙蝠造出了雷达。
科学家根据长颈鹿利用紧绷的皮肤可控制血管压力的原理，研制了飞行服──“抗荷服”。抗荷服上安有充气装置，随着飞船速度的增高，抗荷服可以充入一定量的气体，从而对血管产生一定的压力，使宇航员的血压保持正常。
生物反应器：科学家正在研究利用生物做“生产车间”，生产人类所需的某种物质，这就是生物反应器。
乳房生物反应器：人类通过对某种动物的遗传基因进行改造，使这些动物的乳房可以分泌出人们所需要的某种物质。
新
动物在生
物圈中的
作用
促进生物圈的物质循环
维持生物的生存和稳定
1.丸花蜂在取食花蜜时，也帮助植物（
）
A.传粉
B.生长
C.传播种子
D.A、B、C都不对
A
2.下列哪项不是动物在生物圈中的作用（
）
A.为植物提供物质和能量
B.维持生物圈中生物的种类和数量的相对稳定
C.帮助植物传播花粉
D.帮助植物传播种子
A
B
A
3.在我国农业历史上，造成最大虫灾的害虫是（
）
A.苍蝇
B.蝗虫
C.蚜虫
D.白蚁
4.下列各项不属于生物防治的是（
）
A.狮吃羚羊
B.周氏啮小蜂将卵产在美国白蛾的幼虫体内
C.引入青蛙消灭蝗虫
D.青蛙吃七星瓢虫
5.草原上生活着狼、羊等野生动物，如果捕杀尽狼，
经过一段时间后（
）
A.羊的数量不会发生任何变化
B.羊的数量减少
C.羊的数量先增多后减少
D.无法确定
C