第4课《一着惊海天》课件（共38张PPT）

(共38张PPT)
一着惊海天
——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰
作者：蔡年迟
蒲海洋
一旦选择了舰载战斗机飞行，就意味着从零开始迎接未知的巨大风险。做出这个选择，我不后悔！这是舰载机飞行员铿锵有力的话语。他们为了国家的荣誉，为了国人和海军官兵的强军梦想，在奋斗在拼搏。今天，我们就来一睹歼-15舰载机成功着舰的风采！
1.
朗读课文，了解通讯的主要内容，初步感知新闻通讯的特点。
2.
正确、流利地朗读课文，扫清生字词障碍，初步体会文章的情感。
3.
结合课后习题，思考、探究新闻通讯的重点及相关问题。
课时目标
自主探究
了解背景
航母建设承载国人百年强国强军梦想，而只有舰载战斗机成功着舰起飞，中国首艘航空母舰——辽宁舰才是真正意义的航母。在“着舰”“起飞”这两道坎中，“着舰”是“刀尖上的舞蹈”、世界公认的高风险难题。
成功着舰的歼-15
552号飞机
学情
诊断
情境导入
辽宁舰
辽宁号航空母舰，是中国人民解放军海军隶下的一艘可以搭载固定翼飞机的航空母舰，也是中国第一艘服役的航空母舰。
载
记载（
）
载重（
）
zǎi
自主探究
正音释义
丧
丧失（
）
奔丧（
）
曲
曲线（
）
歌曲（
）
zài
sàng
sāng
qū
qǔ
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预习检测
1.根据拼音写汉字。(每空1分，共11分)
(1)舰岛的主wéi
gān(
)上,艳红的八一军旗迎风招展。
(2)阻拦索安全观察员手持专业工具,yì
sī
bù
gǒu
(
)地对阻拦索做最后一次检查。
(3)hào
hàn(
)的大海可以做证:为了这一梦想成真，古老的中华民族，已经等了近百年。
(4)辽宁舰官兵xián
shú(
)地操纵着航空母舰，舰艉留下一道宽阔笔直的航迹。
桅杆
—丝不苟
浩瀚
娴熟
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(5)发动机的páo
xiào(
)声越来越大,舰载机越来越近了。
(6)每个人的脸上都zhànfdàng(
)出胜利的笑容。
(7)舰载战斗机上舰，中国bái
shǒu
qǐjiā(
)，一切从零开始。
(8)为了这一着，面对技术封锁,多少人dān
jīngjié
lǜ(
)，青丝变白发。
(9)歼-15舰载机前fèi
téng(
)了，鲜花yìng
chèn(
)着飞行员的笑脸，人们忘情地与飞行员紧紧
拥抱，争相与飞行员合影留念……
咆哮
绽放
白手起家
殚精竭虑
沸腾
映衬
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(10)
中国第一位成功着舰的航母舰载战斗机飞行员的风采,定格在人们的镜头里，juān
kè(
)在共和国的史
册上。
镌刻
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2.解释下面词语的意思。(每个词语2分，共12分)
(1)娴熟：
。
(2)镌刻：
。
(3)一丝不苟：
。
(4)惊心动魄：
。
(5)白手起家：
。
。
(6)
殚精竭虑：
。
熟练。
雕刻。
连最细微的地方也不马虎，形容办事认真。
大形容使人感受很深，震动很大。
形容原来没有基础或条件很差而创立起一番事业
用尽精力，费尽心思。
作品简介
本文刊登于2012年11月25日的《人民海军报》上，后获第二十三届中国新闻奖文字通讯类三等奖。
自主探究
了解文体
新闻特写与通讯的异同
相同点：重视运用形象思维，采取多种文学手法，生动形象地报道新闻事实。
不同点：通讯一般展示新闻事件的纵剖面，来龙去脉比较完整；新闻特写主要展示新闻事件的某一横剖面，着重描写精彩瞬间。
自主探究
了解文体
新闻特写与消息的异同
相同点：二者都是新闻的范畴，简要和迅速地报道新闻事实。
不同点：消息，报道新闻事件的全过程。而新闻特写主要描绘新闻事件中的一个片段。
文体常识
通讯与消息的区别
（1）以时效性看，消息要求更高，通讯发稿件较慢，但通讯要求更详细、深刻、生动、典型，同时强调报道的完整性。
（2）从内容上看，消息内容广泛，但只是高度概括的报道；通讯报道的是有影响、有特点的人和事。
（3）从篇幅来看，消息较短，通讯一般篇幅较长。
（4）从表达方式看，消息多用叙述，语言简洁明快；通讯虽以叙述为主，但可灵活运用描写、抒情、议论，并可使用比喻、拟人、排比、反问等修辞手法，提高语言表现力。
（5）从人称上看，消息采用第三人称叙事，以局外人的姿态出现；通讯则是第一、二、三人称各显所长，各取所需。
1、本文标题有什么特点，结合全文说说副标题的作用。
2
2、你觉得文章可以分几部分？段落大意你是如何概括的？
3、能否用一句话概括全文内容？
文章抒发了作者怎样的情感？
自主探究
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，
，
，
，
，
，
，
本文标题分主标题和副标题，主标题简洁准确,生动形象，一个“惊”字生动准确地表现“着”的惊心动魄。标题“着”
和“惊”两个动作,“海天”一个景象，强烈的画面感跃然纸上，很容易让读者心头一震，吸引读者的阅读兴趣。副标题
“目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰”补充说明文章要表现的主要内容。
自主探究
1.思考:本文标题有什么特点，结合全文说说副标题的作用。（14分）
自主探究
2、你觉得文章可以分几部分？段落大意你是如何概括的？
第一部分（1-4）
交代着舰的环境及着舰前的准备情况，叙述此次着舰的意义和困难。
第二部分（5-19）
详细报道了舰载机成功着舰的过程。
第三部分（20-25）
描写了舰载机成功着舰后，人们激动、喜悦的场景。
自主探究
3、能否用一句话概括全文内容？
文章抒发了作者怎样的情感？
本文真实地再现了我国航母舰载战斗机首次成功着舰的情形。
通过描写航母舰载战斗机成功着舰，抒发了作者的祖国荣誉感、民族自豪感和历史成就感。
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1.思考:第一自然段属于什么描写？有什么作用？
（4分）
。
。
。
。
。
环境描写。“海风呼啸”“海浪澎湃”“斩浪前”“舰岛的主桅杆上，艳红的八一军旗迎风招展”等语句，一下子把整体布局好了，仿佛一位画家已将画布底色定格。对海天环境进行了一个全景式描写，使航母、海洋、风浪交织出一幅壮美的意境。
合作探究
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2、课文第3、4段,简要分析这两段在文中有何作用。（4分）
。
。
。
。
。
从内容上看，这两段揭示了航母舰载战斗机首次着舰的意义，并交代了航母舰载战斗机着舰是世界上公认的最具风险的难题;从结构上看，这两段渲染了一种紧张的氛围，引发读者的关注，激发读者的阅读兴趣，为下文
写舰载机成功着舰后人们的喜悦作铺垫。
合作探究
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3.
预习课文第二部分,思考:围绕歼-15舰载战斗机首次成功着舰,本文依次记叙了什么内容？
（4分）。
。
。
4.预习全文，思考:作者集中笔墨主要叙写的是什么环节？
（4分）
。
。
。
依次记叙了工作人员就位，安全观察员检查阻拦索、塔台广播、着舰指挥员引导，战斗机稳稳着舰。
作者集中笔墨主要叙写的是塔台指挥和着舰动作这些环节。在着舰过程中的状态，将着舰的前后过程清晰完
整地展现在读者面前。
合作探究
第二课时
自主探究
文本赏析
在写法上，本文形式灵活，方法多变。特别是“写生式写法”，也就是用作画一样的笔触展现形象、描绘过程，给人留下的印象特别深刻。请你找出文中相关的描写，说出你的赏析。
辽宁舰歼-15起飞训练
自主探究
文本赏析
辽宁舰内部
自主探究
着舰描写：
发动机的咆哮声越来越大……以几近完美的轨迹迅速下滑。
赏析：
着舰过程，描写简洁生动而富有动感。两个“越来越”从声音和形象上由远及近；“一转弯”“二转弯”，表述精当；“放下起落架”“放下尾钩”，动作描写明快；“像凌波海燕”富有美感；“对准”“迅速”用词精巧，展现了着舰过程的画面美。
文本赏析
自主探究
语言描写：
飞行员：“请示下降高度！”……飞行员：“明白！”
赏析：
这是对飞行员和着舰指挥员的对话描写，语言简洁精确，毫不拖泥带水，把降落过程暗含其中，让人从中捕捉到军人干练、娴熟的操作美。
文本赏析
自主探究
诗意描写：
声如千骑疾，气卷万山来。
赏析：
这两句诗，简洁优美，包含了作者的思想感情。一“声”一“气”，两个着眼点选择独特。“千骑疾”，写的是舰载机的声势雄浑。“卷万山”，写的是舰载机的气势浩大。两相映衬，特别震撼人心，与“惊心动魄”一语紧紧相扣。
文本赏析
自主探究
插叙内容：
舰载战斗机上舰……今天，终于有了一个圆满的结果，能不激动吗？
赏析：
运用插叙，补充说明实现舰载战斗机上舰的艰难历程，突出今天中国军事科技取得的巨大成就，赞美科技人员的无私奉献精神，表达作者的自豪之情，突出文章的主题。
文本赏析
自主探究
侧面描写：
“快点儿！快点儿！”有人向飞行甲板冲去。几分钟前还空空荡荡的飞行甲板，一下跑来了一大群人。
赏析：
这处侧面描写，独到地展现了现场人们兴奋、激动、喜悦的心情，烘托了舰载机首次着舰成功的重大意义。
文本赏析
合作探究
本文的语言有哪些特点？请小组讨论，举例说明。
小组讨论
简洁有力，印象深刻。如对飞行员和指挥员的对话描写十分简洁，却力度十足，将舰载机降落的过程巧妙显示出来。
1
合作探究
小组讨论
句式精巧，朗朗上口。如“声如千骑疾，气卷万山来”，从“声”与“气”两个不同角度展现舰载机着舰气势，读来节奏分明，朗朗上口。“多少人殚精竭虑，青丝变白发；多少人顽强攻关，累倒在试验场；多少人无怨无悔，默默奉献……”运用排比的修辞手法，深情地抒发了对军事科技人员的赞美之情。
2
合作探究
小组讨论
对比突出，彰显喜悦。现场观众的描写，前后自成对比。前面的紧张如“一颗颗揪紧的心”“所有人紧绷的神经”，到后面如“一下子舒展开来”“每个人的脸上都绽放出胜利的笑容”。掌声、笑容、语言、动作（留影）无不欢快、喜悦、兴奋异常。
3
合作探究
小组讨论
形象生动，富有画意。“海风呼啸，海浪澎湃”写的是海风吹，海浪涌，文字虽简，形象却丰，画意却浓。“刀尖上的舞蹈”“像凌波海燕”“定格了一个象征胜利的巨大‘V’字”，比喻形象、描写生动、表达细腻，特别具有画意和美感。
4
检测小结
给下列词语中的加点字注音
娴熟（
）
凛冽（
）
殚精竭虑（
）
默契（
）
湛蓝（
）
刹那间（
）
xián
lǐn
dān
qì
zhàn
chà
检测小结
按下面拼音写出各组词语中应填写的汉字
dān精竭虑（
）
忌dàn（
）
子dàn（
）
殚
惮
弹
浩hàn（
）
hàn林院（
）
瀚
翰
默qì（
）
qiè而不舍（
）
契
锲
第3、4段在文中有何作用？请作简要分析
检测小结
①
揭示我国航母舰载机首次着舰的意义——它承载着国人和海军官兵强军的梦想，交代舰载战斗机着舰是世界公认的最具风险性的难题。
②
渲染出紧张的氛围，引发读者的关注和继续阅读的兴趣，为下文写舰载机成功着舰后人们的喜悦作铺垫。
课时小结
这篇通讯用细腻的笔触记述了辽宁舰歼-15舰载机
成功着舰的过程，向读者展示了中国人民军队在创新中不怕牺牲，勇于探索的精神。
谢谢
观看！