(共26张PPT)
第一章
生物圈中的绿色植物
第一节
绿色植物的主要类群
第二单元
多彩的生物世界
苔痕上阶绿
石花菜
出淤泥而不染
稻花香里说丰年
泰山顶上一棵松
多姿多彩的海底世界
看看以下几幅植物的图片,你能知道植物分哪几个类群吗?
藻类植物
苔藓植物
蕨类植物
种子植物
绿色植物
绿色植物的四大类群
1.通过小组的合作探究,概述藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物的主要特征。
2.结合生活常识,举出你所知道的植物在生物圈中的作用。
藻类植物、苔藓植物和蕨类植物
1.藻类植物
生活环境:
结构特点:
生殖方式:
常见植物:
【探究主题
一】
重点探究
水中,少数生活在潮湿的陆地上
衣藻
水绵
海带
结构简单,大多数为单细胞个体,无根茎叶分化,无输导组织
孢子生殖
小球藻、石花菜、衣藻、硅藻、海带、紫菜等
1.
藻类植物主要作用是空气中氧的主要来源。
2.
环境污染:“水华”“赤潮”的发生。
3.
唐诗:
西湖春归色,春水绿于染。
水
华
赤潮
与人类的关系:
2.苔藓植物
生活环境:
结构特点:
生殖方式:
常见植物:
陆地阴暗潮湿处
有茎叶分化,没有真正的根,假根起固着作
用,无输导组织
地钱、墙藓等
孢子生殖
1.
空气污染程度指示植物。
2.
唐诗:
苔痕上阶绿,草色入帘青
与人类的关系:
生活环境:
结构特点:
生殖方式:
常见植物:
贯众
满江红
陆地阴湿环境
有根、茎、叶分化,有输导组织,体型较大
满江红、杪椤等
蕨类植物
孢子生殖
1.
古代蕨类植物形成煤炭。
2.
唐诗:
箭茁脆甘欺雪菌,
蕨芽珍嫩压春蔬。
与人类的关系:
藻类植物、苔藓植物和蕨类植物有什么共同特点?
珠藓
铁线蕨
水绵
【思考与讨论】
都含有叶绿体、都能进行光合作用,都进行孢子生殖。
孢子植物:
孢子脱离母体后,在适宜环境条件下,萌发并生长成一个新的植物体。
藻类植物、苔藓植物、蕨类植物靠孢子繁殖,都属于孢子植物。
注意:一个孢子就是一个生殖细胞。
“西湖春色归,春水绿于染”
“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”。春天来了,江水和湖水为什么变绿了?
【思考与讨论】
种子植物
1.裸子植物
生活环境:
结构特点:
生殖方式:
常见植物:
【探究主题
二】
干旱的环境
有根、茎、叶、种子(裸露)的分化,有输导组织
银杏、油松等
油松
银杏
红豆杉
种子生殖
1.
保持水土、美化环境。
2.
唐诗:
暮色苍茫看劲松,
乱云飞渡仍从容。
与人类的关系:
2.被子植物
生活环境:
结构特点:
生殖方式:
常见植物:
各种环境
有根、茎、叶、花、果实、种子分化
大豆、向日葵等
大豆
向日葵
种子生殖
1.
为人类提供了粮食、蔬菜、水果、花卉、药品、木材等。被子植物是生物圈中适应性最强、种类最多、分布极为广泛的植物。
2.
唐诗:
墙角数枝梅,
凌寒独自开。
与人类的关系:
举例说出裸子植物和被子植物的共同特点?
都用种子繁殖后代。
水杉
【思考与讨论】
种子植物比蕨类植物高等的表现
生活环境:蕨类植物大多生活在阴湿的陆地上。
结构特点:有种子,结构更复杂,根、茎、叶内
有发达的输导组织。
生殖方式:生殖脱离了水的限制。
绿色植物
藻类植物
蕨类植物
种子植物
裸子植物
被子植物
苔藓植物
孢子植物
1.细胞中具有带状叶绿体的藻类植物是(
)
A.衣藻
B.水绵
C.海带
D.石花菜
2.下列属于藻类植物的是(
)
A.肾蕨
B.珊瑚
C.发菜
D.满江红
B
C
3.下列各种植物中,常作为空气监测指示植物的是
(
)
A.苔藓植物
B.藻类植物
C.蕨类植物
D.种子植物
4.下列哪项不属于当前蕨类植物的重要意义(
)
A.食用
B.药用
C.绿化、观赏
D.形成煤炭
A
D
5.下列属于生殖细胞的是(
)
A.孢子
B.种子
C.果实
D.以上都不是
6.苔藓植物的主要特征是(
)
A.大都生活在水中,没有根、茎、叶的分化
B.没有真正的根,有茎和叶,但茎叶中没有输导组织,植株矮小
C.具有真正的根、茎和叶,体内有输导组织,能较好地适应陆地生活
D.生殖过程不需要水,适于生活在各种环境中
B
A
7.下列关于蕨类植物的描述中,错误的是(
)
A.蕨类植物有根、茎、叶的分化,而且根、茎、叶中有输导组织,所以适应干旱的环境
B.蕨类植物靠产生孢子繁殖后代
C.蕨类植物大部分茎在土壤中,称根状茎
D.古代蕨类植物的遗体形成了现在的煤
8.藻类、苔藓和蕨类植物都不具有的器官是(
)
A.根
B.茎
C.叶
D.花
D
A
9.下列植物中,都能产生种子的一组是(
)
A.银杏、水稻、雪松
B.海带、卷柏、银杏
C.雪松、满江红、紫菜
D.花生、大豆、硅藻
A
10.现在地球上最高等的植物类群是(
)
A.藻类植物
B.苔藓植物
C.裸子植物
D.被子植物
D