第23课《孟子》三章（含答案）

第22课《孟子》三章
培优训练
2021—2022学年部编版八年级语文上册
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1.
阅读下面文本，完成下列各题。
得道多助，失道寡助
《孟子》
天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
（1）下列画线词解释有误的一项是（?
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A.兵革非不坚利也?
?兵：士兵
B.池非不深也?
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池：护城河
C.寡助之至?
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?至：极点
D.亲戚畔之?
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?畔：同“叛”，背叛
（2）下列各项中画线词意义和用法相同的一项是（????????）
A.得道者多助?
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?以顺为正者
B.委而去之?
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安居而天下熄
C.域民不以封疆之界?
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?请以军礼见
D.三里之城?
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?汝心之固
（3）下列对选文理解有误的一项是（????????）
A.孟子提出三个概念：天时、地利、人和，并将这三者加以比较，层层推进。
B.文中运用反问句强调“域民”“固国”“威天下”不能仅靠“疆域的边界”“山河的险要”与“武器的尖锐”。
C.文中运用对比手法，把“得道者”与“失道者”的后果进行对比，点明文章主旨。
D.“人和”即人民的支持和拥护，反映了孟子“民贵君轻”的思想。
2.
阅读下面文本，完成下列各题。
天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
（1）文中说“故君子有不战，战必胜”的原因是（?
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?）
A.使人民定居下来，不迁移到别处去。
B.依靠强大的国防力量和险要的地势。
C.实施仁政，取得人民的拥护、支持。
D.战略上藐视敌人，战术上重视敌人。
（2）关于本文的语言特点，说法正确的一项（?
?
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?）
A.含蓄隽永，耐人寻味。
B.直抒胸臆，明白如话，质朴无华。
C.委婉曲折，含不尽之意于意外。
D.语句整齐流畅，一气贯注，论辩有力。
（3）下面对于文章内容写法分析错误的一项是（?
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）
A.文章运用了大量的排比句式，增强了气势；运用的是“总—分—总”的论证结构。
B.本文采用的论证方法是：举例论证、道理论证、对比论证。
C.孟子在文中以作战如何取胜为例，提出“人和”与“得道”的重要性，“人和”与“得道”是“因”与“果”的关系。
D.全文紧紧围绕“人和”这一中心，环环相扣，逐层推理，显示出极其严密的论证艺术和极强的逻辑性。
（4）对文章内容理解有误的一项是（?
?
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?）
A.文中与“得道者”意思相同的一个词是“君子”。
B.作者在论述战争的三个要素时，着重强调了“人和”。
C.文章的中心论点是“天时不如地利，地利不如人和”。
D.文章集中反映了孟子“仁政”“法治”的思想。
3.
阅读下面文本，完成下列各题。
富贵不能淫
景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”
孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”
（1）下列画线词的解释有误的一项是（????????）
A.公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？????????????诚：确实
B.是焉得为大丈夫乎???????????????是：这
C.往之女家?
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?女：同“汝”，你
D.与民由之?
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由：自由
（2）下列各项中画线词的意义和用法相同的一项是（????????）
A.安居而天下熄/而山不加增
B.行天下之大道/箕畚运于渤海之尾
C.独行其道/其如土石何
D.是焉得为大丈夫乎/必有我师焉
（3）下列对选文理解有误的一项是（????????）
A.景春是从功利的角度定位“大丈夫”的。
B.孟子用“妾妇之道”来类比“公孙衍、张仪之道”。
C.“居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道”运用排比句式，气势磅礴，义正词严地指出了大丈夫的实质。
D.孟子认为“大丈夫”的标准就是“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。
4.
阅读下面文本，完成下列各题。
生于忧患，死于安乐
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
（1）下列句中画线词的意思相同的一项是（?
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）
A.必先苦其心志?
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处处志之
B.行拂乱其所为?
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?入则无法家拂士
C.人恒过，然后能改?
?国恒亡
D.舜发于畎亩之中?
?
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征于色，发于声
（2）下列句中画线词的意义和用法都相同的一项是（?
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）
A.困于心，衡于虑?
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?生于忧患，死于安乐
B.行拂乱其所为?
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曾益其所不能
C.傅说举于版筑之间?
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?已而之细柳营
D.生于忧患而死于安乐也?
?面山而居
（3）下列对选文的理解，不正确的一项是（?
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）
A.本文讲的是造就人才与治理国家两方面的问题。
B.文章先从个人事例说起，后归结到统治者治国上，最后卒章显志，推出论点。
C.孟子认为，国家要想生存，必须“入无法家拂士，出无敌国外患”。
D.孟子说理散文善用排比，气势磅礴，具有极强的说服力与感召力。
5.
阅读下面文本，完成下列各题。
郑之鄙人学为盖，三年艺成而大旱，盖无所用，乃弃而学为秸槔。又三年艺成而大雨，桔槔又无所用，则又还为盖焉。未几而盗起民尽改戎服鲜有用盖者。欲学为兵，则老矣。
……
越有善农者，凿田以种稻，三年皆伤于涝。人谓之宜泄水以树黍，弗对，而仍其旧。其年乃大旱，连三岁，计其获则偿所歉而赢焉。故曰：“旱斯具舟，热斯具裘。”天下之名言也。
【注】①鄙人：居住在郊野的人。②盖：雨具。③秸槔：亦作“桔皋”，井上汲水的工具。④戎服：军装。
（1）下列画线词语的解释，不正确的一项是（?
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）
A.则又还为盖焉?
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?还：回家
B.三年皆伤于涝?
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伤：损害，受损
C.而仍其旧?
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?旧：原先的
D.热斯具裘?
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具：准备
（2）为文中画线句子划分停顿，正确的一项是（?
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）
未
几
而
盗
起
民
尽
改
戎
服
鲜
有
用
盖
者
A.未几/而盗起/民尽改戎服鲜有用盖者
B.未几而盗/起民尽改戎服/鲜有用盖者
C.未几而盗起/民尽改戎服鲜/有用盖者
D.未几而盗起/民尽改戎服/鲜有用盖者
（3）下列对本文的理解，与文意不符的一项是（?
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?
）
A.文中郑国人做出的盖和秸槔，都没有派上用场。
B.即使年纪大了，郑国人仍然还想学习做兵器。
C.文中的越国人多年来一直坚持种植水稻。
D.短文通过对比，意在告诉人们做事情不可过于固执。
（4）将文中画线的句子翻译成现代汉语。
计其获则偿所歉而赢焉。
?
6.
阅读下面文本，完成下列各题。
陈孝意列传
河东陈孝意，少有志尚，弱冠以贞介知名。大业初，为鲁郡司法书佐，郡内号为廉平。太守苏威尝欲杀一囚，孝意固谏，至于再三，威不许。孝意因解衣，请先受死。良久，威意乃解，谢而遣之，渐加礼敬。及威为纳，奏孝意为侍御史。于时政刑日紊，长吏多贼污，孝意清节弥厉，发奸擿伏，动若有神，吏民称之。炀帝幸江都，马邑刘武周杀太守王仁恭，举兵作乱。孝意率兵与武贲郎将王智辩讨之，战于下馆城，反为所败。武周遂转攻傍郡，百姓凶凶，将怀叛逆。前郡丞杨长仁、雁门令王确等，并黠，为无赖所归，谋应武周。孝意阴知之，族灭其家，郡中战栗，莫敢异志。俄而武周引兵来攻，孝意拒之，每致克捷。但孤城独守，外无声援，孝意执志，誓以必死。每遣使，道路隔绝，竟无报命。孝意亦知帝必不反，每旦暮向诏敕库俯伏流涕，悲动左右。围城百余日粮尽为校尉张伦所杀以城归武周。
（节选自《隋书》，有删改）
【注】①纳言：官名。②桀：凶悍。③江都：京城。
（1）下列对文中画线的语句断句正确的一项是（????????）
A.围城百余/日粮尽/为校尉张伦/所杀以城归武周
B.围城/百余日粮尽/为校尉张伦所杀/以城归武周
C.围城百余日/粮尽/为校尉张伦所杀/以城归武周
D.围城百余日粮尽/为校尉张伦/所杀以城/归武周
（2）把下面的句子翻译成现代汉语。
俄而武周引兵来攻，孝意拒之，每致克捷。
（3）下列从本文中得出的启示，不正确的一项是（????????）
A.陈孝意从小有道德志向，20岁时即以有品德、性耿直出名，他于隋大业年间入仕，为官清廉。
B.陈孝意曾劝苏威不要枉杀人命，苏威不听，陈孝意以死相谏，苏威最终赦免了囚犯，并对陈孝意颇有好感。
C.刘武周叛乱后，陈孝意立即起兵与武贲郎将王智辩讨伐刘武周，但最终因寡不敌众被杀。
D.陈孝意身处隋朝末年，却能坚守原则，报效朝廷。
7.
阅读下面文本，完成下列各题。
永昌郡有兰仓水，出西南博南县，汉明帝永平二年置。博南，山名也，县以氏之。其水东北流径博南山，汉武帝时，通博南山道，渡兰仓津，土地绝远，行者苦之。歌曰：汉德广，开不宾，渡博南，越仓津，渡兰仓，为作人！山高四十里。兰仓水出金沙，越人收以为黄金。又有珠光穴，穴出光珠，又有琥珀、珊瑚、黄、白、青珠也。兰仓水又东北径不韦县，与类水合，水出巂唐县，汉武帝置。类水西南流。曲折又北流，东至不韦县，注兰仓水。又东与禁水合。水自永昌县而北径其郡西，水左右甚饶犀象，山有钩蛇长七八丈尾末有岐蛇在山涧水中以尾钩岸上人牛食之。此水傍瘴气特恶。气中有物，不见其形，其作有声，中木则折，中人则害，名曰鬼弹。惟十一月、十二月差可渡，正月至十月，径之无不害人。故郡有罪人，徙之禁旁，不过十日皆死也。
——节选自郦道元《水经注》
（1）下面句中画线词语理解错误的一项是（????????）
A.县以氏之?
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?氏：命名
B.土地绝远?
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?绝：极，非常
C.行者苦之?
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?苦：痛苦
D.此水傍瘴气特恶?
?恶：厉害，凶险
（2）下面句子断句正确的一项是（????????）
山有钩蛇长七八丈尾末有岐蛇在山涧水中以尾钩岸上人牛食之
A.山有钩/蛇长七八丈/尾末有岐蛇/在山涧水中/以尾钩岸上人/牛食之
B.山有钩蛇/长七八丈尾末/有岐蛇/在山涧水中/以尾钩岸上人/牛食之
C.山有钩蛇/长七八丈/尾末有岐蛇/在山涧水中/以尾钩岸上人牛食之
D.山有钩蛇/长七八丈/尾末有岐/蛇在山涧水中/以尾钩岸上人牛食之
（3）对原文有关内容的理解和分析，下列表述不正确的一项是（????????）
A.兰仓水流经之地物产丰饶，比如水中出产金沙，越人会淘沙炼金。
B.兰仓水流域除了出产金沙、珠宝，还富产犀牛大象，但流经的一些地方环境恶劣：水中有瘴气和蛇，还有“鬼弹”。
C.兰仓水流域回环曲折，与类水汇合后经两次转向又注入兰仓，之后又向东与禁水汇合。
D.由于兰仓水流域环境恶劣，连犯人也被禁止迁徙到附近，否则不出十天就都会死亡。
（4）请把语段中画线的语句翻译成现代汉语。
惟十一月、十二月差可渡，正月至十月，径之无不害人。
?
8.
阅读下面文本，完成下列各题。
急不相弃
华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆辄难之。朗曰：“幸尚宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑，正为此耳。既已纳其自托，宁可以急相弃邪！”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。
（选自《世说新语·德行》
【注】①华歆：东汉末举孝廉，任尚书令。王朗：与华歆同时代的人。两人都是当时的著名人物。②贼：这里指作乱的人。③邪：相当于“吗”。
（1）解释下列画线词语。
①歆辄难之_______________
②王欲舍所携人_______________
（2）翻译下面句子。
既已纳其自托，宁可以急相弃邪！
（3）你喜欢文中的哪个人物？写出你喜欢的理由。
参考答案
1.ABB
2.CDCD
3.DBD
4.CBC
5.
A
D
D
（4）他算了一下收获，已补偿了以前的欠收还有赢余呢。
6.
（1）C
（2）不久，刘武周带兵来攻，陈孝意率兵抵抗，每次都会克敌制胜。
（3）C
7.
C
D
D
（4）只有十一或十二月还勉强可以渡河，如果在正月到十月之间经过，无人不受其害的。
8.
（1）①代词，代指前面的“有一人欲依附”这件事,②丢弃，舍弃
（2）既然已经接纳了他来船上安身，难道可以因为情况紧急就抛弃他吗？
（3）华歆，在危难之时仍信守承诺。
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